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论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
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作者 滕宇会 《新纪实·学校体音美》 2020年第7期18-18,共1页
体育学科是教学体系中的重要组成部分,通过体育教学能够更好地促进学生全面发展。在体育教学活动中,结合小学生的身心发展规律制定有效的教学策略,能够有效提高体育教学的质量和效率。在体育教学中运用体育游戏策略进行教学,适应学生的... 体育学科是教学体系中的重要组成部分,通过体育教学能够更好地促进学生全面发展。在体育教学活动中,结合小学生的身心发展规律制定有效的教学策略,能够有效提高体育教学的质量和效率。在体育教学中运用体育游戏策略进行教学,适应学生的身心发展规律,能够激发学生的学习兴趣,也能够培养学生的多种能力。因此,教师在体育学科教学中应当善于利用体育游戏进行教学。 展开更多
关键词 体育游戏 小学体育 教学 合理运用
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