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西部地区农村特岗教师的成长困境分析——以桂东南地区为例 被引量:1
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作者 谭志坚 王易萍 《玉林师范学院学报》 2018年第3期151-155,共5页
特岗教师是西部地区农村基础教育中的主力军,这一群体的成长是个人能力提升的职业要求所在,更是关乎西部农村教育的可持续发展及西部农村基础教育的整体风格。本文在对桂东南地区特岗教师进行抽样调查的基础上,就特岗教师成长困境的内... 特岗教师是西部地区农村基础教育中的主力军,这一群体的成长是个人能力提升的职业要求所在,更是关乎西部农村教育的可持续发展及西部农村基础教育的整体风格。本文在对桂东南地区特岗教师进行抽样调查的基础上,就特岗教师成长困境的内外因素进行辩证分析与反思。 展开更多
关键词 农村 特岗教师 成长困境
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大数据背景下中小学教师网络培训的有效性 被引量:1
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作者 王易萍 《玉林师范学院学报》 2016年第4期120-123,共4页
对大数据背景下中小学教师网络培训存在的主要问题进行分析,提出健全学习支持服务体系,完善培训体系,建构供需融合的培训模式以及教师的主动学习及动态评价机制等对策。
关键词 大数据 网络培训 有效性
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