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题名论科学发展观指导下的高校青年教师队伍建设
被引量:7
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作者
林际福
熊灯
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机构
中南财经政法大学
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出处
《中国高校师资研究》
2014年第1期29-34,共6页
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文摘
青年教师是高校师资中的新生力量,也是高校未来发展的中坚力量,他们具有学历层次高、科研能力强的优势。尤其是新形势下,如何合理配置、发挥和培养青年教师的能力成为下一阶段高校师资队伍建设的重点。结合科学发展的思想精髓,打造一流的青年教师团队还需要更多部门的参与,也需要各方面资源的大力支撑。本文在分析目前高校青年教师管理问题基础上,重点剖析了科学发展观在指导青年教师队伍建设中的重要作用,并提出相关具体的举措,以期为青年教师队伍的高质量发展提供指导。
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关键词
科学发展观
青年教师
队伍建设
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈如何构建和谐的师生关系
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作者
熊灯
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机构
重庆人文科技学院
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出处
《神州》
2018年第13期124-124,共1页
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文摘
良好的师生关系是师生发展的基础,也是构建和谐社会的重要组成部分,本文试从教师的角度对如何构建和谐师生关系的作了几点探讨。
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关键词
师生关系
和谐
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名小学数学作业设计原则略谈
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作者
熊为灯
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机构
福建省福州市和平中心小学
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出处
《教学管理与教育研究》
2021年第4期79-80,共2页
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文摘
作业是学习的重要组成部分,是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法。教师在教学中一定要把好作业关。落实以下几点,就可以达到事半功倍的效果,促进学生发展:一是注意作业难度和数量的层次性;二是注意作业题型和呈现方式的多样化;三是注意批改符号的个性化;四是注意作业的时效性。
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关键词
层次性
多样化
策略性
时效性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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