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大学英语开设英语文学课程的原则及实施途径
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作者 王建成 《福建论坛(社科教育版)》 2008年第4期87-89,共3页
英语文学是大学英语语言教学和大学生素质教育的一种资源。文学作品的阅读可以丰富大学生的语言素材,净化心灵,提高做人的修养和品质。因而,采取适合非英语专业学生特点的原则及实用的方法途径,在大学英语课程中开设英语文学,能够使大... 英语文学是大学英语语言教学和大学生素质教育的一种资源。文学作品的阅读可以丰富大学生的语言素材,净化心灵,提高做人的修养和品质。因而,采取适合非英语专业学生特点的原则及实用的方法途径,在大学英语课程中开设英语文学,能够使大学英语教学走上现代英语教学轨道。 展开更多
关键词 英语文学 素质 大学英语
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《一个人的村庄》与《瓦尔登湖》之比较
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作者 《芒种(下半月)》 北大核心 2014年第11期175-176,共2页
刘亮程的《一个人的村庄》和梭罗的《瓦尔登湖》都洋溢着生态气息和自然精神,但两者也有不同。梭罗极具叛逆气质,他主动采取了一种与文明社会相弃绝的极端方式,向田园靠拢。而刘亮程对当下人类的发展方式的质疑没有梭罗那样尖锐,他的笔... 刘亮程的《一个人的村庄》和梭罗的《瓦尔登湖》都洋溢着生态气息和自然精神,但两者也有不同。梭罗极具叛逆气质,他主动采取了一种与文明社会相弃绝的极端方式,向田园靠拢。而刘亮程对当下人类的发展方式的质疑没有梭罗那样尖锐,他的笔调充满悲悯乃至无奈。本文从对现代社会的怀疑与谴责、对大自然的敬畏和关爱、对生命的哲思三方面出发,比较刘亮程的《一个人的村庄》和梭罗的《瓦尔登湖》。 展开更多
关键词 刘亮程 《一个人的村庄》 梭罗 《瓦尔登湖》 比较
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2005年大学英语六级考试“四位一体”阶段练习(七)
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作者 陈彩芬 《英语通(大学英语六级考试版)》 2004年第11期23-29,62-63,共9页
关键词 2005年 大学英语 六级考试 “四位一体” 阶段练习 参考答案
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新形势下研究生应用化学专业英语教学改革的探索——评《应用化学专业英语(第二版)》
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作者 王冬伟 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期I0015-I0015,共1页
随着经济全球化发展,对应用化学专业人才国际交流能力的要求日益增强。为了培育应用化学领域的国际化人才,需加强英语教学改革,注重应用化学专业学生英语技能的培养。对于研究生而言,良好的英语能力是与国际同行进行学术交流的基础。因... 随着经济全球化发展,对应用化学专业人才国际交流能力的要求日益增强。为了培育应用化学领域的国际化人才,需加强英语教学改革,注重应用化学专业学生英语技能的培养。对于研究生而言,良好的英语能力是与国际同行进行学术交流的基础。因此,在研究生阶段需加强英语教学,提高研究生的英语综合素质,为其未来发展提供保障。 展开更多
关键词 应用化学专业 研究生阶段 国际交流能力 英语教学 英语综合素质 教学改革 国际化人才 学术交流
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基于应用型人才培养的地方本科院校应用化学专业英语教学实践与思考——评《应用化学专业英语》
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作者 王冬伟 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期I0007-I0007,共1页
随着高等教育的快速发展,应用型人才培养逐渐成了高等教育的共识。在地方本科院校应用化学专业英语教学实践中,通过培养应用型人才,能为地方经济输送专门的高级人才,推动地方经济的发展。还可以强化地方高校的社会服务能力,让更多的学... 随着高等教育的快速发展,应用型人才培养逐渐成了高等教育的共识。在地方本科院校应用化学专业英语教学实践中,通过培养应用型人才,能为地方经济输送专门的高级人才,推动地方经济的发展。还可以强化地方高校的社会服务能力,让更多的学生能够学以致用。因此,地方本科院校应用化学专业英语应用型人才的培养对于地方高校和社会具有重要意义。 展开更多
关键词 地方本科院校 社会服务能力 高等教育 应用型人才培养 高级人才 培养应用型人才 教学实践 学以致用
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大学英语翻译阶段比较
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作者 任晓琨 王浩勇 《科教文汇》 2007年第8期54-,共1页
随着四级考试的改革,新题型出现了翻译,在四级考试中的比例为5%。本文通过对2004级非英语专业学生在大一入学和大二即将参加四级考试两个时期同一题材的翻译进行采样分析,就学生作文从信息接受者的角度给予评价,并对形成该评价的心理基... 随着四级考试的改革,新题型出现了翻译,在四级考试中的比例为5%。本文通过对2004级非英语专业学生在大一入学和大二即将参加四级考试两个时期同一题材的翻译进行采样分析,就学生作文从信息接受者的角度给予评价,并对形成该评价的心理基础和过程做出简略描述,说明信息接受者对不同阶段翻译及其应用效果的评价。在此基础上,探索并分析学生翻译中问题出现的原因和解决的方法以及现在英语教学的优势和需要改进的地方。 展开更多
关键词 缺陷 翻译 阶段
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