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卤素单质间的置换实验理论与实践研究
1
作者
谢超
任德怀
潘
悦
帆
《中学化学教学参考》
2024年第4期29-33,共5页
卤素单质间的置换实验是新课标要求的学生必做实验之一,能够加深学生对同主族元素性质递变事实的认知与理解,进而培育“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等学科核心素养。然而,新旧教材、各个版本教材在该实验内容、实验步...
卤素单质间的置换实验是新课标要求的学生必做实验之一,能够加深学生对同主族元素性质递变事实的认知与理解,进而培育“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等学科核心素养。然而,新旧教材、各个版本教材在该实验内容、实验步骤上存在一些变化和差异。针对这些变化和差异,就一些需要关注的问题通过文献与实验研究,尝试解释这些变化和差异的原因,并根据实验结果提出教学建议,以期减少教师在实验准备过程中及学生在学习过程中的困惑。
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关键词
卤素单质
置换实验
研究
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题名
卤素单质间的置换实验理论与实践研究
1
作者
谢超
任德怀
潘
悦
帆
机构
成都七中
石室中学
四川师范大学
出处
《中学化学教学参考》
2024年第4期29-33,共5页
文摘
卤素单质间的置换实验是新课标要求的学生必做实验之一,能够加深学生对同主族元素性质递变事实的认知与理解,进而培育“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等学科核心素养。然而,新旧教材、各个版本教材在该实验内容、实验步骤上存在一些变化和差异。针对这些变化和差异,就一些需要关注的问题通过文献与实验研究,尝试解释这些变化和差异的原因,并根据实验结果提出教学建议,以期减少教师在实验准备过程中及学生在学习过程中的困惑。
关键词
卤素单质
置换实验
研究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
卤素单质间的置换实验理论与实践研究
谢超
任德怀
潘
悦
帆
《中学化学教学参考》
2024
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