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题名多元文化背景下民族音乐在高校音乐教育中的传承发展
被引量:19
- 1
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《当代音乐》
2018年第8期38-39,共2页
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基金
浙江省艺术教育改革与发展研究创新团队项目
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文摘
民族音乐凝聚着历史文明的精华,具有深刻的内涵以及鲜明的特色,随着我国经济与社会的发展,民族音乐的生存与发展面临着很大的机遇与挑战,在高校教育中开展民族音乐的传承工作不容忽视。因此,本文将对多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展加以探讨,以起到借鉴作用。
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关键词
多元文化
高校音乐教育
民族音乐
传承发展
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名音色在声乐演唱中的意义
被引量:5
- 2
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《音乐创作》
北大核心
2013年第11期154-155,共2页
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基金
2013年度浙江省高职高专院校专业带头人专业领军项目
项目编号:ZJLJ2013083
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文摘
声乐演唱中音色的合理运用有着非常重要的意义。音色可以把握作品风格,表现音乐情感,塑造音乐形象,凸显演唱者的个性等。一个人的音色具有很强的可塑性,但追求音色的最终目标是尊重音乐作品风格,用自己的修养完美表现音乐。
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关键词
声乐演唱
音色
风格
情感表现
音乐形象塑造
个性
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名《孟姜女》:江苏民歌与艺术歌曲的比较
被引量:4
- 3
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《艺海》
2010年第4期38-39,共2页
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文摘
江苏民歌《孟姜女》与大型艺术歌曲《孟姜女》(王志信改编)在我国广为流传,而其音乐特征却存在着不同特色。一、基本曲调不同民歌《孟姜女》是典型的单节歌样式,是启、承、转、合的结构。每段四句,落音为2、5、6、5。
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关键词
《孟姜女》
江苏民歌
艺术歌曲
音乐特征
曲调
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分类号
J605
[艺术—音乐]
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题名论电影音乐在电影作品中的作用
被引量:3
- 4
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作者
潘冠泽
秦杨
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机构
浙江艺术职业学院
哈尔滨工业大学人文学院艺术教育中心
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出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2013年第11期182-184,共3页
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文摘
随着科学技术的不断进步,人们欣赏水平的不断提高,电影作为一种社会文化的传播途径,一种大众媒体,深受人们的喜爱。电影这种视听艺术的本质是视觉方面的"画"和听觉方面的"声"的综合,电影是声画结合的综合体,声和画是不可分割的两个部分,可谓"你中有我,我中有你"。本文主要对电影音乐在电影作品中的重要作用进行了较全面的论述,希望能对电影音乐创作有所补益。
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关键词
电影音乐
产生
发展
作用
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分类号
J617.6
[艺术—音乐]
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题名贵州松桃苗族民歌生态现状
被引量:3
- 5
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院
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出处
《云南艺术学院学报》
2015年第2期94-96,共3页
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文摘
贵州松桃苗族民歌是松桃苗族人民社会生活的重要组成部分,它是随着苗族人民迁徙到松桃,在长期艰苦的迁徙生涯之后开疆拓土、繁衍生息、辛勤劳动当中产生的。长久以来,贵州松桃苗族民歌的流传并不广泛,仅流传于该县。作为苗族悠久文化的一个重要组成部分,苗族民歌同时也是中华文化血脉中的一个不可或缺的活跃细胞。本文对松桃苗族民歌进行简单的梳理,对它的种类进行分析,剖析它的音乐特点和音乐价值,与它在苗族人生活中的地位。通过分析让更多的人了解"松桃苗歌",弘扬我们的少数民族文化。
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关键词
贵州松桃
苗族民歌
苗歌现状
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名谈中国民歌演唱中语言的合理运用与表现
被引量:2
- 6
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《浙江艺术职业学院学报》
CSSCI
2010年第2期45-49,共5页
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文摘
声乐演唱是语言和音乐完美结合的艺术,语音的正确把握直接决定着演唱效果。我国各地的方言与普通话在音、韵、调方面有很多差异,那么,在演唱非地方民歌或地方特点不强的创作作品时,需要淡化和克服方言的不利影响,读准字音,唱清字音,唱得自然、动听、感人、生动,通过唱念制造意境,渲染感情和刻画性格,发挥语言艺术、歌唱艺术的最高性能。只有做到这些才能更好地表现作品的艺术性。而在演唱地方传统民歌时需要突出语言语音地方特色,演唱时运用三种方言渗入方式来准确把握音乐地方风格与地域特色。
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关键词
民歌演唱
创作歌曲
传统民歌
民歌
渗入方式
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Keywords
folk songs performance
songs creation
traditional folk songs
folk
infiltration ways
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名探究高职院校的声乐教学模式
被引量:2
- 7
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《大舞台》
2010年第7期192-192,86,共2页
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基金
2008年浙江省高校优秀青年教师资助计划立项课题
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文摘
通过对当前艺术类高职院校中声乐教学的现状分析得出结论:高职院校教育的目的是面向基层培养应用型、技能型人才。不能继续沿袭专业音乐院校的教学模式,应正确定位,探索相应的、合理的改革措施。
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关键词
高职
声乐教学
改革
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
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题名非遗音乐保护传承与地方专业音乐教育结合的客观原则
被引量:1
- 8
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院
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出处
《浙江艺术职业学院学报》
2016年第4期138-142,共5页
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文摘
各地的"非遗"音乐文化,应该成为各类艺术学校音乐教育的主要内容,这是"非遗"音乐文化传承发展的主要途径。将"非遗"音乐的保护传承与地方专业音乐教育相结合,要注意两个客观原则:一是结合过程中,要充分认识"非遗"音乐的基本特性和特殊性;二是要尊重"非遗"音乐自身的发展规律。
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关键词
“非遗”音乐
地方专业音乐教育
客观原则
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Keywords
intangible cultural heritage on music
local music education
objective principle
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分类号
J603
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名谈原生态民歌的传承与发展
被引量:1
- 9
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作者
柴丽华
潘冠泽
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机构
浙江特殊教育职业学院
浙江艺术职业学院
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出处
《大舞台》
2015年第5期224-225,共2页
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基金
浙江省文化厅2014年
厅级文化科研立项项目<音乐审美与道德人格趋向的关系研究--基于浙江特殊教育职业学院残疾学生音乐消费现状的调查>。项目编号:zw2014061
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文摘
原生态民歌蕴含着深厚的文化,承载着中华民族发展的历史记忆,凝聚着中国人的情感,加强对其传承和发展具有重要的历史和现实意义。本文从原生态民歌对当今文化事业发展的现实意义谈起,提出了几点传承原生态民歌的新思路,以期让原生态民歌永久传唱,让真挚的艺术熠熠生辉。
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关键词
原生态
左权民歌
非物质文化遗产
传承与创新
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名歌唱中不同音色运用与训练分析
- 10
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐学院
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出处
《艺术评鉴》
2022年第9期78-80,共3页
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基金
浙江艺术职业学院科研课题,项目编号:YB202002001。
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文摘
作品演唱是当下普及较为广泛、演唱频次相对频繁的演出模式,如歌曲、戏曲乃至口技等,对于表演者的声音都有着极大的依赖性。尤其是在歌唱过程中音色表现显得尤为重要。作品歌唱过程中是需要演唱者利用不同的音色对作品进行演绎与诠释,因此在实际歌唱过程中,演唱者需要根据作品内容不断调整自身的音色,而音色有效调节则是需要高水平的声乐技巧作为铺垫,确保在作品演唱过程中灵活应用音色。鉴于此,本文对于歌唱中不同音色运用的相关内容进行分析探讨,同时对于不同音色的训练方法进行探究。
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关键词
歌唱
音色
运用
训练
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分类号
J605
[艺术—音乐]
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题名揭开“唯美”的面纱——论余上沅的早期戏剧理想
- 11
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作者
吴梅英
潘冠泽
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机构
浙江大学人文学院
浙江艺术职业学院
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出处
《浙江艺术职业学院学报》
2005年第4期61-66,共6页
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文摘
长期以来,对余上沅戏剧艺术理论和创作的认识存在一个误区,认为他是“唯美主义”或“形式主义”的,人们或是在观照他的戏剧体系之前已经有了先验性的认识,或是对他的理论断章取义仅凭片言只语就匆匆地下结论。事实真的如此吗?本文拟从余上沅戏剧理论和创作实践出发对他的艺术观做一个认真的探讨。
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关键词
国剧运动
唯美主义
形式主义
艺术观
象征主义
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Keywords
the Nation's Drama Movement
aestheticism
formalism
concept of art
symbolism
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分类号
I207.34
[文学—中国文学]
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题名中国传统音乐“特色化”实践教学研究
被引量:1
- 12
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《戏剧之家》
2021年第8期65-66,共2页
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基金
浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究课题,课题名称:中国传统音乐“特色化”实践教学研究。
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文摘
中国传统音乐历经岁月磨砺,传承至今,拥有无限的生命力与潜能,具有极高的艺术价值。中国传统音乐教育,能让学生正确认识传统音乐,并能培养其音乐鉴赏能力,增强其文化自信,使其能积极参与中华民族民间艺术传承,为传统文化复兴提供助力。本文分析了当代中国传统音乐教学现状,并研究了"特色化"实践教学方式,以探究传统音乐的可持续发展道路。
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关键词
中国传统音乐
特色化
教学
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分类号
J60
[艺术—音乐]
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题名歌剧《弄臣》中两首男高音咏叹调的演唱分析
被引量:1
- 13
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术学院音乐系
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出处
《民族音乐》
2008年第5期76-77,共2页
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文摘
1855年威尔第的歌剧《弄臣》、《游吟诗人》、《茶花女》这三部杰作的接连问世使他的声望如日中天,成为举世闻名的歌剧作家。其中《弄臣》旋律优美,戏剧性的情节以强有力的声乐衬托出来,可谓是久演不衰。
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关键词
咏叹调
威尔第
意大利歌剧
歌曲
男高音
作曲家
风格特点
二度创作
声乐
音乐
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名浅析男高音咏叹调《多么冰凉的小手》
被引量:1
- 14
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院音乐系
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出处
《韶关学院学报》
2010年第5期169-172,共4页
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文摘
《多么冰凉的小手》是世界著名的男高音咏叹调之一,它选自意大利作曲家普契尼歌剧《艺术家的生涯》,歌曲内容感人肺腑,旋律优美动人。领会作曲家写作风格、剧情、角色心理,可以更好地演绎、把握作曲家所要表达的音乐情感。
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关键词
《多么冰凉的小手》
普契尼
歌剧
曲目
演唱
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Keywords
Che gelida manina
Puccini
opera
song
performance
singing
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分类号
G614.92
[文化科学—学前教育学]
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题名解读舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》的悲剧意境
- 15
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术职业学院
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出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2013年第3期56-57,共2页
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文摘
本文主要是对德国音乐家罗伯特·舒曼的声乐套曲作品《妇女的爱情与生活》进行解读,重点分析其悲剧意境的形成。并从其题材的悲剧性进行分析,从不同的声乐套曲歌曲段落出发,分析这种悲剧的层层推进,进而解读出罗伯特·舒曼在这部声乐套曲上的匠心独运之内心倾诉。
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关键词
舒曼
悲剧
声乐套曲
《妇女的爱情与生活》
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分类号
J605
[艺术—音乐]
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题名质疑“民族唱法”与“原生态唱法”之称谓
被引量:2
- 16
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作者
潘冠泽
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机构
浙江艺术学院音乐系
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出处
《艺术教育》
2007年第3期80-80,共1页
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文摘
文章从对“民族唱法”和“原生意唱法”的专业术语的概念分析出发.对目前社会上广为流传和使用的这些术语进行了辨析,认为传统的“民族唱法”应该改为“中国唱法”更切题,而目前流行的“原生意唱法”一词应该更符合“民族唱法”的含义。
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关键词
民族唱法
原生态唱法
更名
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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