1
|
论高职院校英语分级教学模式的可行性 |
沐卫萍
|
《镇江高专学报》
|
2004 |
23
|
|
2
|
高职院校学生英语写作中的常见问题分析及其对策探究 |
沐卫萍
|
《广西大学梧州分校学报》
|
2005 |
17
|
|
3
|
科研论文题目英译浅谈 |
沐卫萍
|
《中国科技翻译》
北大核心
|
2005 |
12
|
|
4
|
城乡统筹视角下职业教育生态体系构建 |
顾馨梅
吴志娟
沐卫萍
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
5
|
“一带一路”倡议下高职院校来华留学生跨文化适应性研究 |
沐卫萍
孙志林
张秀
|
《扬州教育学院学报》
|
2020 |
4
|
|
6
|
经济国际化环境下外向型企业商务英语人才成长路径探析 |
沐卫萍
李莉
范文卿
|
《扬州教育学院学报》
|
2015 |
4
|
|
7
|
提高高职院校英语教学质量的几点建议 |
沐卫萍
|
《南宁职业技术学院学报》
|
2004 |
4
|
|
8
|
基于扬州区域经济发展需要创新商务英语人才培养模式 |
沐卫萍
胡惜春
|
《扬州教育学院学报》
|
2012 |
4
|
|
9
|
科研论文题目和摘要英译中的几个问题 |
沐卫萍
|
《扬州职业大学学报》
|
2003 |
3
|
|
10
|
对高职院校学生英语学习动机的探究 |
沐卫萍
李俊峰
胡惜春
|
《天津职业大学学报》
|
2007 |
3
|
|
11
|
关于高职院校英语教师语料库技术使用情况的调查 |
沐卫萍
范文卿
|
《镇江高专学报》
|
2014 |
3
|
|
12
|
高职院校英语教师教育科研状况分析与研究——以扬州职业大学为例 |
沐卫萍
|
《扬州教育学院学报》
|
2011 |
3
|
|
13
|
汉英标点符号的比较及其在英译中的翻译处理 |
沐卫萍
|
《牡丹江大学学报》
|
2011 |
3
|
|
14
|
大学生就业心态危机的伦理学思考 |
顾馨梅
居泽龙
沐卫萍
|
《扬州教育学院学报》
|
2008 |
2
|
|
15
|
女性主义视角下的奥斯丁和《傲慢与偏见》 |
胡惜春
沐卫萍
|
《淮南职业技术学院学报》
|
2012 |
2
|
|
16
|
句酷批改网应用于高职英语写作教学的调查与思考 |
沐卫萍
|
《扬州教育学院学报》
|
2017 |
2
|
|
17
|
浅谈以学生为中心的英语教学模式 |
沐卫萍
|
《扬州职业大学学报》
|
1999 |
2
|
|
18
|
大数据环境下高职英语写作错误分析 |
张秀
沐卫萍
|
《扬州教育学院学报》
|
2017 |
2
|
|
19
|
关于高职院校英语教学中教育心理学理论的应用研究 |
沐卫萍
李俊峰
|
《江苏外语教学研究》
|
2006 |
2
|
|
20
|
基于国际化视角的学术期刊论文题目英译研究 |
沐卫萍
张家宸
|
《普洱学院学报》
|
2015 |
1
|
|