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保罗·克瑞的建筑和教学思想研究 被引量:2
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作者 钱锋 潘丽 《时代建筑》 2020年第4期174-179,共6页
保罗·克瑞是20世纪20年代美国宾夕法尼亚大学建筑系的核心教师。他早年求学于法国里昂和巴黎的美术学院,曾在帕斯卡的画室学习,具有深刻的布扎体系的教育背景。1903年他受邀前往美国宾夕法尼亚大学建筑系任教,被认为是美国设计界... 保罗·克瑞是20世纪20年代美国宾夕法尼亚大学建筑系的核心教师。他早年求学于法国里昂和巴黎的美术学院,曾在帕斯卡的画室学习,具有深刻的布扎体系的教育背景。1903年他受邀前往美国宾夕法尼亚大学建筑系任教,被认为是美国设计界曾经拥有的最具才能的设计老师之一。他促进了宾大建筑教育学院派的转向,并协助该校获得了大量国家设计竞赛大奖,使其成为美国布扎教育体系的核心院校。与此同时,他在美国也创作了诸多建筑作品。克瑞曾经深刻影响了中国第一代建筑师,而对于这位教育者,中国国内的相关专题研究并不多。文章试图在阐述保罗·克瑞早年求学经历的基础上,研究他进入美国宾大后的建筑设计和教学思想及方法,一方面理解他的设计特点,另一方面考察布扎的教育方法在从法国移植到美国之后所发生的转化。 展开更多
关键词 保罗·克瑞 布扎 宾夕法尼亚大学 建筑教育 建筑作品
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从三场设计竞赛窥见保罗·克瑞公民建筑中的社会责任意识
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作者 伊丽莎白·格林威尔·格罗斯曼 潘丽(译) 钱锋(校) 《世界建筑》 2021年第1期122-127,F0003,共7页
本文审视了鲍扎体系训练下的重要建筑师保罗·菲利普·克瑞的作品,他是宾夕法尼亚大学建筑教授,他的学生有许多著名的留美学习的第一代中国建筑师。克瑞的建筑值得关注,不仅因为他精通鲍扎设计策略,而且他相信公民建筑可以促进... 本文审视了鲍扎体系训练下的重要建筑师保罗·菲利普·克瑞的作品,他是宾夕法尼亚大学建筑教授,他的学生有许多著名的留美学习的第一代中国建筑师。克瑞的建筑值得关注,不仅因为他精通鲍扎设计策略,而且他相信公民建筑可以促进公民参与到共和国的事务中来。通过对克瑞3场设计竞赛建筑方法的研究,本文思考了他对建筑师社会责任的坚持是如何塑造他独特的设计方法这一问题。本文将进一步指出,克瑞对公民制度重要性的认识与中国“五四运动”所倡导的思想存在明显的相似之处,这种相似之处可能使得克瑞和在宾夕法尼亚大学与他一起学习的中国学生相互欣赏。 展开更多
关键词 宾夕法尼亚大学 鲍扎 公民建筑 类型学 剖面图 竞赛 社会责任感 五四运动
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