电影教学在大学英语教学中的作用之实证研究 被引量：40

1

作者 沈渭菊 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期106-112,共7页

本项研究通过教学实验,探讨电影教学对英语学习者学习动机和英语水平的影响。受试为兰州交通大学2008级208名本科生。教学实验持续时间为一学年。实验组采用电影教学,对照组采用传统教学。对实验组和对照组的学习动机和英语水平的前测... 本项研究通过教学实验,探讨电影教学对英语学习者学习动机和英语水平的影响。受试为兰州交通大学2008级208名本科生。教学实验持续时间为一学年。实验组采用电影教学,对照组采用传统教学。对实验组和对照组的学习动机和英语水平的前测和后测所得数据进行的统计分析结果表明:(1)英文电影对提高学习者的学习动机产生了显著影响;(2)英文电影对提高学习者的英语水平具有非常显著的作用,尤其是听力水平和口语水平。 展开更多

关键词 电影教学 大学英语 学习动机 英语水平

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英语课外阅读对中国学生英语水平的影响 被引量：8

2

作者 沈渭菊 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2010年第4期203-206,共4页

英语课外阅读是英语学习的一个重要途径。本项研究通过对比教学实验,采用定量研究的方法,考察英语课外阅读对学生英语水平的影响;采用开放式问卷调查,考察学生对英语课外阅读的态度。结果表明:1)英语课外阅读对提高学生的听力、阅读、... 英语课外阅读是英语学习的一个重要途径。本项研究通过对比教学实验,采用定量研究的方法,考察英语课外阅读对学生英语水平的影响;采用开放式问卷调查,考察学生对英语课外阅读的态度。结果表明:1)英语课外阅读对提高学生的听力、阅读、写作和口语水平具有积极作用;2)教师在开展英语课外阅读时,应让学生明确英语课外阅读的重要性,引导学生合理安排英语课外阅读时间,并注意学生对英语课外阅读材料的需求。 展开更多

关键词 课外阅读 英语水平 学习者态度

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双性同体思想的完美体现——评弗吉尼亚·伍尔夫的小说《到灯塔去》 被引量：7

3

作者 沈渭菊 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2007年第3期112-117,共6页

弗吉尼亚.伍尔夫的小说《到灯塔去》是她双性同体思想最完美的体现。小说通过对代表女性气质的拉姆齐夫人和代表男性气质的拉姆齐先生由对立走向融合的人物塑造,体现了伍尔夫对于两性关系的理想追求,她认为男女两性在社会生存结构中是... 弗吉尼亚.伍尔夫的小说《到灯塔去》是她双性同体思想最完美的体现。小说通过对代表女性气质的拉姆齐夫人和代表男性气质的拉姆齐先生由对立走向融合的人物塑造,体现了伍尔夫对于两性关系的理想追求,她认为男女两性在社会生存结构中是互存互补、辨证融合的。崇尚事实、理性和逻辑的男性气质与赋予想象、情感和直觉的女性气质,只有克服各自的片面偏激和自满自足,才能达到两种素质、两种力量的完美结合。伍尔夫把实现两性融合作为女性主义的终极目标,她的双性同体思想为女权主义的发展指明了方向。 展开更多

关键词 弗吉尼亚·伍尔夫 《到灯塔去》 双性同体思想 女性主义

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理工院校复合型英语专业人才培养体系的探索 被引量：5

4

作者 沈渭菊 《兰州交通大学学报》 CAS 2012年第5期152-156,共5页

本文探讨了普通理工院校复合型英语专业人才的培养体系。普通理工院校应充分发挥工科优势,注重文科和优势工科的交叉和渗透,培养"英语+本校工科类传统优势学科知识"的复合型英语专业人才,但这需要对传统的英语专业课程设置体... 本文探讨了普通理工院校复合型英语专业人才的培养体系。普通理工院校应充分发挥工科优势,注重文科和优势工科的交叉和渗透,培养"英语+本校工科类传统优势学科知识"的复合型英语专业人才,但这需要对传统的英语专业课程设置体系进行四个方面的改革:1)在英语专业知识课程模块中适当增设工科类传统优势学科课程;2)在英语专业知识和相关知识课程模块中增设人文性课程;3)不放松英语专业技能课程;4)加大与专业相关的社会实践的力度。基于这些理念,兰州交通大学进行了"英语+工程实践知识"的复合型英语专业人才培养模式的尝试。 展开更多

关键词 复合型英语人才 理工院校 课程设置 工程实践

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真实言说中的自然与女性——伍尔夫短篇小说生态女性主义解读 被引量：5

5

作者 沈渭菊 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期145-151,共7页

伍尔夫在书写女性生存处境和地位的同时,自觉地表现出对大自然的深切关怀。从生态女性主义批评的视角看,伍尔夫的《邱园记事》和《墙上的斑点》展示了其生态女性主义思想:对父权制文化将自然与女性"他者化"进行了批判,同时赋... 伍尔夫在书写女性生存处境和地位的同时,自觉地表现出对大自然的深切关怀。从生态女性主义批评的视角看,伍尔夫的《邱园记事》和《墙上的斑点》展示了其生态女性主义思想:对父权制文化将自然与女性"他者化"进行了批判,同时赋予自然和女性以主体性,使处于失语状态的自然和女性发出声音,并抒发了男性与女性、人与自然和谐共生的美好愿望。 展开更多

关键词 弗吉尼亚·伍尔夫 生态女性主义 自然 父权制

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重塑经典——电影改编视阈下的《理智与情感》 被引量：4

6

作者 沈渭菊 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期245-248,共4页

兼备文学性和电影性的小说,是文学和银幕所共有的财富。简·奥斯汀的小说深受电影界尤其是好莱坞的青睐,她的六部小说已全部被搬上银幕,均获得巨大成功。文章从电影改编的角度,从原作、剧本、导演和演员等四个方面分析奥斯汀小说《... 兼备文学性和电影性的小说,是文学和银幕所共有的财富。简·奥斯汀的小说深受电影界尤其是好莱坞的青睐,她的六部小说已全部被搬上银幕,均获得巨大成功。文章从电影改编的角度,从原作、剧本、导演和演员等四个方面分析奥斯汀小说《理智与情感》如何从文学经典走向电影经典。 展开更多

关键词 电影改编 奥斯汀 《理智与情感》

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国内听障者字幕可及之困境与突围 被引量：3

7

作者 杨晖 沈渭菊 +1 位作者 王毅 刘波 《兰州交通大学学报》 CAS 2022年第1期156-161,168,共7页

在梳理国内外听障者字幕服务现状和实证研究听障者对现有字幕服务接受的基础上,分析国内听障者字幕可及之困境,探讨走出困境的可行性路径。研究表明,国内听障者字幕的可及之困境主要集中在字幕语言理解困难和缺乏副语言信息描述等方面,... 在梳理国内外听障者字幕服务现状和实证研究听障者对现有字幕服务接受的基础上,分析国内听障者字幕可及之困境,探讨走出困境的可行性路径。研究表明,国内听障者字幕的可及之困境主要集中在字幕语言理解困难和缺乏副语言信息描述等方面,但深层次的困境在于法律不健全、缺乏听障者字幕制作标准、听障者语言文化能力较低等方面。要实现听障者字幕真正可及,需要完善立法,建立由政府主导、行业组织和学术教育机构共同参与的协同机制,研制听障者字幕制作标准,探索制作隐藏式简洁字幕。 展开更多

关键词 听障者 影视作品 字幕 可及

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跨文化电子邮件交流对学生英语写作能力的影响 被引量：4

8

作者 牟宜武 朱丽萍 沈渭菊 《现代远程教育研究》 CSSCI 2013年第1期78-84,共7页

电子邮件的核心价值在于用户利用互联网达到快速便捷地传递信息和沟通的目的。电子邮件在教学中传递作业、分享资讯、同侪讨论、合作学习、便于师生与家长沟通等功能已为越来越多的教育工作者所认同。这为大学英语教学突破传统的"... 电子邮件的核心价值在于用户利用互联网达到快速便捷地传递信息和沟通的目的。电子邮件在教学中传递作业、分享资讯、同侪讨论、合作学习、便于师生与家长沟通等功能已为越来越多的教育工作者所认同。这为大学英语教学突破传统的"教师灌输——学生被动接受"模式、充分利用网络信息技术促进英语教学改革提供了新的思路。以兰州交通大学非外语专业的大一新生英语写作教学为例,对实验组和对照组分别采取跨文化电子邮件交流和传统纸笔写作教学方式实施对比教学研究,结果显示:跨文化电子邮件交流显著提高了学生的写作水平,尤其是写作的流利性和准确性;也增强了学生的内在学习动机。教师在跨文化电子邮件交流之前应进行精心策划,交流过程持续的时间不宜太短,应及时发现学生在交流过程中出现的问题,扮演好监督者的角色。 展开更多

关键词 跨文化教育 电子邮件交流 英语写作 教学改革 实证研究

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莉丽·布里斯科—《到灯塔去》中的新女性 被引量：4

9

作者 沈渭菊 《兰州交通大学学报》 CAS 2007年第5期20-23,共4页

伍尔夫在《到灯塔去》中,通过对分别代表"房间里的天使"和"独立的自由女性"的拉姆齐夫人和莉丽.布里斯科两位女性形象的塑造,反映了与她同时代的女性莉丽在寻求自我和个性解放历程中的艰难与困惑:她不仅受到来自异... 伍尔夫在《到灯塔去》中,通过对分别代表"房间里的天使"和"独立的自由女性"的拉姆齐夫人和莉丽.布里斯科两位女性形象的塑造,反映了与她同时代的女性莉丽在寻求自我和个性解放历程中的艰难与困惑:她不仅受到来自异性的压迫和歧视,而且也受到来自"房间里的天使"们的阻力。伍尔夫所追寻的理想的女性是独立的、不依附于男性而又与男性和谐相处的新女性。 展开更多

关键词 伍尔夫 《到灯塔去》:房间里的天使 新女性

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影视字幕翻译策略与言语文化幽默接受——基于情景喜剧《生活大爆炸》的接受研究 被引量：3

10

作者 沈渭菊 《广东外语外贸大学学报》 2017年第3期61-67,共7页

近些年,影视翻译在中国得到了较多研究,但却忽略了对观众接受这个核心问题的研究。以人人影视网制作的《生活大爆炸》第一季的字幕版本作为研究对象,运用问卷调查法,从接受美学视角进行实证考察:(1)中国观众对剧中言语文化幽默字幕翻译... 近些年,影视翻译在中国得到了较多研究,但却忽略了对观众接受这个核心问题的研究。以人人影视网制作的《生活大爆炸》第一季的字幕版本作为研究对象,运用问卷调查法,从接受美学视角进行实证考察:(1)中国观众对剧中言语文化幽默字幕翻译的接受情况;(2)译者采用的翻译策略是否有效地传递了源语中的文化幽默。研究表明:中国观众对剧中言语文化幽默的接受度偏低,译者采用的翻译策略没有完全等效地传递源语中的文化幽默。 展开更多

关键词 言语文化幽默 字幕翻译 观众接受 《生活大爆炸》

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伍尔夫《到灯塔去》中的生态女性意识 被引量：3

11

作者 沈渭菊 《甘肃高师学报》 2008年第1期65-68,共4页

从生态女性主义视角解读弗吉尼亚.伍尔夫的经典意识流小说《到灯塔去,》小说通过拉姆奇夫妇集中展现了人类与自然、男性与女性的双重对立并解构这种对立,以期构建一种人与自然和谐共生、男女双性同体的理想社会。

关键词 生态女性主义 《到灯塔去》 双性同体

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跨越鸿沟 走向和谐——《弗勒希——一条狗的传记》的生态女性主义解读 被引量：2

12

作者 沈渭菊 《英美文学研究论丛》 CSSCI 2013年第2期110-119,共10页

弗吉尼亚·伍尔夫的著作《弗勒希——一条狗的传记》是一部反传统的小说.伍尔夫在小说中再现了女性与动物之间的独特关系:女性与动物之间存在着一种天生的亲缘；女性和动物同为父权制下的受害者和牺牲品；对动物惨境的描述暗示女性... 弗吉尼亚·伍尔夫的著作《弗勒希——一条狗的传记》是一部反传统的小说.伍尔夫在小说中再现了女性与动物之间的独特关系:女性与动物之间存在着一种天生的亲缘；女性和动物同为父权制下的受害者和牺牲品；对动物惨境的描述暗示女性相似的境遇.本论文从生态女性主义视角通过分析小说中女性与动物的独特关系,揭示作者强烈的女性关怀和生态意识. 展开更多

关键词 女性 动物 鸿沟 和谐 生态女性主义

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和谐与爱——伍尔夫《到灯塔去》中的人性呼唤 被引量：2

13

作者 沈渭菊 《甘肃高师学报》 2009年第4期53-56,共4页

在弗吉尼亚.伍尔夫的小说世界里,她虽然一方面面对宇宙人生不断诉说着虚无、不安、不幸,但更重要的,是她又将一种人性和生命的光芒付诸某些人物,让他们在一些特殊时刻直达和谐、洞悟与爱的境界,承载起意义的使命并辐射周遭世界,就像在... 在弗吉尼亚.伍尔夫的小说世界里,她虽然一方面面对宇宙人生不断诉说着虚无、不安、不幸,但更重要的,是她又将一种人性和生命的光芒付诸某些人物,让他们在一些特殊时刻直达和谐、洞悟与爱的境界,承载起意义的使命并辐射周遭世界,就像在茫茫大海亮起了救援的灯塔。以她的意识流名作《到灯塔去》作为范例,来透析其中蕴涵的伍尔夫对人生的思索,对人性的呼唤。 展开更多

关键词 和谐 人性 《到灯塔去》

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字幕翻译中非言语信息的言语转换——以《BJ单身日记》字幕翻译为例 被引量：1

14

作者 沈渭菊 陈丽云 《语言与翻译》 CSSCI 2015年第4期67-73,共7页

影视文本中的言语信息和非言语信息是相互补充、相互制约的。译者在翻译的过程中,不仅要翻译言语符号所传递的信息,在必要的时候,也要尽可能地翻译非言语符号所传递的言语信息,以帮助目的语观众更好地欣赏剧情,从而实现说话者的交际意... 影视文本中的言语信息和非言语信息是相互补充、相互制约的。译者在翻译的过程中,不仅要翻译言语符号所传递的信息,在必要的时候,也要尽可能地翻译非言语符号所传递的言语信息,以帮助目的语观众更好地欣赏剧情,从而实现说话者的交际意图。论文运用描述性研究方法以英国电影《BJ单身日记1》和《BJ单身日记2》为例,通过对电影中非言语信息的分析,考察译者在字幕翻译过程中是如何将非言语信息进行言语转换的。 展开更多

关键词 字幕翻译 非言语信息 言语转换 《BJ单身日记》

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建构下的解构——《海浪》的后殖民主义解读 被引量：1

15

作者 沈渭菊 《兰州交通大学学报》 CAS 2009年第5期32-35,共4页

弗吉尼亚.伍尔夫生活的时代恰好是英帝国主义由殖民扩张的鼎盛走向衰竭。伍尔夫作为这一历史阶段的现代作家,虽然她的小说以唯美的意识流而著称,但小说也显示了隐藏在文本之下的帝国优越感和潜在的殖民意识。不同的是,伍尔夫虽然拥护大... 弗吉尼亚.伍尔夫生活的时代恰好是英帝国主义由殖民扩张的鼎盛走向衰竭。伍尔夫作为这一历史阶段的现代作家,虽然她的小说以唯美的意识流而著称,但小说也显示了隐藏在文本之下的帝国优越感和潜在的殖民意识。不同的是,伍尔夫虽然拥护大英帝国的现存秩序,但她又不满帝国统治阶级的腐朽、傲慢。更为重要的是,她不相信帝国的永恒性,客观地呈现了大英帝国走向衰落时期的风貌。本文试图从后殖民主义视角对其小说《海浪》作一探索。 展开更多

关键词 弗吉尼亚.伍尔夫 帝国形象 建构 解构 《海浪》

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“译者为中心”:解构中的建构 被引量：1

16

作者 沈渭菊 《湖北第二师范学院学报》 2013年第1期115-117,共3页

"译者为中心"是生态翻译学的核心理念。本文论述了"译者为中心"的翻译观是对传统的"原文为中心"和"译文为中心"的思维模式的解构,同时又为译学研究建构了一种新的研究范式。

关键词 译者为中心 生态翻译学 原文为中心 胡庚申 译语文本理论

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口述影像中手势与面部表情描述策略研究--以电影《国王的演讲》中的中文口述影像为例

17

作者 沈渭菊 许露梅 《兰州交通大学学报》 CAS 2022年第6期133-140,共8页

口述影像是将电影和电视等视听文本中的画面信息以言语形式表达出来,有效地帮助视障人士感知戏剧、电影、电视等内容。手势和面部表情是非言语信息的一部分,是人类交际的重要组成部分,是电影塑造人物形象,推动情节发展的重要依托。电影... 口述影像是将电影和电视等视听文本中的画面信息以言语形式表达出来,有效地帮助视障人士感知戏剧、电影、电视等内容。手势和面部表情是非言语信息的一部分,是人类交际的重要组成部分,是电影塑造人物形象,推动情节发展的重要依托。电影《国王的演讲》通过丰富的手势和面部表情,传达了人物的内心活动和重要信息。以电影《国王的演讲》中的中文口述影像为例,运用描述性研究方法,基于Iwona Mazur对面部表情和手势的分类以及描述策略,探讨口述影像描述者描述电影中手势与面部表情所采用的策略。研究表明,描述者在描述手势与面部表情时,基于不同因素的考虑,采用了较为灵活的描述策略,基本传递了手势和面部表情所蕴含的信息,但也存在一些问题。 展开更多

关键词 口述影像 《国王的演讲》 面部表情 手势 描述策略

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生态批评视角下的《海浪》 被引量：1

18

作者 沈渭菊 《江南大学学报（人文社会科学版）》 2010年第3期102-106,共5页

弗吉尼亚.伍尔夫的《海浪》以其独特的文本结构,在人与自然关系的探讨中呈现出重要的生态思想:人与自然是一个整体,人类应当尊重自然,与自然和谐共生。这些生态思想对我们思考生态问题,对我们调整人与自然的关系,对我们解决面临的生存... 弗吉尼亚.伍尔夫的《海浪》以其独特的文本结构,在人与自然关系的探讨中呈现出重要的生态思想:人与自然是一个整体,人类应当尊重自然,与自然和谐共生。这些生态思想对我们思考生态问题,对我们调整人与自然的关系,对我们解决面临的生存危机具有一定的理论价值和现实意义。 展开更多

关键词 弗吉尼亚·伍尔夫 自然 和谐 生态批评《海浪》

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从中学到大学教学模式的转化中应注意的几个问题

19

作者 沈渭菊 《甘肃科技纵横》 2004年第5期142-142,168,共2页

我国的大学教育与中学教育之间在教学、学生基本能力等方面存在着严重的不对接现象。在分数和升学的压力下,学生自觉或不自觉地采用了不恰当的学习方法,这给后续教育增加了很多困难。大学教育与中学教育在教学内容、教学方法等方面的不... 我国的大学教育与中学教育之间在教学、学生基本能力等方面存在着严重的不对接现象。在分数和升学的压力下,学生自觉或不自觉地采用了不恰当的学习方法,这给后续教育增加了很多困难。大学教育与中学教育在教学内容、教学方法等方面的不同使学生一时难以适应,大学教师要尽早发现新生学习中存在的问题,纠正学生对外语学习不正确的认识和不良的学习习惯。 展开更多

关键词 学生 大学教育 大学教学 中学教育 升学 大学教师 基本能力 严重 早发现 新生

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《阿甘正传》专有名词典故的字幕翻译

20

作者 沈渭菊 段慧敏 《兰州交通大学学报》 CAS 2018年第1期125-131,共7页

电影《阿甘正传》向观众呈现了美国历史上(1950s-1980s)动荡的三十年所发生的重要事件。电影中影射了大量与美国名人、事件等相关的专有名词典故。本文从目的论视角,基于RitvaLeppihalme对典故的定义、分类和翻译方法,考察译者是如何处... 电影《阿甘正传》向观众呈现了美国历史上(1950s-1980s)动荡的三十年所发生的重要事件。电影中影射了大量与美国名人、事件等相关的专有名词典故。本文从目的论视角,基于RitvaLeppihalme对典故的定义、分类和翻译方法,考察译者是如何处理专有名词典故的字幕翻译,翻译方法的选择受何因素影响。研究结果表明,译者在翻译专有名词典故时,基于不同因素的考虑,采用了灵活多样的翻译方法,较好地传递了源语典故中的文化内涵,实现了交际目的。 展开更多

关键词 专有名词典故 字幕翻译 《阿甘正传》

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