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ISSR标记技术在莲藕遗传研究中的运用 被引量：22
1
作者 汪岚 韩延闯 +4 位作者 彭欲率 滕彩珠 周明全 胡中立 宋运淳 《氨基酸和生物资源》 CAS 2004年第3期20-22,共3页
利用ISSR技术对 1 2个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从 6 5个随机引物中筛选出 7个引物扩增基因组DNA ,共获得 91条带 ,其中 75条为多态性标记 ,每个引物平均提供 1 3个标记信息。由UPMGA方法得到的聚类分析结果表明了1 2个品种间的亲... 利用ISSR技术对 1 2个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从 6 5个随机引物中筛选出 7个引物扩增基因组DNA ,共获得 91条带 ,其中 75条为多态性标记 ,每个引物平均提供 1 3个标记信息。由UPMGA方法得到的聚类分析结果表明了1 2个品种间的亲缘关系 。 展开更多
关键词 莲藕 遗传 多态性 亲缘关系 品种 ISSR
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应用AFLP技术检测莲藕遗传多样性的初步研究 被引量：20
2
作者 彭欲率 韩延闯 +4 位作者 汪岚 滕彩珠 周明全 胡中立 宋运淳 《分子植物育种》 CAS CSCD 2004年第6期823-827,共5页
利用AFLP技术对12个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从10对引物中筛选出2对引物应用于扩增基因组DNA,共获得72条带,其中64条为多态性标记,每个引物平均提供36个标记信息。由UPMGA方法进行聚类分析结果显示了12个品种间的亲缘关系,聚类结... 利用AFLP技术对12个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从10对引物中筛选出2对引物应用于扩增基因组DNA,共获得72条带,其中64条为多态性标记,每个引物平均提供36个标记信息。由UPMGA方法进行聚类分析结果显示了12个品种间的亲缘关系,聚类结果与它们的系谱关系非常吻合。 展开更多
关键词 AFLP技术 莲藕 遗传多样性 聚类分析 亲缘关系
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魔芋的研究进展 被引量：15
3
作者 刁英 滕彩珠 +3 位作者 吴金平 向发云 顾玉成 胡中立 《安徽农学通报》 2006年第6期137-139,147,共4页
魔芋是我国的一种重要的资源植物。本文综述了魔芋生物学、栽培和改良、病害、葡甘聚糖及其药用价值的研究进展,并对魔芋产业的前景进行了展望。
关键词 魔芋 生物学 栽培与改良 病害 葡甘聚糖 药用价值
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云南魔芋种质资源亲缘关系的ISSR分析 被引量：10
4
作者 滕彩珠 刁英 +3 位作者 常福浩森 谢世清 韩永华 胡中立 《安徽农学通报》 2006年第11期54-56,共3页
用ISSR技术对30份魔芋种质资源进行了DNA多态性分析。从65个随机引物中筛选出11个扩增基因组DNA,共获116条带,其中102条为多态性标记,每个引物平均提供10.55个标记信息。UPMGA法聚类分析结果表明:这30份魔芋种质资源间的Jaccard相似系... 用ISSR技术对30份魔芋种质资源进行了DNA多态性分析。从65个随机引物中筛选出11个扩增基因组DNA,共获116条带,其中102条为多态性标记,每个引物平均提供10.55个标记信息。UPMGA法聚类分析结果表明:这30份魔芋种质资源间的Jaccard相似系数都比较大,在0.65以上;甜魔芋和花魔芋以及西盟魔芋和珠芽魔芋的关系比较近;白魔芋的遗传多样性较为丰富,它与花魔芋的关系较近。 展开更多
关键词 魔芋 ISSR 多态性 亲缘关系
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魔芋种质资源的AFLP分析 被引量：12
5
作者 滕彩珠 刁英 +4 位作者 易继碧 宗刚琼 陈永波 韩永华 胡中立 《氨基酸和生物资源》 CAS 2006年第4期33-35,共3页
利用AFLP技术对13份魔芋种质资源进行了DNA多态性分析。从10对引物中筛选出2对引物扩增基因组DNA,共获得112条带,其中64条为多态性标记,每个引物平均提供56个标记信息。UPMGA法聚类分析结果表明:魔芋资源的遗传多态性比较丰富,西盟魔芋... 利用AFLP技术对13份魔芋种质资源进行了DNA多态性分析。从10对引物中筛选出2对引物扩增基因组DNA,共获得112条带,其中64条为多态性标记,每个引物平均提供56个标记信息。UPMGA法聚类分析结果表明:魔芋资源的遗传多态性比较丰富,西盟魔芋和珠芽魔芋的关系比较近,白魔芋和花魔芋的关系比较近。 展开更多
关键词 魔芋 AFLP 种质资源 多态性
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莲藕品种DNA多态性的初步研究 被引量：7
6
作者 韩延闯 周立 +4 位作者 滕彩珠 刘静宇 周明全 胡中立 宋运淳 《分子植物育种》 CAS CSCD 2004年第3期380-384,共5页
利用RAPD技术对12个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从85个随机引物中筛选出12个引物扩增基因组DNA,共获得128条带,其中106条为多态性标记,每个引物平均提供10.7个标记信息。由UP-MGA方法得到的聚类分析结果表明了12个品种间的亲缘关系,... 利用RAPD技术对12个莲藕品种进行了DNA多态性分析。从85个随机引物中筛选出12个引物扩增基因组DNA,共获得128条带,其中106条为多态性标记,每个引物平均提供10.7个标记信息。由UP-MGA方法得到的聚类分析结果表明了12个品种间的亲缘关系,聚类结果与它们的系谱关系比较吻合。 展开更多
关键词 莲藕 DNA多态性 扩增基因组 亲缘关系
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提高地理课堂问题导学效率的生活化策略 被引量：3
7
作者 滕彩珠 《中学教学参考》 2015年第19期111-112,共2页
在课堂中提出高质量的问题是课堂成功的保证。针对初中地理学科和初中生的特点,依托丰富的生活素材来提高问题的导学效率是行之有效的途径。列举了几种具体的操作方法。
关键词 地理 课堂问题 生活化 导学
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在初中区域地理中进行深度学习的有效策略——以“西北地区的自然特征和农业”为例
8
作者 滕彩珠 《新课程研究（下旬）》 2017年第6期91-92,共2页
深度学习一般具有学习者积极、主动地学习,学习时注重新旧知识的联系、注重知识体系的建构等几方面特征。文章以＂西北地区的自然特征和农业＂为例,阐述了在初中区域地理教学中如何引导学生进行＂深度学习＂,提升课堂教学的有效性。
关键词 区域地理 深度学习 有效策略
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巧妙提问:初中地理课堂教学学生思维伸展的“脚手架” 被引量：1
9
作者 滕彩珠 《林区教学》 2016年第7期86-87,共2页
在课堂教学中，适当提出问题是探究式教学的核心。在地理课堂教学中，教师应通过问题的形式，激发学生的学习动机和兴趣，使全班同学都参与到课堂教学中，巩固已学的知识，引发学生参与探究，把学生的思维伸展开来，从而提高课堂效率。
关键词 巧妙提问 初中地理 课堂教学 学生思维
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“活力教育”视角下的地理校本课程实施策略 被引量：1
10
作者 滕彩珠 《科学大众（智慧教育）》 2015年第9期48-,共1页
本文阐述了活力教育概念,以及从活力教育视角下进行校本地理课程实施的几种策略。
关键词 活力教育 地理 校本课程 策略
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