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1997-2003年住院病人死因分析 被引量:12
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作者 徐旭 高雁 《中国医院统计》 2004年第4期376-377,共2页
各地区社会经济发展程度、生产环境、卫生设施、医疗水平、气候条件的不同,死亡原因也存在差别.研究本地区死亡原因,掌握人群健康状况,找出威胁人们生命和影响寿命的因素,是制定卫生保健措施、确定当地卫生工作重点、合理配置卫生资源... 各地区社会经济发展程度、生产环境、卫生设施、医疗水平、气候条件的不同,死亡原因也存在差别.研究本地区死亡原因,掌握人群健康状况,找出威胁人们生命和影响寿命的因素,是制定卫生保健措施、确定当地卫生工作重点、合理配置卫生资源的重要依据. 展开更多
关键词 住院病人 死因 1997--2003年 循环系统疾病 肿瘤 呼吸系统疾病
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基于卫生统计学方法优化病案信息管理工作流程的相关探究 被引量:3
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作者 《中国卫生产业》 2016年第34期7-9,共3页
该文通过基于卫生统计学方法优化病案信息管理工作流程的深入研究,分析了病案信息管理的意义和重要性,以及卫生统计学方法的含义和应用价值,并探讨了应用卫生统计学对病案信息管理工作流程的优化,从设计统计方法、反馈统计信息结果等两... 该文通过基于卫生统计学方法优化病案信息管理工作流程的深入研究,分析了病案信息管理的意义和重要性,以及卫生统计学方法的含义和应用价值,并探讨了应用卫生统计学对病案信息管理工作流程的优化,从设计统计方法、反馈统计信息结果等两个方面对病案信息管理工作流程的优化进行了详细的阐述,以期提高医院在病案信息管理中的工作效率和水平。 展开更多
关键词 卫生统计学 病案信息管理 工作流程 优化
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芪明颗粒治疗高度近视合并糖尿病视网膜病变的临床观察 被引量:4
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作者 刘静 肖蕾 《中医药导报》 2019年第8期94-97,共4页
目的:探讨芪明颗粒治疗高度近视合并糖尿病视网膜病变的临床疗效。方法:收集高度近视或正视眼合并2型糖尿病视网膜病变患者共102例,治疗组46例,为芪明颗粒治疗高度近视合并2型糖尿病视网膜病变组,对照组56例,为芪明颗粒治疗正视眼合并2... 目的:探讨芪明颗粒治疗高度近视合并糖尿病视网膜病变的临床疗效。方法:收集高度近视或正视眼合并2型糖尿病视网膜病变患者共102例,治疗组46例,为芪明颗粒治疗高度近视合并2型糖尿病视网膜病变组,对照组56例,为芪明颗粒治疗正视眼合并2型糖尿病视网膜病变组,治疗周期为3个月。观察和比较两组患者治疗后视力、中医证候评分及疗效。结果:两组患者治疗后中医证候均改善,治疗组改善程度优于对照组(P<0.05)。治疗组在治疗1个月、2个月、3个月及停药半个月后有效率分别是33.2%、54.3%、78.2%、73.9%,均高于对照组(P<0.05)。治疗后两组患者双眼视力均提高,且治疗组优于对照组(P<0.05)。结论:芪明颗粒对高度近视或正视眼合并糖尿病视网膜病变均有一定的临床疗效。 展开更多
关键词 高度近视 糖尿病视网膜病变 正视眼 芪明颗粒 临床观察
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如何应用计算机网络提高医院统计工作成效 被引量:2
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作者 《中国继续医学教育》 2013年第3期67-69,共3页
计算机网络具有便捷性、共享性的特点,计算机网络在现代行业的发展中应用范围越来越广,并逐渐成为医院统计工作开展的一个重要工具。以往医院的数据采集以及统计工作都是由统计员手动完成,工作效率较慢,利用计算机网络可以转变成为数据... 计算机网络具有便捷性、共享性的特点,计算机网络在现代行业的发展中应用范围越来越广,并逐渐成为医院统计工作开展的一个重要工具。以往医院的数据采集以及统计工作都是由统计员手动完成,工作效率较慢,利用计算机网络可以转变成为数据的网络查询和打印。本文分析了医院统计工作中存在的问题,并提出如何有效利用计算机网络技术,提高医院统计成效的策略。 展开更多
关键词 计算机网络 统计工作 策略
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用统计学方法分析医疗质量关联因素
5
作者 《吉林医学》 CAS 2008年第23期2266-2267,共2页
关键词 统计学 医疗质量 相关性
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陪伴,是最好的教育
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作者 李锋 李佑之 +12 位作者 李维肖 邓东京 俞采华 陈亚平 龙芳 唐高亮 廖敏 余进勇 廖爱华 粟勇主 粟明辉 周秋珍 《湖南教育(中旬)(B)》 2019年第12期18-19,共2页
"只有适合的教育,才是最好的教育"。在孩子成长过程中,家长和老师如同一座座坚毅而明亮的灯塔,陪伴孩子的每一个重要阶段,指引着他们前行的道路。1.加强亲子沟通,共创平安校园。平江县南江镇中心幼儿园400余名幼儿组成16个连... "只有适合的教育,才是最好的教育"。在孩子成长过程中,家长和老师如同一座座坚毅而明亮的灯塔,陪伴孩子的每一个重要阶段,指引着他们前行的道路。1.加强亲子沟通,共创平安校园。平江县南江镇中心幼儿园400余名幼儿组成16个连队,在父母、老师、教官的陪同和指导下,初步掌握了利用救生隧道、担架、绳网等工具科学施救的方法。 展开更多
关键词 幼儿园
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