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题名包汤圆
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作者
李依柠
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学映荷校区二年级一班
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2019年第1期44-45,共2页
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文摘
今天是除夕,外婆说:“除夕夜要吃汤圆,代表全家人团团圆圆!”于是我们就开始准备包汤圆了。首先,外婆在一个大盆子里倒了许多糯米粉,又倒入一大碗水,就开始揉起来,不一会儿,一个圆滚滚的“大雪球”就诞生了。
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关键词
汤圆
除夕夜
外婆
米粉
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分类号
TS972.11
[轻工技术与工程]
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题名用数记录假期生活
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作者
袁艺涵
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学
不详
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2023年第3期34-35,共2页
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文摘
我们生活中的每一天都和数息息相关,不信你看:早晨起床的时间、买水果的质量、跑步的距离、跳绳的个数……都需要用数来清楚、完整地表述。我想用这些神奇的数描写一下我这忙碌、快乐而又平凡的假期总结!
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关键词
跑步
跳绳
假期生活
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名包春卷
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作者
胡雨泽
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学
不详
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2023年第3期36-37,共2页
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文摘
好久没有吃到妈妈包的春卷了,于是我跟妈妈说想吃她包的春卷。妈妈说:“你不是要学新本领吗?那我教你包春卷好了。”我高兴得直拍手,兴奋地说:“好呀!好呀!”妈妈让我准备纸、笔,我疑惑地问:“包春卷需要用纸和笔?”
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关键词
春卷
妈妈
用纸
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名小鬼当家
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作者
范颖婷
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学映荷校区
不详
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2019年第6期30-31,共2页
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文摘
乡下的姑妈家盖新房子了,上梁时,根据当地的习俗,我家作为姑妈的娘家,需要置办上梁礼,其他的东西妈妈都准备好了,就剩下抛梁圆子也就是印花的扁圆子和大饭圆了。妈妈不知道是买现成的好,还是买材料自己做好,于是妈妈说要考考我,让我来帮她算算怎么选择划算.
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关键词
新房子
姑妈
家盖
印花
圆子
上梁
妈妈
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名购物的学问
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作者
何在恩
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学映荷校区
不详
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2021年第6期28-29,共2页
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文摘
今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起去超市买东西。不过这次和以前不同,我是带着任务去的。爸爸说我已经学过了"元、角、分",应该会帮全家人算账了,于是他给了我100元钱,让我当个小管家来付钱。一到超市,我就看到许多我爱吃的零食,于是便往购物车里放,薯片、糖果、饼干、饮料,还有我最爱吃的巧克力,早就忘了我兜里只有100元钱。
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关键词
购物车
超市
巧克力
小管家
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名哪个大哪个小
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作者
马逸铭
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学
不详
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出处
《新作文（小学低年级版）》
2023年第3期34-34,共1页
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文摘
今天吃午饭的时候,妈妈看到餐桌上有两个大小差不多,但外形不同的碗,于是问我:“儿子,你觉得这两个碗哪个大哪个小?”一个圆圆的瓷碗,一个扁平的不锈钢碗,一眼还真分辨不出大小。我想了又想,不知道怎么回答。爸爸妈妈又提醒:“你不是学了《曹冲称象》这篇课文吗?里面的曹冲是怎么称大象的?”我不假思索地说:“碗里面装满东西就知道大小了。”
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关键词
大象
瓷碗
课文
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我的生日红包
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作者
姜疆
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市余杭区育才实验小学
不详
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2019年第7期50-50,共1页
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文摘
时间过得真快啊,转眼间我就要8周岁了.星期六就是我的生日,我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷聚在一起,给我过生日.我们吃完晚饭,妈妈给我1000元,爸爸也给了我1000元,爷爷给了我800元,奶奶也给了我800元,姥姥给了我600元.爸爸问我,你能算出今天收到生日红包多少钱吗?
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关键词
红包
生日
爸爸
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我是“分类”小达人
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作者
蔡雨宸
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市
不详
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出处
《少年科普世界（快乐数学1-3年级版）》
2020年第7期78-78,共1页
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文摘
周末,我和妈妈去超市买东西。我们一共买了11件商品,共花了98元5角。付款时,我把100元交给了收银员阿姨。妈妈问我:“阿姨要给你找多少钱?”我想了想,说:“100元-98元5角=1元5角。”收银员阿姨笑着说:“没错,这是找你的钱,还有购物小票,请收好。”
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关键词
收银员
购物小票
妈妈
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名乘法口诀的妙用
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作者
高圳廷
潘爱华(指导)
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机构
浙江省杭州市
不详
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出处
《少年科普世界（快乐数学1-3年级版）》
2022年第7期44-44,共1页
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文摘
暑假里,我花了很多时间背诵乘法口诀,横背、竖背、拐弯背都难不倒我。乘法口诀对我的解题思路有很大的帮助。譬如48-9-9-9=?,我以前是按照顺序一个一个地减,但现在我可以这样算出答案:48-(9+9+9)=48-27=21.
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关键词
乘法口诀
解题思路
按照顺序
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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