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基于翻转课堂模式的高等数学教学研究 被引量:11
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作者 黄慧青 《高教学刊》 2021年第1期78-81,共4页
翻转课堂是一种新兴的教学模式,已经在国内外取得显著的效果,为高等数学教学改革与创新提供了一种新思路。文章简要介绍了翻转课堂模式,并比较了与传统课堂的差别,针对目前高等数学教学的现状,将翻转课堂模式引入高等数学的教学,并以二... 翻转课堂是一种新兴的教学模式,已经在国内外取得显著的效果,为高等数学教学改革与创新提供了一种新思路。文章简要介绍了翻转课堂模式,并比较了与传统课堂的差别,针对目前高等数学教学的现状,将翻转课堂模式引入高等数学的教学,并以二重积分的教学为例,探讨翻转课堂模式在高等数学教学的具体应用。教学实践表明,在高等数学教学中引入翻转课堂模式,有助于激发学生学习高等数学的兴趣,提高教学效率。 展开更多
关键词 翻转课堂 高等数学 教学研究
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翻转课堂在地方院校数学建模教学中应用的可行性探讨 被引量:6
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作者 黄慧青 胡汉章 《高教学刊》 2022年第1期96-99,共4页
随着计算机技术的迅速发展,数学建模在现在应用数学领域中的作用也日益显得更加重要。各高校为培养高质量、高层次的应用型人才,都开设了数学建模这门课程,因此,对数学建模教学设计的研究具有重要的现实意义。文章研究了当今地方院校数... 随着计算机技术的迅速发展,数学建模在现在应用数学领域中的作用也日益显得更加重要。各高校为培养高质量、高层次的应用型人才,都开设了数学建模这门课程,因此,对数学建模教学设计的研究具有重要的现实意义。文章研究了当今地方院校数学建模的现状,并指出传统的以授课为主的教学模式已不再适合数学建模这门课程。从而引入翻转课堂这一教学模式,借鉴翻转课堂的基本要求,我们探讨了包含课前自学、课中知识内化、课后提高与考核的数学建模教学模式。这一教学模式的主要优点是可以调动学生学习积极性、发现问题与分析解决问题的能力,促进学生利用所学知识解决实际生活问题。 展开更多
关键词 翻转课堂 数学建模 地方院校 教学改革
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微课在高等数学翻转课堂中的应用及效果分析 被引量:5
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作者 旷菊红 +1 位作者 黄慧青 黄丽芳 《教育教学论坛》 2021年第42期153-156,共4页
翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,广受高校教育者的关注。课前自学环节是翻转课堂的重要环节,高等数学知识极其抽象且难以理解和掌握,学生单靠阅读课本进行自学新知识的效果比较低,又很难找到适合自学的资源。而教师在课前先对... 翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,广受高校教育者的关注。课前自学环节是翻转课堂的重要环节,高等数学知识极其抽象且难以理解和掌握,学生单靠阅读课本进行自学新知识的效果比较低,又很难找到适合自学的资源。而教师在课前先对高等数学知识进行项目化设计和分类,制作好相应的微课视频,给学生观看微课视频,自学并完成相应的学习任务,会使学生对知识点的掌握更有帮助,从而更好地激活学生学习高等数学的兴趣,提高翻转课堂环节的探究和巩固的效果,提高教学效率。 展开更多
关键词 微课 翻转课堂 教学案例 效果分析
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一类奇数阶非线性脉冲微分方程的振动性与渐近性
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作者 《嘉应学院学报》 2011年第5期15-20,共6页
研究了一类奇数阶非线性脉冲微分方程解的振动和渐近性态.应用脉冲微分不等式和Ricatti变换,得到这类奇数阶非线性脉冲微分方程或者振动,或者渐近的若干充分性判定定理.
关键词 奇数阶 非线性 脉冲微分方程 振动性 渐近性
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一类随机脉冲微分系统的渐近p阶矩稳定
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作者 《嘉应学院学报》 2012年第2期17-20,共4页
运用Lyapunov函数和Gronwall不等式,得到了随机脉冲微分系统渐近p阶矩稳定的充分条件.
关键词 随机系统 脉冲 渐近p阶矩稳定 LYAPUNOV函数
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一类新的求解无约束最优化问题下降算法及收敛性
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作者 《广东技术师范学院学报》 2012年第3期7-10,60,共5页
对求解无约束优化问题提出了一类新的下降算法,并且给出了HS算法与其相结合的两类混合算法.在Wolfe线搜索下,不需要给定下降条件,即证明了它们的全局收敛性.此外,数值实验表明:此文的算法是有效的.
关键词 无约束最优化 下降算法 混合算法 WOLFE线搜索 全局收敛性
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