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题名美术课堂文化建设探究
被引量：2
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作者
潘跃生
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机构
义马煤矿职工中等专业学校
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出处
《文教资料》
2009年第12期136-137,共2页
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文摘
本文作者根据教学实践，认为美术教师应该用美术课堂文化对学生进行“爱美”、“赏关”、“呈美”、“创美”教育。
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关键词
美术课堂文化建设
环境文化
精神文化
行为文化
时空文化
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
G12
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题名临床药师在某县级医院肿瘤科医保控费中的作用
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作者
汪加龙
潘跃生
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机构
舒城县人民医院
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出处
《中医药管理杂志》
2022年第9期215-217,共3页
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基金
安徽省科技重大专项项目(项目编号:18030801128)。
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文摘
目的:就临床药师在某县级医院肿瘤科医保控费中的作用进行分析。方法:选取某县级医院肿瘤科2018年10月—2020年9月全部住院患者的部分相关数据作为研究对象,医院2019年10月开始实施医保控费,2019年10月—2020年9月为实施后,2018年10月—2019年9月为实施前,比较实施前后的管理效果。结果:经过临床药师参与医保控费之后,实施后的住院总费用、药品总费用、药占比、人均药品次均费用及安徽省医保局飞检医院重点检查药品的总费用与人均费用分别为10 480 424.91元、2 866 241.1元、27.35%、1 824.47元、170 814元、408.10元,而实施前的则分别为9 825 449.77元、3 404 477.06元、34.65%、2 213.57元、1 274 109.1元、828.42元。其中,除了住院总费用,实施前后的药品总费用、药占比、人均药品次均费用及安徽省医保局飞检医院重点检查药品的总费用与人均费用比较差异显著(P<0.05)。结论:临床药师在某县级医院肿瘤科医保控费中的作用非常显著,其有效的降低了患者的药品总金额、药占比、人均药品次均费用以及安徽省医保局飞检医院重点检查药品费用,从而对于加强医院的医保控费能力、节约医保资金以及减轻患者及其家庭的经济负担等有着非常重要的意义。
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关键词
临床药师
肿瘤科
医保控费
作用
分析
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名合作制和股份制不应混为一谈
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作者
潘跃生
俞立新
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机构
丹徒县农村信用合作联社
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出处
《江苏农村金融》
1997年第11期49-50,共2页
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文摘
合作制与股份制是两种不同的产权组织形式,一是入股方式不同,股份制一般自上而下控股,下级为上级所拥有;合作制则自下而上参股,上一级饥构山下一级机构入股构成,基层社员是最终所有者。二是经营目标不同,股份制企业以追求利润最大化为目标,股东入股是为追求利润分红,而合作制的宗旨是为社员服务。
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关键词
合作制
股份制企业
产权组织形式
利润最大化
经营目标
入股
自下而上
自上而下
社员民主管理
追求利润
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分类号
F832.3
[经济管理—金融学]
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题名论美术育人途径
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作者
潘跃生
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机构
义马煤矿职工中等专业学校
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出处
《科技信息》
2010年第4期360-361,共2页
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文摘
美术学习需要张扬个性,突破现有的规范,处于叛逆期的青少年把握不住尺度就会陷于恶劣个性的泥潭。这些恶劣个性既影响他们的专业学习,又妨碍他们的身心健康发展。如何让未来的美术工作者和美的观念的引领者即现在的中学生在最初的职业技能和思想观念奠基的阶段既掌握美术基本技能又具有良好的道德规范是我们在美术教育教学中长期探索的问题。
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关键词
美术教学
审美情趣
个性
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名加快发展 服务农村经济
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作者
潘跃生
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机构
镇江市丹徒区农村信用社联合社党委
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出处
《红旗文稿》
2003年第22期40-41,共2页
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文摘
发展是我们党执政兴国的第一要务,加快发展是激励人心、凝聚力量的一面旗帜。近年来,我们镇江市丹徒区农村信用社联合社党委深入学习贯彻十六大精神,始终把发展作为第一要务,在深化为农服务上下功夫,抓住一切有利于发展的机遇,不断开拓发展的新途径,取得了显著的成绩。牢记“两个务必”,增强率先发展意识在改革发展的关键阶段。
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关键词
发展
农村经济
小康社会
镇江市丹徒区农村信用社
金融服务
信贷资产质量
管理
工作作风
创新
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分类号
F320
[经济管理—产业经济]
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题名提高美术兴趣 培养创造能力
被引量：1
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作者
潘跃生
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机构
义马煤矿职工中等专业学校
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出处
《科技信息》
2009年第34期275-275,共1页
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文摘
美术课的教学活动是对学生进行感知美、认识美、了解美、鉴赏美和创造美的教育。要很好地对学生进行美育教育,美术课的教学活动必须认真钻研大纲和教材,充分发掘教材中美育因素,在技能训练过程中去发现美育因素,激发学生对美术课的强烈兴趣。
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关键词
美术教学
学习兴趣
审美能力
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名论美术教学法之嚼饭予人
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作者
潘跃生
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机构
义马煤矿职工中等专业学校
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出处
《科技信息》
2009年第8期216-216,共1页
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文摘
中职学生正处于十五六岁到十七八岁的少年阶段。加之所处的环境是在小城镇和农村,知识面不宽。所以本文认为在艺术教育上、嚼饭予人作为一种教学方法有时的确能收到意想不到的效果。
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关键词
美术教学法
教学主题
理解能力
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
J-4
[艺术]
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