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题名社会称许性反应的测量与控制
被引量：11
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作者
潘逸沁
骆方
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机构
北京师范大学心理学部
未来教育高精尖创新中心
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2017年第10期1664-1674,共11页
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基金
北京市教育科学"十三五"规划项目(CADA17078)
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文摘
社会称许性反应是影响人格测验效度最常见的一种反应偏差,从20世纪30年代至今,测量学家一直努力揭示社会称许性反应的性质和内部结构,并开发社会称许性量表对其直接测量。本文综述了社会称许性量表的发展脉络,指出了至今遗留的问题。并且,从事前控制和事后控制的角度,对当前主要的控制社会称许性反应的方法进行了论述,指出了社会称许性量表的效度对事后控制方法的重要影响,并给出了一些如何控制社会称许性反应的指导建议。
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关键词
社会称许性反应
自我欺骗
印象管理
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Keywords
Socially Desirable Responding （SDR）
self-deception
impression management
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分类号
B841
[哲学宗教—基础心理学]
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题名结合选择题与主观题信息的两阶段作弊甄别方法
被引量：3
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作者
黄美薇
潘逸沁
骆方
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机构
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
北京师范大学心理学院
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2020年第1期75-80,共6页
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基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(61807005)的资助.
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文摘
为提高对高分作弊者和低抄袭比例作弊者的检验力,模拟600名考生的作答,设置3种抄袭比例(60%,80%和100%)和3种抄袭源能力(能力百分等级为60%,80%和100%),设计两阶段作弊甄别法,第一阶段使用lz指数筛选个人拟合差的异常考生,第二阶段针对这些异常考生使用ω指数进行精确甄别。结果表明该法对高分作弊者和低抄袭比例作弊者的检验力优于仅使用答案抄袭检测法。
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关键词
两阶段作弊甄别方法
答案抄袭检测法
个人拟合检测法
选择题
主观题
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Keywords
two-stage cheating detection
answer copying detection method
personal fit detection method
multiple choice items
constructive questions
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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题名基于印象管理量表的反应模式筛查故意作假者
- 3
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作者
任岩
潘逸沁
骆方
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机构
北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学)
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出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2018年第3期236-240,共5页
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基金
北京教育科学规划重点项目(CADA17078)
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文摘
社会称许性反应由两个成分组成:自我欺骗(无意识地夸大反应)和印象管理(有意识地歪曲作答)。采用实验研究范式和Mixed Rasch Model,探讨二者在BIDR印象管理量表上的得分及作答模式差异。结果发现,当发生印象管理时,量表分数高于仅发生自我欺骗时的分数,且被试倾向选择极端反应。进而采用logistic回归对量表分数划定分界线,将高于分数线的被试认定为故意作假者,低于分界线的被试认定为仅发生了自我欺骗,没有故意作假。
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关键词
社会称许性反应
自我欺骗
印象管理
BIDR量表
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Keywords
social desirability
self - deception
impression management
BIDR scale
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分类号
B841.2
[哲学宗教—基础心理学]
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题名数列推理项目的难度模型构建
- 4
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作者
刘亚南
潘逸沁
骆方
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机构
北京师范大学心理学院
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出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
2017年第1期78-83,共6页
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文摘
研究基于数列推理项目的认知模型归纳整合和丰富了数列推理项目的刺激特征,基于这些刺激特征生成了92个数列题目,组成四套不同的测验,共给466名学生施测。结果表明:测验的EAP信度为0.87,其中双层运算项目适合高水平能力被试;刺激特征及其交互作用显著影响题目难度;使用LLTM模型构建项目难度模型,该模型可以有效预测项目难度,预测项目难度和实测项目难度的相关为0.85。这说明研究选择和拓展的刺激特征能够显著增加和预测题目的难度。
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关键词
数列推理项目
项目刺激特征
LLTM
难度预测
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Keywords
number - series items
stimulus features
LLTM
prediction of the difficulties
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分类号
B841.2
[哲学宗教—基础心理学]
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