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劳动教育两维度
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作者 平德 《思想政治课教学》 北大核心 2021年第12期43-44,共2页
新时代背景下,初中生的劳动教育不可或缺。如何让劳动成为“逐梦路上积淀的宝贵财富”,如何让劳动情怀成为初中生内心世界的重要因子,必须要有一定的依托和抓手。依托道德与法治课堂高效践行劳动教育,不失为一条可行的路径。
关键词 道德与法治课堂 新时代背景下 初中生 内心世界 宝贵财富 重要因子 劳动
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盘活道德与法治教材 培养学生劳动意识
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作者 平德 《甘肃教育》 2021年第10期158-159,共2页
当下,初中生劳动教育不容乐观:重理论灌输,轻实践体验;重技能培养,轻思想传承;重热热闹闹的形式主义,轻俯下身子的实践行动。高效盘活初中道德与法治教材中的劳动因子,对提升中学生劳动素养不可或缺。应在挖掘、甄别、筛选、重组教材方... 当下,初中生劳动教育不容乐观:重理论灌输,轻实践体验;重技能培养,轻思想传承;重热热闹闹的形式主义,轻俯下身子的实践行动。高效盘活初中道德与法治教材中的劳动因子,对提升中学生劳动素养不可或缺。应在挖掘、甄别、筛选、重组教材方面下功夫,在课堂的无痕介入、情境介入、高效渗透方面下功夫,在课外的鮮活印证和拓展实践方面下功夫,真正在劳动中淬炼其体魄、开阔其思维、锻造其品性、滋养其心灵。 展开更多
关键词 道德与法治 劳动教育 教材重组 高效渗透 现实印证
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农村初中道德与法治教学中学生厌学的成因及对策 被引量:1
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作者 平德 《甘肃教育》 2019年第19期138-138,共1页
毋庸置疑,当下部分农村初中生对道德与法治课的厌学已成为一种常态。深刻分析初中生的厌学成因,并进行行之有效的改革,必将为道德与法治课堂注入新的活力,必将改变学生厌学的尴尬局面,必将打造出摇曳生姿的道德与法治教育新时空。
关键词 道德与法治教学 厌学 成因 对策
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