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题名探究小学数学教学中问题解决能力的培养
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作者
焦绪光
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机构
山东省潍坊市昌邑市第二实验小学
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出处
《收藏》
2022年第2期0100-0102,共3页
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文摘
小学数学教育的核心目标之一是培养学生的问题解决能力。本文主要探讨了如何在小学数学教学中有效地培养学生的问题解决能力。首先,强调了问题解决能力在当今社会中的重要性,以及其对学生未来发展的关键作用。随后,介绍了在数学课堂中采用问题驱动的教学方法,以激发学生的探究欲望和主动性。同时,重视了师生互动和鼓励学生提出疑问的重要性,以促进他们的思辨和创新思维。最后,强调了评估问题解决能力的必要性,以确保学生获得了有效的培养。通过这些方法,可以帮助小学生建立坚实的数学基础,同时培养他们的批判性思维和解决实际问题的能力。
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关键词
小学数学教育
问题解决能力
问题驱动教学
师生互动
评估能力
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分类号
K
[历史地理]
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