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全体人民共同富裕的核心内涵、基本遵循与发展路径 |
燕连福
王亚丽
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《西安交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
66
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2
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高校各类课程与思政课同向同行育人的问题及对策 |
燕连福
温海霞
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《高校辅导员》
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2017 |
64
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“数字劳动”内涵探析--基于与受众劳动、非物质劳动、物质劳动的关系 |
谢芳芳
燕连福
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《教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
63
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4
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福克斯数字劳动概念探析 |
燕连福
谢芳芳
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《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
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2017 |
53
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5
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习近平生态文明思想的核心内涵、建设指向和实现路径 |
燕连福
赵建斌
毛丽霞
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2021 |
41
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6
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“大思政课”建设的基本内涵、历史回顾与未来着力点 |
燕连福
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《高校马克思主义理论研究》
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2021 |
40
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7
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习近平关于精神生活共同富裕重要论述的生成逻辑、核心要义和实践路径 |
燕连福
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2022 |
37
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8
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新时代乡村振兴与共同富裕的内在逻辑 |
燕连福
郭世平
牛刚刚
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
33
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9
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新质生产力赋能共同富裕的内在逻辑与推进路径 |
燕连福
牛刚刚
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《马克思主义理论学科研究》
北大核心
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2024 |
25
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10
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新时代文旅融合发展:一个新的增长极 |
燕连福
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《学术前沿》
CSSCI
北大核心
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2019 |
29
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11
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中国式现代化的历史演进、内涵扩展和未来指向 |
燕连福
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
28
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12
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提升思想政治理论课亲和力关键在教师 |
燕连福
温海霞
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《红旗文稿》
CSSCI
北大核心
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2019 |
28
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13
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中国哲学身体观研究的三个向度 |
燕连福
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《哲学动态》
CSSCI
北大核心
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2007 |
21
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14
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试析思想政治教育亲和力的生成及提升路径 |
温海霞
燕连福
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
25
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15
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习近平乡村振兴重要论述的丰富内涵与理论贡献探析 |
燕连福
李晓利
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《北京工业大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
20
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16
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习近平扶贫重要论述的理论渊源、精神实质及时代意义 |
燕连福
马亚军
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《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
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2019 |
23
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17
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中国式现代化新道路的五个特征 |
燕连福
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《北京联合大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
22
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18
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中国共产党百年乡村治理的历程、经验与未来着力点 |
燕连福
程诚
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《北京工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2021 |
23
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19
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试论“西迁精神”的核心、精髓与弘扬路径 |
燕连福
李婧
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
21
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20
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全面推进乡村振兴的主要任务、现实挑战与实践路径 |
燕连福
毛丽霞
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
14
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