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国难教育:高校爱国主义教育的有益补充 被引量:4
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作者 彭舸珺 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2016年第6期117-119,共3页
国难教育是爱国主义教育的一个重要组成部分,尤其对高校大学生的国难教育关系到国家的命运与前途。国难教育在重现和传递社会历史记忆中凝聚国家认同,对历史虚无主义和民族虚无主义的谬误有一定的冲击,能激发高校大学生居安思危的忧患... 国难教育是爱国主义教育的一个重要组成部分,尤其对高校大学生的国难教育关系到国家的命运与前途。国难教育在重现和传递社会历史记忆中凝聚国家认同,对历史虚无主义和民族虚无主义的谬误有一定的冲击,能激发高校大学生居安思危的忧患意识。以国难教育为内容进行爱国主义教育要把握好伦理归宿,要从历史和现实的反思中激发、调适大学生爱国主义的情感与行为,要在全局视野下克服呆板教条的爱国主义教育,为当代爱国主义教育注入新的时代内涵。 展开更多
关键词 国难教育 爱国主义教育 民族精神
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中小学思想品德教育的现代化——基于内涵、必要性和路径的思考 被引量:1
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作者 彭舸珺 《理论观察》 2016年第2期172-174,共3页
要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用,就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性,从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备... 要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用,就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性,从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备这几个方面来引导中小学思想品德教育走向现代化的路径。 展开更多
关键词 中小学思想品德教育 现代化 路径
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