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题名探讨初中数学解题教学中如何培养学生的纠错能力
被引量：3
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作者
潘一跃
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机构
福建省惠安县吹楼学校
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出处
《当代家庭教育》
2019年第8期89-90,共2页
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文摘
初中课程中,数学是一门核心课程,对于学生的综合能力要求很高,由于大量逻辑推演和运算的存在,学生也往往容易出错,而初中生在逻辑思维能力和判断能力上都不够成熟,在这一阶段,教师的任务显得特别重要,除了教会学生知识,更重要的是培养学生的能力,使学生善于发现自己的错误,因此,本文通过探讨初中数学解题教学,提出在教学中培养学生纠错能力的方式,以供参考。
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关键词
初中数学
解题教学
纠错能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名试论中学数学教学中学生反思能力的培养
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作者
潘一跃
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机构
福建省惠安吹楼学校
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出处
《高考》
2019年第1期120-120,共1页
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文摘
学而不思则罔,这句名言告诉我们反思的重要性,数学是中学的核心课程之一,随着新课程改革的进行,新的教学理念不断更新,数学也有了更快的发展,教师在数学教学中越来越重视学生反思能力的培养,使学生掌握数学的逻辑思维能力,使得学生在反思中进步,因此,本文通过讨论中学数学反思能力的培养,提出在中学数学教学中培养学生反思能力的策略,以供参考。
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关键词
中学数学
反思能力
培养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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