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题名小学书法教学的视点与方法新探
被引量：5
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作者
熊碧祾
王子文
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机构
上栗县长平乡塘上小学
南昌师范高等专科学校
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出处
《老区建设》
2014年第10期63-64,共2页
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基金
南昌师专书法教育科研团队支持项目(NSTD-13-07)
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文摘
就当下小学书法教学的视点和方法做出检讨,并提出新的教学视点和方法,即生命的视点和方法、儿童的视点和方法、专家的视点和方法。这三种视点和方法对破解当下书法教育进课堂有着重要的意义。
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关键词
书法教学
视点
方法
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名小学书法教师的职业认知研究
被引量：2
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作者
王子文
熊碧祾
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机构
南昌师范高等专科学校
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出处
《绥化学院学报》
2015年第8期134-137,共4页
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基金
南昌师范高等专科学校校级课题(NSYB-14-01)阶段性研究成果
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文摘
从小学书法教学实际出发,坚持以人文本,从人本的角度解读和研究小学书法教师的职业认知,以新的视点和方法进行切入,以职业定位为前提,以职业素养为核心,以职业培训为推手,构建新的小学书法教师的职业认知体系。
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关键词
书法教师
职业
视点
素养
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Keywords
calligraphy teachers
professional cognition
method
professional quality
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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题名枢纽与桥梁:青阳腔滚调在戏曲发展史上的意义
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作者
王子文
熊碧祾
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机构
江西科技师范大学美术学院
江西科技师范大学历史文化学院
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出处
《地方文化研究》
2020年第1期17-24,共8页
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基金
江西省社科规划“九江青阳腔手抄本搜集、整理与研究”(项目编号:19YS19)阶段性成果之一
江西科技师范大学开放基金课题“湖口县青阳腔手抄本整理与研究”(项目编号:KFGJ19033)阶段性成果之一。
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文摘
青阳腔滚调是戏曲研究的一个非常重要概念,但因为研究资料不足而涉足的研究者不多。它在戏曲发展史上具有枢纽和桥梁的意义,由于种种原因长期以来被忽视和回避。本文拟从滚调基本命义、基本功能、生成法则等方面来探究其在戏曲史中的意义,以还原滚调在戏曲史中应有的地位与作用。
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关键词
滚调
板腔体
曲牌体
过渡
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Keywords
Gundiao
Banqiang style
Qupai style
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分类号
G122
[文化科学]
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