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“双减”政策下的小学生阅读习惯培养建议
1
作者
沈
柳
娟
《华夏教师》
2024年第26期50-52,共3页
在“双减”政策下,塑造小学生的阅读习惯成为教师引领的重要一环。小学阶段作为学生学习习惯培养的关键时期,阅读不仅是学生知识获取的基本途径,更是教师进行思维能力培养的重要手段。有效的教学策略不仅要考虑如何激发学生的阅读兴趣,...
在“双减”政策下,塑造小学生的阅读习惯成为教师引领的重要一环。小学阶段作为学生学习习惯培养的关键时期,阅读不仅是学生知识获取的基本途径,更是教师进行思维能力培养的重要手段。有效的教学策略不仅要考虑如何激发学生的阅读兴趣,更关乎如何通过阅读培养学生的思维能力及终身学习能力。在这一过程中,教师的角色、教学方法的创新及学生主动参与的重要性不容忽视。本文重点探究“双减”政策下在教学中培养小学生阅读习惯的策略,旨在提升小学生阅读水平。
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关键词
“双减”
小学生
阅读习惯
阅读教学
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职称材料
影子银行行为与企业成长性的关系——基于上交所上市企业的研究
被引量：
1
2
作者
郑华
沈
柳
娟
《辽宁工业大学学报（自然科学版）》
2018年第4期277-280,共4页
选取上海证券交易所的81家企业2012-2016年的面板数据作为研究样本,运用因子分析法和相关性分析得出企业作为资金供给者,其影子银行规模与成长性之间的关系。实证研究表明:就非金融企业而言,它们影子银行行为的规模与其成长性呈负相关。
关键词
企业成长性
影子银行行为
实证分析
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职称材料
国有经济的阻滞效应——基于2001—2016年统计数据的分析
3
作者
沈
柳
娟
郑华
《长春师范大学学报》
2019年第4期185-189,共5页
近年来国有经济的规模有所下降,我国的经济也一直起伏不定,国有经济规模是否具有阻滞效应值得研究。本文选取2001—2016年的时间序列数据,通过建立Granger因果分析模型、VAR模型等来研究国有经济规模的阻滞效应。实证研究发现,国有经济...
近年来国有经济的规模有所下降,我国的经济也一直起伏不定,国有经济规模是否具有阻滞效应值得研究。本文选取2001—2016年的时间序列数据,通过建立Granger因果分析模型、VAR模型等来研究国有经济规模的阻滞效应。实证研究发现,国有经济规模的波动对经济的影响很大,且国有经济在很大程度上对我国经济有阻滞效应。
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关键词
国有经济规模
经济发展
阻滞效应
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职称材料
题名
“双减”政策下的小学生阅读习惯培养建议
1
作者
沈
柳
娟
机构
福建省南平市松溪县实验小学
出处
《华夏教师》
2024年第26期50-52,共3页
文摘
在“双减”政策下,塑造小学生的阅读习惯成为教师引领的重要一环。小学阶段作为学生学习习惯培养的关键时期,阅读不仅是学生知识获取的基本途径,更是教师进行思维能力培养的重要手段。有效的教学策略不仅要考虑如何激发学生的阅读兴趣,更关乎如何通过阅读培养学生的思维能力及终身学习能力。在这一过程中,教师的角色、教学方法的创新及学生主动参与的重要性不容忽视。本文重点探究“双减”政策下在教学中培养小学生阅读习惯的策略,旨在提升小学生阅读水平。
关键词
“双减”
小学生
阅读习惯
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
影子银行行为与企业成长性的关系——基于上交所上市企业的研究
被引量：
1
2
作者
郑华
沈
柳
娟
机构
安徽农业大学经济管理学院
出处
《辽宁工业大学学报（自然科学版）》
2018年第4期277-280,共4页
文摘
选取上海证券交易所的81家企业2012-2016年的面板数据作为研究样本,运用因子分析法和相关性分析得出企业作为资金供给者,其影子银行规模与成长性之间的关系。实证研究表明:就非金融企业而言,它们影子银行行为的规模与其成长性呈负相关。
关键词
企业成长性
影子银行行为
实证分析
Keywords
enterprises’ growth
shadow banks’ behavior
empirical analysis
分类号
F832.3 [经济管理—金融学]
F276
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职称材料
题名
国有经济的阻滞效应——基于2001—2016年统计数据的分析
3
作者
沈
柳
娟
郑华
机构
安徽农业大学经济管理学院
出处
《长春师范大学学报》
2019年第4期185-189,共5页
文摘
近年来国有经济的规模有所下降,我国的经济也一直起伏不定,国有经济规模是否具有阻滞效应值得研究。本文选取2001—2016年的时间序列数据,通过建立Granger因果分析模型、VAR模型等来研究国有经济规模的阻滞效应。实证研究发现,国有经济规模的波动对经济的影响很大,且国有经济在很大程度上对我国经济有阻滞效应。
关键词
国有经济规模
经济发展
阻滞效应
Keywords
the size of the state economy
economic development
blocking effects
分类号
F124.8 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双减”政策下的小学生阅读习惯培养建议
沈
柳
娟
《华夏教师》
2024
0
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职称材料
2
影子银行行为与企业成长性的关系——基于上交所上市企业的研究
郑华
沈
柳
娟
《辽宁工业大学学报（自然科学版）》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
国有经济的阻滞效应——基于2001—2016年统计数据的分析
沈
柳
娟
郑华
《长春师范大学学报》
2019
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职称材料
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