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题名师生有效参与 提升小学语文高段阅读教学效能
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作者
熊南生
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机构
江西省共青城市西湖小学
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出处
《天津教育》
2021年第12期179-180,共2页
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基金
江西省教育科学“十三五”规划2019年度学科带头人专项一般课题“‘参与率’对小语高段阅读教学效能提升的行动研究”(课题编号:19ZXYB057)的阶段性成果。
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文摘
本文通过研究"预设与生成""问题与情境""独学与合作""拓展与运用"四个要素,从教师、学生这两个相互关联的角色进行探讨小学语文高段"自主参与+效能网格"阅读教学模式,探索提高小学语文高段阅读教学效能的途径与方法。
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关键词
小语高段阅读教学
自主参与
效能网格
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Keywords
reading teaching in the upper grades of primary school Chinese
independent participation
efficiency grid
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名丰城赣江大桥水上钻孔定位测量
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作者
熊南生
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机构
江西省交通设计院航测队
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出处
《江西水利科技》
1993年第4期344-347,共4页
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文摘
丰城赣江大桥工程地质勘察水上钻孔定位施工放样是采用方向法前方交会.用电磁波测距三角高程测量来测定其孔口标高.从误差传播定律的角度,论证了该施测方案的正确性,同时也论述了要达到高精度放样的最佳图形是布设成两底角为锐角的等腰三角形.
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关键词
水上钻孔
定位测量
桥
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Keywords
Error elevation of orifice
the law of error propagation
Supersurface borehole
Front intersection
Electromagenetic wave distance-measurement
Coorate of terminal orifice
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分类号
U442.2
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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作者
熊南生
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机构
江西省共青城市西湖小学
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出处
《教育界（综合教育）》
2019年第1期63-64,共2页
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文摘
文章以合作学习在小学语文阅读教学中的应用为重点阐述对象,从促进学生对阅读内容的掌握、提高阅读效率、增强学生合作意识,以及"激起学生阅读兴趣,进行科学分组""制定教学目标,展开积极探究""仔细研究,激发学生创新精神"这几方面进行深入探索与研究,旨在提高合作学习在小学语文阅读教学中应用的效率。
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关键词
合作学习
小学语文阅读教学
合作意识
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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