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高等医学院校生理学、药理学和病理生理学实验课“三合一”教改的探索 被引量：6
1
作者 杜颋 杨玉梅 +2 位作者 潘效轶 潘桂兰 韩丽莎 《包头医学院学报》 CAS 2001年第1期81-83,共3页
关键词 医学教育 生理学 药理学 病理生理学 实验课 教学改革
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医科大学生分阶段实施综合素质教育的探析 被引量：4
2
作者 潘效轶 《中国高等医学教育》 2004年第2期39-40,共2页
在全面提高学生的综合素质和能力的教育过程中 ,包头医学院将本科生分为三个阶段 ,在每个阶段 ,根据学生思想、学习、生活的实际进行不同方式、不同途径、不同内容的教育 ,收到了较好的效果。
关键词 医学教育 大学生 素质教育 公共课 课堂教学 社交能力
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组织胚胎学实验课中实施素质教育的体会 被引量：1
3
作者 潘效轶 《包头医学院学报》 CAS 2001年第4期361-362,共2页
关键词 组织胚胎学 实验课 素质教育 教育改革 医学院校
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浅议医科大学生的分阶段教育
4
作者 潘效轶 《包头医学院学报》 1995年第3期67-68,共2页
浅议医科大学生的分阶段教育潘效轶（包头医学院基础部，包头０１４０１０）大学生在校期间的教育问题，各个院校都十分重视，其教育内容和方法虽各不相同，但实施分阶段教育已成共识。随着社会的发展，特别是在向市场经济过渡的新形势... 浅议医科大学生的分阶段教育潘效轶（包头医学院基础部，包头０１４０１０）大学生在校期间的教育问题，各个院校都十分重视，其教育内容和方法虽各不相同，但实施分阶段教育已成共识。随着社会的发展，特别是在向市场经济过渡的新形势下，新情况新问题层出不穷，加之，各... 展开更多
关键词 医学教育 大学生 分阶段教育
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