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题名伟大的日子
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作者
海伦.A.凯勒
孙洪理
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出处
《教师博览（上旬刊）》
1997年第4期34-35,共2页
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文摘
在我的记忆中,我平生最重要的日子,是我的老师安妮·曼殊菲尔·沙莉文来到我身边的那天。这一天联系着我两种截然不同的生活,每想到这一点,我的心里便充满着神奇之感。那是1887年3月3日,距离我满七岁还有三个月。在那个重要的日子的下午,我一声不响地站在大门口,我在等待。我从妈妈的手和屋里匆忙来往的人们,模糊地感到某种不寻常的事情就要发生。因此我来到门口,在台阶上等待着。午后的阳光穿过覆盖在门廊上的金银花。
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关键词
金银花
玩具
老师
记忆
阳光
模糊
等待
生活
距离
门廊
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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题名再塑生命的人
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作者
海伦·凯勒
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机构
不详
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出处
《小学阅读指南（高年级版）》
2023年第11期7-9,共3页
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文摘
老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日,当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活,我感慨万分。那天下午,我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人忙碌的样子,猜想一定有什么特别的事发生。于是,我安静地走到门口,站在台阶上等待着。
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关键词
感慨万分
安妮
回想
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名珍爱光明
- 3
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作者
海伦·凯勒
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出处
《学语文（中学初中版）》
2003年第13期7-8,共2页
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关键词
《珍爱光明》
语文
阅读
初中
练习
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名假如给我三天光明
- 4
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作者
海伦.凯勒
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出处
《书摘》
2002年第8期83-86,共4页
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文摘
也许我能凭借想像来说明,假如给我哪怕三天的光明,我最喜欢看到一些什么。在我想的时候,也请你想一下吧,请想想这个问题,假定你也只有三天光明,那么你会怎样使用你自己的眼睛,
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关键词
博物馆
自然史
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名喜悦和惊奇
- 5
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作者
海伦·凯勒
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出处
《黑龙江教育（中学版）》
2008年第Z1期87-88,共2页
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文摘
我永远也分不清,我对所有美好事物的喜爱,有多少是自己内心固有的,有多少是她赐予给我的。我接受教育的第2个阶段是学习阅读。刚能用字母拼几个字后,莎莉文老师就给我一些硬纸片,上面有凸起的字母。我很快就知道了,每一个突起的字都代表某种物体、某种行为或某种特性。我有一个框架,可以用所学到的字在上面摆出短句子。但我在用这些硬纸片排列短句之前,习惯于用实物把句子表现出来。比如我先找出写有"娃娃"、"是"、"在……上"和"床"的硬纸片,把每个硬纸片放在有关的物体上,然后再把娃娃放在床上,在旁边摆上写有"是"、"在……上"和"床"的卡片,这样既用词造了一个句子,又用与之有关的物体表现了句子的内容。
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关键词
句子
老师
学习
接受教育
阅读
物体
事物
种特性
字母
百合花
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名希望——假如给我三天光明(2)
- 6
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作者
海伦.凯勒
李汉昭
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出处
《世界中学生文摘》
2006年第4期58-59,共2页
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文摘
就这样,我走出了埃及,站在了西奈山的面前。一时灵感通遍我的全身,眼前展现出无数奇景。从这座圣山上发出了这样的声音:“知识给人以爱.给人以光明,给人以智慧。”
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关键词
西奈山
就这样
海伦·凯勒
聋哑儿童
第二年
布娃娃
人能
盲聋
她的眼睛
金斯
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名假如给我三天光明
- 7
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作者
海伦.凯勒
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出处
《小学生作文辅导（作文与阅读版）》
2006年第4期17-18,共2页
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关键词
光明
双目失明
视觉
想象
同情心
东西
力量
花瓣
人才意识
流水
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名假如给我三天光明（节选）
- 8
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作者
海伦·凯勒
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出处
《快乐作文（高年级版）》
2009年第3期4-5,共2页
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文摘
我们谁都知道自己难免一死；但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日。无所事事。
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关键词
小学
课外阅读
《假如给我三天光明》
海伦·凯勒
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.23
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题名我的老师
- 9
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作者
海伦·凯勒
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出处
《天天爱学习（六年级）》
2018年第1期34-35,39,共3页
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文摘
我有了学习语言的钥匙，我热切希望运用学到的东西。
记得有一天早晨，我第一次问“love”（爱）这个词的意思。我在花园里找了不少早春的鲜花，我把这些花拿给老师。她想吻我一下，但是那时候，除了母亲以外，我不喜欢别人吻我。
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关键词
老师
学习语言
LOVE
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名海伦·凯勒和安妮·沙利文
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作者
海伦.凯勒
韩冰
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出处
《中学生阅读（高中版）》
2002年第12期22-26,共5页
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文摘
海伦·凯勒两岁时患病,从此失明、失聪。五年来,她生长在空无他物而又漆黑一片的世界里。她充满恐惧、孤独无助。本文讲述的是她与一位即将改变她一生命运的老师相见的故事。
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关键词
沙利文
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名伟大的日子
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作者
海伦.凯勒
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出处
《小学生作文辅导（作文与阅读版）》
2007年第4期12-14,共3页
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文摘
在我的记忆中,我平生最重要的日子,是我的老师安妮·沙莉文来到我身边的那天。这一天联系着我两种截然不同的生活,每想到这一点,我的心里便充满了神奇之感。那是1887年3月3日,距离我满7岁还有3个月。
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关键词
玩具
光明
老师
语言
花朵
灵魂
世界
礼拜
碎片
拼写
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名翻译练习X参考译文——我的生活
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作者
海伦·凯勒
庄绎传
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出处
《中国翻译》
1982年第1期47-48,10,共3页
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文摘
在我的记忆里,安妮·曼斯菲尔德·沙利文老师来的那一天,是我一生中最重要的日子。从这一天开始,我的生活和以前迥然不同,一想到这一点,我就感到非常兴奋。这个重要的日子是1887年3月3日,我差三个月不满七周岁。那天下午,我一声不响,怀着期待的心情站在门廊里。母亲给我打着手势,人们在屋里匆匆地走来走去,我模模糊糊地预感到一件不寻常的事就要发生了。于是我就走到门口,站在台阶上等着。
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关键词
曼斯菲尔德
生活
老师
母亲
参考译文
翻译练习
译作
碎片
记忆
抽象名词
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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题名我的老师
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作者
海伦·凯勒
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出处
《小星星（阅读100分）（小学4-6年级）》
2011年第9期19-22,共4页
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文摘
春天到了，莎莉文老师搀着我的手，穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上，在大自然中很自然地开始了我的启蒙课程的学习。拙瞳得了阳光和雨露能使植物生长，鸟儿会为自己筑巢，松鼠、鹿、狮子等动物会为自己觅食做窝。
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关键词
老师
植物生长
大自然
学习
课程
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名我的生活(节选)
- 14
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作者
海伦·凯勒
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出处
《时代英语（高一版）》
2018年第2期6-8,共3页
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文摘
在我的老师到来之前．我一直习惯于沿着方形的黄杨木树篱摸索前行。嗅觉是我的向导，通过它。我发现了生命中的第一株紫罗兰花和百合花。正是在这座小花园里。在经历了暴躁情绪的发作之后,我继续寻找令我舒适的感觉，我把自己温热的脸埋进凉飕飕的树叶和草丛里。将自己迷失在花丛中是如此令人愉悦，从一个地方寻觅到另一个地方是其乐无穷的。
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关键词
节选
生活
暴躁情绪
百合花
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分类号
F203
[经济管理—国民经济]
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题名启迪心灵的光辉
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作者
海伦.凯勒
木公
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出处
《重庆与世界》
2000年第2期20-21,共2页
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文摘
那一天是我终身难忘的日子,我的老师安娜·曼斯菲尔德·萨利文撞进了我的生活。想到两个即将联系在一起的生命之间的巨大差异,我心中充满了惊异。那天是1887年3月3日,我六岁零九个月。在那个意义深远的下午,我哑然无声地站在门廊里,期待着。
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关键词
曼斯菲尔德
启迪
心灵
金银花
母亲
老师
拼写
光辉
手指
单词
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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题名假如给我三天光明
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作者
海伦·凯勒
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出处
《学生之友（最作文）》
2005年第01X期83-84,共2页
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文摘
我们谁都知道自己难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
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关键词
高中
语文
阅读辅导
情感交流
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名假如只有三天光明
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作者
海伦·凯勒
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出处
《小猕猴（学习画刊）》
2017年第18期6-7,共2页
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文摘
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它？于是便饱食终日,无所事事。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊,这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,
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关键词
最后一天
天都
这一天
活着
不知道
生理缺陷
盲聋
必修课程
南京大学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名假如拥有三天光明
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作者
海伦·凯勒
小彩旗
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出处
《英语角（英文小读者）（绿版）》
2014年第6期12-13,41,共3页
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文摘
我们都读过一些动人的故事。故事里主人公将不久于人世。长的也许是一年。短的也许只有24小时。
有时我会这样想。把每天都当作生命的最后一天。这不失为一个很好的生命法则。我们可以重视那些被我们忽视的东西。
我们总是很想知道一些事情。这个即将离开人世的人会做些什么？同时，我们也会思考。我们如景遇到这样的情况，我们自己该做些什么？会有多少欣慰和遗憾呢？
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关键词
生命法则
主人公
故事
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分类号
I712.074
[文学—其他各国文学]
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题名假如给我三天光明
- 19
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作者
海伦.凯勒
薛瑾
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出处
《语文世界（上旬刊）》
2006年第11期14-15,共2页
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文摘
一个在黑暗的无声世界里长大的孩子,却给健康和不健康的人们带来了光明,她就是让全世界都为之感动的——海伦·凯勒。海伦小时候双目失明,又聋又哑,可她自强不息,凭借自己的努力,不仅学会了说话、唱歌,而且还学会了写字,成了一位了不起的作家。现在,让我们走进她的世界,一起去读读她的故事,看看她的文字,学学她的精神。(小丹)
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关键词
双目失明
全世界
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名假如拥有三天光明
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作者
海伦.凯勒
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出处
《健康大视野》
2005年第12期66-67,共2页
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文摘
我们都读过这样一些动人的故事，故事里主人公将不久于人世。长则一年，短则24小时。但是我们总是很想知道这个即将离开人世的人是决定怎样度过他最后的日子的。当然，我所指的是有权作出选择的自由人，不是那些活动范围受到严格限制的死囚。这一类故事会使我们思考在类似的处境下，我们自己该做些什么?
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关键词
临终前
人生态度
光明
自由人
树林
白桦树
草坪
五官
松树
戏剧
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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