信息化教育——人才培养模式研究 被引量：2

1

作者 李雅琴 潘云泽 李守义 《广西高教研究》 2002年第4期19-22,共4页

本文通过对传统教学人才培养模式及现代教学人才培养模式的比较 ,阐述了高素质、复合型、创造型人才的培养 ,要应用现代教育技术构建创新的教育模式 ,建设与之相适应的硬件环境和软件环境 ,加速创新人才的培养。

关键词 信息化教育 人才培养模式 高校 教学模式 教学环境建设

下载PDF 职称材料

数字技术对教育的挑战 被引量：2

2

作者 潘云泽 叶成广 +1 位作者 李雅琴 杨成岩 《广西高教研究》 2002年第4期30-31,共2页

本文着重阐述了数字技术在教学中的应用环境、应用模式及应用技术 ,进而预测了数字技术在教学上应用的发展趋势。

关键词 数字技术 学校教育 应用环境 应用模式

下载PDF 职称材料

非线性编辑与电视制作

3

作者 鲁伟义 李雅琴 潘云泽 《现代教育科学（高教研究）》 2000年第S1期16-88,共2页

关键词 非线性编辑 电视制作系统 非线性编辑系统 电视画面 新技术 非线性编辑技术 图象处理 艺术效果 电视教材 多媒体技术

下载PDF 职称材料

对网络课程结构形态的探讨

4

作者 鲁伟义 李雅琴 潘云泽 《现代教育科学（高教研究）》 2000年第S1期134-135,共2页

关键词 网络课程 结构形态 线性结构 现代教育技术 计算机多媒体技术 多媒体网上教学 树形结构 教学内容 多媒体课件 电化教学

下载PDF 职称材料

强制性运动疗法在脑卒中偏瘫康复治疗中的应用及效果分析

5

作者 白杨 周晓涛 +1 位作者 马贺 潘云泽 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第3期19-22,共4页

思考脑卒中偏瘫病人在接受康复治疗过程中采用强制性运动疗法之后的病情变化情况。方法 以2021.6-2022.6为调查周期,筛选出我院收治的50例脑卒中偏瘫,对其进行康复治疗,并结合所有病患的康复干预模式的不同性将其划分为2小组,其分别是:... 思考脑卒中偏瘫病人在接受康复治疗过程中采用强制性运动疗法之后的病情变化情况。方法 以2021.6-2022.6为调查周期,筛选出我院收治的50例脑卒中偏瘫,对其进行康复治疗,并结合所有病患的康复干预模式的不同性将其划分为2小组,其分别是:对比组(n=25例,普通运动方案)与实验组(n=25例,强制性运动疗法);接下来需要整理2组病患在干预前后的相关功能变化情况;并且还需要统计对比2组病患的总临床疗效。结果 关于病患的康复疗效而言,实验组是92.00%,则明显超过对照组80.00%,其之间对比存在统计学优势,P<0.05。在康复干预之前,对比两组病患的运动功能、日常生活、步行速度等评分能够看出其之间无差异,P>0.05;在康复干预之后,2组病患的以上评分均明显提升,不过实验组的提升幅度更大一些,同时两组之间的数据比较有差异,P<0.05。结论 关于脑卒中偏瘫病患的康复治疗而言,如果对其实施强制性运动疗法进行干预,那么其临床应用价值是非常突出的,它有利于逐步改善病患的运动功能、提升日常生活能力及步行速度等,所以该治疗模式的临床实践价值是值得肯定的。 展开更多

关键词 强制性运动疗法 脑卒中 偏瘫康复 应用效果

下载PDF 职称材料

核心稳定性训练联合重心转移训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及步态的影响

6

作者 白杨 周晓涛 +1 位作者 马贺 潘云泽 《反射疗法与康复医学》 2023年第3期79-82,共4页

目的探讨核心稳定性训练联合重心转移训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及步态的影响.方法选择2020年7月—2022年5月我院收治的78例脑卒中偏瘫患者,根据随机数字表法分为两组,每组39例.对照组进行重心转移训练,观察组在对照组基础上进行核... 目的探讨核心稳定性训练联合重心转移训练对脑卒中偏瘫患者平衡能力及步态的影响.方法选择2020年7月—2022年5月我院收治的78例脑卒中偏瘫患者,根据随机数字表法分为两组,每组39例.对照组进行重心转移训练,观察组在对照组基础上进行核心稳定性训练,两组训练均持续3个月.对比两组下肢功能、平衡能力及步态参数.结果两组干预前膝关节伸膝肌峰力矩、膝关节屈膝肌峰力矩、Berg平衡量表(BBS)评分、步频、步速、跨步长比率比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后膝关节伸膝肌峰力矩、膝关节屈膝肌峰力矩均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后BBS评分为(42.29±4.56)分,高于对照组的(37.71±4.15)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后步频、跨步长比率均高于对照组,步速快于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论将核心稳定性训练与重心转移训练联合应用于脑卒中偏瘫患者中,能显著提升其下肢功能,增强平衡能力,改善患者步态,值得临床应用. 展开更多

关键词 脑卒中 偏瘫 核心稳定性训练 重心转移训练 下肢功能 平衡能力 步态

原文传递

长春地质学院近年来完成的科技成果简介

7

作者 潘云泽 《吉林大学学报（地球科学版）》 EI CAS 1985年第1期87-88,104,共3页

冀东太古代地质及变质铁矿 该项目负责单位是河北省地矿局十六队和综合研究队,协作单位是长春地质学院前寒武纪地质研究室,项目负责人为张贻侠教授。 该项研究运用近代沉积学、火山学和变质地质学等方法,首次发现和论证了有科学价值的... 冀东太古代地质及变质铁矿 该项目负责单位是河北省地矿局十六队和综合研究队,协作单位是长春地质学院前寒武纪地质研究室,项目负责人为张贻侠教授。 该项研究运用近代沉积学、火山学和变质地质学等方法,首次发现和论证了有科学价值的大型古糜棱岩带(韧性断裂带)和科马提岩;对迁安片麻岩和角闪质岩石作了重新分类并提出了新的成因观点;对条带状铁矿的铁质来源、成矿机制、矿床类型。 展开更多

关键词 长春地质学院 张贻侠 成矿机制 矿床类型 条带状 科马提岩 综合研究 沉积学 前寒武纪 层位

下载PDF 职称材料

电视媒体在地球科学教学中的应用

8

作者 胡春艳 潘云泽 《中国电化教育》 北大核心 1997年第1期38-40,共3页

近年来,随着科学技术的不断发展,电教媒体也已被引入到地质学、地球物理学和水文地质与工程地质等地球科学的教学中来,并取得了明显的教学效果。但是,电视媒体不能取代正常的课堂教学,电视媒体也不能取代其它电教媒体(如投影幻灯等)的... 近年来,随着科学技术的不断发展,电教媒体也已被引入到地质学、地球物理学和水文地质与工程地质等地球科学的教学中来,并取得了明显的教学效果。但是,电视媒体不能取代正常的课堂教学,电视媒体也不能取代其它电教媒体(如投影幻灯等)的功能。本文这里主要讨论适合子用电视媒体表达的地质作用过程和教学环节。 展开更多

关键词 电视媒体 电教媒体 地质现象 教学效果 作用过程 地质学 教学环节 课堂教学 教学录像片 地质事件

下载PDF 职称材料

碳酸盐—硫化物平衡和层控浸染状后生金矿化:研究美国加里福尼亚州Alleghany金矿田所取得的见解

9

作者 J.K.B hlke 潘云泽 《世界地质》 CAS CSCD 1989年第2期124-134,共11页

在Sierra Nevada变质带,中生代后生含金石英脉群中的层控浸染状黄铁矿型金矿体由围岩与贯流(Through—flowing)流体之间的反应而形成的.含Fe碳酸盐和硫化物的相平衡关系对于确定什么样的围岩最有利于在不整合矿脉中形成浸染状矿化是极... 在Sierra Nevada变质带,中生代后生含金石英脉群中的层控浸染状黄铁矿型金矿体由围岩与贯流(Through—flowing)流体之间的反应而形成的.含Fe碳酸盐和硫化物的相平衡关系对于确定什么样的围岩最有利于在不整合矿脉中形成浸染状矿化是极为重要的。在美国加里福尼亚州Alleghany金矿田中,热液蚀变围岩中交代成因的碳酸盐矿物的成份在很大程度上取决于未蚀变岩石中Fe、Mg和Ca的相对比例。这样,不同围岩中共存的菱镁矿—菱铁矿和白云石—铁白云石固溶体系列就可以用来确立在交代作用温度条件下(325±50℃)大部分CaCO_3-MgCO_3-FeCO_3体系的经验相图,因为Fe、Mg硅酸盐矿物在近矿脉的蚀变中是不稳定的,围岩中的Fe在碳酸盐矿物和硫化物中重新分配.黄铁矿化和浸染金矿化可出现一系列作为围岩的岩浆岩和变沉积岩之中,这些岩石的Fe/(Fe+Mg)初始摩尔比值≥0.5.当蚀变岩石中Fe/(Fe+Mg)摩尔比值≤0.5时,Fe差不多全部地被分配在富镁的碳酸盐矿物之中(在菱镁矿一菱铁矿固溶体中XFeCO_3<0.6)。本文提出当与蚀变和矿化有关的富CO_2的含矿流体,流经中性火山岩和沉积岩并使其蚀变时,H_2S/CO_2/H_2比值由于黄铁矿和Mg_(0.4)Fe_(0.6)CO_3(+百墨?)之间的平衡而被部分地缓冲.含矿流体在局部与低Fe/(Fe+Mg)比值的岩石反应,形成含铁的白云石十菱镁矿组合;与高Fe/(Fe+Mg)比值的岩石反应形成铁白云石+黄铁矿组合.金之所以能从双硫络合物饱和溶液中沉淀下来,部分是由于黄铁矿化所引起的流体脱硫化和还原作用所导致的。在以变中性火山岩和变沉积岩为主的地块中,对这种类型金矿化的有利围岩并不需要含铁量高,但却必须具备高的Fe/(Fe+Mg)比值,和长英质火山岩相深成岩,富铁的拉斑玄武岩质分异物,条带状铁建造以及许多硅质和泥质沉积岩.由于超镁铁质和镁铁质岩浆岩以及一些泥质沉积岩中� 展开更多

关键词 金矿化 碳酸盐化 Alleghany 浸染状 铁白云石 矿田 黄铁矿化 蚀变岩石 碳酸盐矿物 含金石英脉

下载PDF 职称材料

加利福尼亚洲Sierra Nevada中部西变质带地体的区域构造和应变分析

10

作者 S.R.Paterson 潘云泽 《世界地质》 CAS CSCD 1990年第4期46-70,共25页

Sierra Nevada西变质带225个全应变样品的比较表明,应变类型与强度取决于岩石类型。杂砂岩和碎屑支撑砾岩应变最小,而强应变则出现于火山砾凝灰岩、含砾泥灰岩和板岩中。大的火山岩带为面型应变,而其附近的板岩和杂砂岩序列则表现为压... Sierra Nevada西变质带225个全应变样品的比较表明,应变类型与强度取决于岩石类型。杂砂岩和碎屑支撑砾岩应变最小,而强应变则出现于火山砾凝灰岩、含砾泥灰岩和板岩中。大的火山岩带为面型应变,而其附近的板岩和杂砂岩序列则表现为压扁型应变,表明在板岩中有40％～65％的体积损失,杂砂岩中有0～26％的体积损失,火山砾凝灰岩中体积损失为11％。不同岩石类型之间体积损失和应变的差异要求在大多数岩性界面上存在总应变的不连续。在西变质带范围内,岩性、区域构造样式和应变场的彼此独立,表明可以固定出三个地体(Foothills,Merced River和Northern Sierra)和两个特征的构造域(东、西Foothills地体)。这些地体周围为大的韧性剪切带所环绕,在平均应变强度和方向方面有差异,这种差异不是在应变类型方面。在Foothills地体中,应变强度从Foothills西部带的中强减小到Foothills东部带的较低值。在研究区内,应变强度在Melones和B(?)ar Mountai(?)s断裂带和Melons断裂带之东地体中最高。在各个地体中与区域变形有关的各种构造形迹并不能超越地体边界很大距离,因此,区域构造的多期迭加在西变质带研究区内是较为罕见的。在断裂带之外,我们在Foothills地体观测到一组更大一些的劈理面;在Northern Sierra地体则发现两组更早的劈理构造。但是,较晚的变形可使相邻地体内较早的构造活化和旋转。Foothlls地体内变形的运动学机制和时间表明断裂活动和刚性旋转发生于区域性缩短之前持续的断裂活动和断裂旋转成陡倾角。如果韧性构造带的方向代表板块运动,那么Merced River地体中的构造则表明该地体具有侏罗—第三纪时期的NNE向的正向消亡,而Foothills地体中的构造表明,约在150Ma之前。 展开更多

关键词 Sierra NEVADA 变质带 区域构造 劈理 岩石类型 火山砾 杂砂岩 韧性剪切带 应变椭球体 侏罗

下载PDF 职称材料

东秦岭东段泥盆纪古构造初步研究

11

作者 杨振升 卢景文 潘云泽 《吉林大学学报（地球科学版）》 EI CAS 1978年第2期15-24,共10页

一、问题的提出 研究地区位于东秦岭东段。属于秦岭——昆仑纬向带的中段。北以丹凤——核桃坝超壳型大断裂为界,其南为该纬向带的南亚带,其北为中亚带。中亚带(相当于“秦岭地轴”)是个多期变质——岩浆杂岩带和多期构造作用的强烈的... 一、问题的提出 研究地区位于东秦岭东段。属于秦岭——昆仑纬向带的中段。北以丹凤——核桃坝超壳型大断裂为界,其南为该纬向带的南亚带,其北为中亚带。中亚带(相当于“秦岭地轴”)是个多期变质——岩浆杂岩带和多期构造作用的强烈的构造带,晚古生代以来基本上是个长期隆起剥蚀区。在南亚带广泛发育了上古生界海相地层,其中以泥盆系为最。 展开更多

关键词 秦岭东段 古构造 秦岭地轴 海相地层 上古生界 构造作用 构造区 岩相 晚古生代 海槽

下载PDF 职称材料

长春-2004教育技术国际论坛

12

作者 潘云泽 李雅琴 田华 《国际学术动态》 2005年第4期2-2,共1页

由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办，吉林大学承办的“长春-2004教育技术国际论坛”于2004年在长春召开。来自美国、日本、俄国、贝宁、马里、新加坡及国内的280多人参加了此次会议，会议收到论文307篇，共有4场论坛讨... 由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办，吉林大学承办的“长春-2004教育技术国际论坛”于2004年在长春召开。来自美国、日本、俄国、贝宁、马里、新加坡及国内的280多人参加了此次会议，会议收到论文307篇，共有4场论坛讨论，会上共有51位代表进行了发言。 展开更多

关键词 教育技术学 国际论坛 长春 2004年 教学指导 高等学校 吉林大学 委员会 教育部

下载PDF 职称材料