过程哲学视野中的音乐教学观 被引量：4

1

作者 游驰飞 《音乐探索》 CSSCI 2009年第4期94-97,共4页

传统的音乐教学观深受科学理性思想的影响,主要表现为音乐教学目标的先定性、远离生活世界和人文精神的缺失。过程哲学视野中的音乐教学观强调教学目标、教学内容等的生成性,强调回归生活世界的音乐教学以及音乐教学的对话性和建构性。

关键词 过程哲学 音乐教学观 科学理性 生活世界

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农村学校音乐课程资源的开发与利用 被引量：3

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作者 游驰飞 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2008年第3期121-124,共4页

农村地区因地理位置、经济条件等原因,教育基础较为薄弱,在新一轮课程改革中各种困难更为突出。课程改革离不开课程资源的有效开发和利用。在我国广袤的农村中,丰富多样的音乐文化为农村学校音乐教育的课程提供了必要的资源,如何开发和... 农村地区因地理位置、经济条件等原因,教育基础较为薄弱,在新一轮课程改革中各种困难更为突出。课程改革离不开课程资源的有效开发和利用。在我国广袤的农村中,丰富多样的音乐文化为农村学校音乐教育的课程提供了必要的资源,如何开发和利用这些音乐资源是新课程改革背景下我国农村学校音乐教育必须思考的问题。 展开更多

关键词 课程资源 音乐课程 农村教育 课程改革

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新四军音乐作品进入音乐课程的思考以苏北抗日根据地音乐作品为例 被引量：3

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作者 游驰飞 《北方音乐》 2013年第10期70-71,共2页

课程资源是课程实施的要素之一，具有地方特色的音乐课程资源的开发与利用可以有效促进高师音乐课程改革，并为基础教育音乐课程改革提供有效资源。苏北地区是新四军重要的抗日根据地，在长期的革命斗争中产生了大量优秀的音乐作品，真... 课程资源是课程实施的要素之一，具有地方特色的音乐课程资源的开发与利用可以有效促进高师音乐课程改革，并为基础教育音乐课程改革提供有效资源。苏北地区是新四军重要的抗日根据地，在长期的革命斗争中产生了大量优秀的音乐作品，真实的记录了当时的历史与生活。新四军音乐作品是很好的音乐课程资源，将其作为课程内容进入学校音乐教育体系可以弘扬革命精神，传承优秀的音乐文化，对探索地方特色的音乐教育改革之路具有一定的现实意义。 展开更多

关键词 新四军音乐 课程资源 地方课程 校本课程

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“生活世界”理论视野中的音乐教育 被引量：2

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作者 游驰飞 《艺术百家》 北大核心 2009年第4期177-179,共3页

"生活世界"是现象学派创始人胡塞尔提出的哲学理论。在"生活世界"理论的推动下以及当代哲学发展的趋势中,教育回归生活世界,追寻生活对教育的意义,目前已成为我国教育理论和实践研究的焦点。本文从生活世界的内涵... "生活世界"是现象学派创始人胡塞尔提出的哲学理论。在"生活世界"理论的推动下以及当代哲学发展的趋势中,教育回归生活世界,追寻生活对教育的意义,目前已成为我国教育理论和实践研究的焦点。本文从生活世界的内涵和音乐教育中的生活世界的缺失为切入点来探讨音乐教育中的生活世界的建构。 展开更多

关键词 生活世界 音乐教育 科学理性 音乐艺术 审美 文化

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苏北抗日根据地音乐作品的艺术特征 被引量：2

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作者 游驰飞 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2017年第5期92-94,共3页

在刘少奇、陈毅等同志的领导下,苏北抗日根据地涌现了大量鼓舞全民族抗战的优秀音乐作品。作品真实地记载了抗日根据地的历史与生活,形成了独特的苏北抗日根据地音乐文化,具有丰富的历史和艺术审美价值。苏北抗日根据地的音乐作品具有... 在刘少奇、陈毅等同志的领导下,苏北抗日根据地涌现了大量鼓舞全民族抗战的优秀音乐作品。作品真实地记载了抗日根据地的历史与生活,形成了独特的苏北抗日根据地音乐文化,具有丰富的历史和艺术审美价值。苏北抗日根据地的音乐作品具有群众性、民族性、革命性、创新性等艺术特征,学习和研究这些作品,对弘扬先辈的革命精神,传承中华优秀音乐文化具有重要意义。 展开更多

关键词 苏北抗日根据地 抗战歌曲 新四军音乐 铁军精神

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贺绿汀在苏北抗日根据地的音乐活动研究 被引量：2

6

作者 游驰飞 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2018年第5期68-71,共4页

贺绿汀于1941年5月至1943年3月在苏北抗日根据地战斗和生活过,在此期间,他创作了许多重要的音乐作品,并为苏北抗日根据地培养了一大批优秀的音乐人才。贺绿汀在华中抗日根据地创作的音乐作品是其音乐成就的重要组成部分,作品反映了他这... 贺绿汀于1941年5月至1943年3月在苏北抗日根据地战斗和生活过,在此期间,他创作了许多重要的音乐作品,并为苏北抗日根据地培养了一大批优秀的音乐人才。贺绿汀在华中抗日根据地创作的音乐作品是其音乐成就的重要组成部分,作品反映了他这一时期的创作思想和音乐风格。贺绿汀为华中鲁艺以及鲁工团培养音乐干部的过程也体现了他的音乐教育思想。学习和研究贺绿汀这一时期的音乐活动,可以传承抗战历史中出现的优秀音乐文化,弘扬老一辈音乐家的革命精神。 展开更多

关键词 贺绿汀 新四军音乐 苏北抗日根据地 抗日救亡歌曲 华中鲁艺

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高校音乐素质教育中的流行歌曲欣赏教学 被引量：1

7

作者 游驰飞 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2003年第3期133-134,共2页

关键词 高校 音乐教育 素质教育 流行歌曲欣赏教学 学习兴趣 审美 创新教育

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新课程背景下的农村中学音乐教育 被引量：1

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作者 游驰飞 《美与时代（美学）（下）》 2008年第5期80-82,共3页

多年来,由于传统观念的禁锢,管理者意识的落后,师资队伍的缺乏,教师教学和科研水平及工作积极性的偏低,教学设备的简陋,学校领导对音乐教育的漠视等现状,严重制约着农村中学音乐教育的发展,使得农村中学的音乐教育发展缓慢。为改变这一... 多年来,由于传统观念的禁锢,管理者意识的落后,师资队伍的缺乏,教师教学和科研水平及工作积极性的偏低,教学设备的简陋,学校领导对音乐教育的漠视等现状,严重制约着农村中学音乐教育的发展,使得农村中学的音乐教育发展缓慢。为改变这一现状,需要音乐课程教学者改变传统的音乐教学模式,开发整合农村中学的音乐课程资源,让教学"活"起来。 展开更多

关键词 中学音乐教育 管理者 管理人员 音乐课程资源 农村中学 音乐教师

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信息化时代农村学校音乐课程资源的开发 被引量：1

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作者 游驰飞 《林区教学》 2009年第8期115-116,共2页

我国广大的农村地区因经济基础、地理位置等原因，教育基础相对薄弱。目前，国家正投入巨额资金建设全国性的教育网络，以信息化带动我国教育的现代化，这些举措为农村学校开发和利用网络信息资源提供了很好的物质基础。在信息化时代背... 我国广大的农村地区因经济基础、地理位置等原因，教育基础相对薄弱。目前，国家正投入巨额资金建设全国性的教育网络，以信息化带动我国教育的现代化，这些举措为农村学校开发和利用网络信息资源提供了很好的物质基础。在信息化时代背帚下，以计算机网络为平台有效开发和利用音乐课程资源对于提高农村学校音乐教育教学质量有着重要的现实意义。 展开更多

关键词 音乐教育 农村教育 课程资源 信息化

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新四军抗战音乐的文化内涵及当代价值研究

10

作者 游驰飞 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2022年第5期25-31,共7页

中国共产党领导的新四军在坚持武装斗争的同时,运用音乐艺术宣传抗战,鼓舞根据地军民积极投身抗战。新四军抗战音乐有着丰富的文化内涵,研究新四军抗战音乐文化可以深入了解新四军在华中坚持抗战的光辉历史,铭记革命先辈为民族独立和解... 中国共产党领导的新四军在坚持武装斗争的同时,运用音乐艺术宣传抗战,鼓舞根据地军民积极投身抗战。新四军抗战音乐有着丰富的文化内涵,研究新四军抗战音乐文化可以深入了解新四军在华中坚持抗战的光辉历史,铭记革命先辈为民族独立和解放立下的不朽功勋。传承和弘扬新四军抗战音乐文化,对于新时代中国特色社会主义事业发展,实现伟大中国梦,有着重要的现实意义。当代文化文艺工作者应以习近平新时代中国特色社会主义文艺思想和文艺理论为指导开展文化文艺工作。 展开更多

关键词 新四军 抗战音乐 文化内涵 当代价值

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高师音乐课程改革的实践与反思

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作者 游驰飞 《大舞台》 北大核心 2013年第6期192-193,共2页

当前的高师音乐课程改革是在适应基础教育课程改革背景下提出的又一项重要举措。本文分析课改文本认为,本次高师课改力图体现师范性、特色性和可持续发展性等新特点。据此,本文通过分析五年来的高师音乐课程改革实践,对其中存在着的问题... 当前的高师音乐课程改革是在适应基础教育课程改革背景下提出的又一项重要举措。本文分析课改文本认为,本次高师课改力图体现师范性、特色性和可持续发展性等新特点。据此,本文通过分析五年来的高师音乐课程改革实践,对其中存在着的问题,如教育思想和教育观念如何转变,课程指导方案的如何正确理解等,提出了进一步调整的建议。 展开更多

关键词 课程改革 教师教育 音乐教育

原文传递

电脑音乐——科技与艺术的完美结合

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作者 游驰飞 《林区教学》 2003年第9期51-52,共2页

信息时代的今天,现代科技正以惊人的速度发展,特别是上个世纪80年代以来,随着计算机技术的应用和发展,使生产、管理等许多领域产生了跨时代的革命,这其中也包括音乐领域。现代科技与音乐艺术相结合而产生的"电脑音乐"这一新... 信息时代的今天,现代科技正以惊人的速度发展,特别是上个世纪80年代以来,随着计算机技术的应用和发展,使生产、管理等许多领域产生了跨时代的革命,这其中也包括音乐领域。现代科技与音乐艺术相结合而产生的"电脑音乐"这一新兴学科,已成为许多专业音乐工作者的研究对象,并将该学科的所学应用到自己的学习和工作中,成为他们工作和学习的得力助手。一、电脑音乐的发展与科技的发展紧密相连电脑音乐技术的发展是和现代科技的发展紧密相连的。音乐是音响的艺术,而音响是靠人声和各种乐器来表现的,为了获得特殊音效,获得更多的音乐表现力,浪漫派晚期的音乐大师 R·斯特劳斯曾在自己的乐队中加入鼓风机,以模拟风声。 展开更多

关键词 电脑音乐 完美结合 现代科技 音乐技术 音乐制作 专业音乐 作曲家 计算机技术 音乐艺术 音响效果

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苏北抗日根据地音乐文化的学校传承

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作者 游驰飞 《北方音乐》 2018年第20期141-142,共2页

抗战时期,苏北抗日根据地涌现的大量优秀音乐作品真实记录了根据地军民战斗的历史与生活,形成了独特的革命音乐文化。以学校为平台,通过革命音乐文化传承铁军精神、了解民族抗战的历史,对于学生的健康成长有着重要意义。

关键词 革命文化 新四军音乐 地方课程

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地方音乐课程资源的开发与利用——以盐城地区为例

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作者 游驰飞 《林区教学》 2013年第8期102-104,共3页

课程资源是课程实施的要素之一，具有地方特色的音乐课程资源的开发与利用可有效促进高师音乐院校的课程改革，并为基础教育课程改革提供有效资源，通过学校音乐教育能充分体现地方音乐文化价值。因此，地方音乐课程资源的开发与利用对... 课程资源是课程实施的要素之一，具有地方特色的音乐课程资源的开发与利用可有效促进高师音乐院校的课程改革，并为基础教育课程改革提供有效资源，通过学校音乐教育能充分体现地方音乐文化价值。因此，地方音乐课程资源的开发与利用对于走出一条具有地方特色的音乐教育道路具有一定的指导意义。基于此，以盐城地区为例，阐述地方音乐课程资源开发与利用的意义、领域和方式，以期促进学生音乐文化素养的全面提升。 展开更多

关键词 课程资源 音乐教育 地方课程

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