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电子信息专业本科层次职业教育课程建设实践探究——以数字电子技术为例
1
作者 温彬彬 温鹏智 《电脑知识与技术》 2023年第27期154-156,共3页
当前我国大力推进本科层次职业教育,其人才培养目标应以培养高层次技术技能人才为核心,课程建设是人才培养的重要抓手,文章通过分析当前课程存在的问题,以电子信息专业核心专业课程数字电子技术为例,在教学项目重构、教学模式、考核标... 当前我国大力推进本科层次职业教育,其人才培养目标应以培养高层次技术技能人才为核心,课程建设是人才培养的重要抓手,文章通过分析当前课程存在的问题,以电子信息专业核心专业课程数字电子技术为例,在教学项目重构、教学模式、考核标准、思政课堂等方面提供了课程建设的思路,并从校企融合协同育人和新形态资源上深入探讨了课程改革建设的持续性对策。 展开更多
关键词 本科层次职业教育 课程建设 课程改革 数字电子技术
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EKF在机器人目标跟踪中的应用 被引量：2
2
作者 温彬彬 温鹏智 胡雪花 《电脑知识与技术》 2021年第36期116-118,共3页
扩展卡尔曼滤波在机器人目标跟踪中有非常重要的应用,该文重点介绍了扩展卡尔曼滤波的工作流程以及如何应用在机器人目标跟踪中。但EKF算法应用在非线性系统中会产生二次项以上的截断误差,累计会影响机器人的定位精度。该文主要从拓展... 扩展卡尔曼滤波在机器人目标跟踪中有非常重要的应用,该文重点介绍了扩展卡尔曼滤波的工作流程以及如何应用在机器人目标跟踪中。但EKF算法应用在非线性系统中会产生二次项以上的截断误差,累计会影响机器人的定位精度。该文主要从拓展卡尔曼滤波的收敛性上进行分析,利用双估计用观测残差对过程噪声进行补偿,利用新息和观测值估测观测噪声矩阵,通过多次预测、更新迭代从而达到对机器人更精准的定位。 展开更多
关键词 扩展卡尔曼滤波 目标跟踪 噪声补偿 观测噪声
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中职计算机网络专业校企合作人才培育模式探析 被引量：1
3
作者 温鹏智 《神州》 2018年第23期175-175,共1页
学校培养学生的最终目标是为国家输送高素质的专业人才,校企合作教学模式能够形成一个长期合作的联合体,从既能促进学生未来就业,又能为企业输送高素质的人才,从而达到互赢发展的目标。本文通过对目前中职计算机网络专业校企合作中存在... 学校培养学生的最终目标是为国家输送高素质的专业人才,校企合作教学模式能够形成一个长期合作的联合体,从既能促进学生未来就业,又能为企业输送高素质的人才,从而达到互赢发展的目标。本文通过对目前中职计算机网络专业校企合作中存在的问题进行详细阐述,进而提出如何有效创新中职计算机网络专业校企合作人才培育模式。 展开更多
关键词 中职院校 计算机网络专业 校企合作 人才培育模式
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浅谈基于案例项目的任务驱动教学法在网页制作实践教学中的应用
4
作者 温鹏智 《商情》 2012年第4期116-116,共1页
一、引言 “中等职业学校”的人才培养目标的定位，基本上是‘‘应用型”的职业院校，强调“知识应用能力”培养，而“知识应用能力”培养离不开实践教学。
关键词 实践教学 任务驱动教学法 应用型 网页制作 知识应用能力 案例 人才培养 中等职业学校
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计算机教学要注重学生的活动
5
作者 温鹏智 《才智》 2011年第10期157-157,共1页
在信息技术课程的教学中,活动教学模式是中职信息技术课程教学的一种有效模式,该模式既适合信息技术课程的综合特征,又适合其工具性和操作性的特点,尤其适合当今素质教育和创新教育的要求。
关键词 计算机教学 综合特征 活动教学 信息技术 任务驱动教学 教学效果 活动任务 学习理论 目标教学 活动
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