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基于博弈论的企业绩效考核评价模型研究 被引量:9
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作者 高迎平 志诚 +1 位作者 马艳萍 韩志杰 《河北工业大学成人教育学院学报》 2009年第4期23-26,共4页
博弈论是近年来在管理实践中广泛研究和应用探索的学科。企业绩效考核评价问题中存在大量考核与被考核双方的博弈现象,将博弈论方法应用于企业绩效考核评价分析,构建基于博弈论的绩效考核评价模型,能显著提高企业绩效考核评价的科学性... 博弈论是近年来在管理实践中广泛研究和应用探索的学科。企业绩效考核评价问题中存在大量考核与被考核双方的博弈现象,将博弈论方法应用于企业绩效考核评价分析,构建基于博弈论的绩效考核评价模型,能显著提高企业绩效考核评价的科学性和有效性。 展开更多
关键词 绩效考核 博弈论 企业绩效考核评价模型
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基于支持向量回归的焊接变形预测系统开发研究 被引量:6
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作者 周方明 潘华亮 +1 位作者 周奉翔 志诚 《江苏科技大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2017年第3期282-287,共6页
焊接变形的影响因素较多,预测焊接变形是一个耗时、复杂的过程.为了解决这个问题,采用支持向量回归方法建立焊接变形预测模型,使用Delphi语言作为开发工具,借助SQL Server数据库技术和MATLAB工具箱,开发基于支持向量回归的焊接变形预测... 焊接变形的影响因素较多,预测焊接变形是一个耗时、复杂的过程.为了解决这个问题,采用支持向量回归方法建立焊接变形预测模型,使用Delphi语言作为开发工具,借助SQL Server数据库技术和MATLAB工具箱,开发基于支持向量回归的焊接变形预测系统.实际运行表明,该系统能够实现焊接变形的快捷预测和管理. 展开更多
关键词 焊接变形预测 支持向量回归 数据库 预测系统
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小学美术教学中合作学习的运用分析 被引量:2
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作者 志诚 《学苑教育》 2022年第16期74-76,共3页
小学美术课堂是培养学生审美鉴赏能力以及基本美术素养的关键环节,传统的教学模式过于僵化单一,难以取得良好的教学效果,引入合作学习模式后,学生美术学习兴趣得到显著提振,创新思维、团队协作意识明显加强,实践中收获了良好的成效。本... 小学美术课堂是培养学生审美鉴赏能力以及基本美术素养的关键环节,传统的教学模式过于僵化单一,难以取得良好的教学效果,引入合作学习模式后,学生美术学习兴趣得到显著提振,创新思维、团队协作意识明显加强,实践中收获了良好的成效。本文在分析小学美术教学运用合作学习模式价值意义的基础上,展开了对合作学习模式应用策略的实践探析,以期为小学美术教学质量的提升提供一定的借鉴参考。 展开更多
关键词 小学美术教学 合作学习模式 运用策略
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刮板输送机中部槽姿态检测方法研究 被引量:2
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作者 卢进南 志诚 +3 位作者 穆润青 郁海滨 王俊涛 刘川杨 《煤矿机械》 2017年第10期45-47,共3页
为实现综采工作面少人、无人、智能化的煤炭开采,以重型刮板输送机为研究对象,在分析刮板输送机工作过程的基础上,运用理论力学、空间坐标变换和数值仿真的方法,建立刮板输送机中部槽组之间的空间状态描述方程。针对空间状态描述方程中... 为实现综采工作面少人、无人、智能化的煤炭开采,以重型刮板输送机为研究对象,在分析刮板输送机工作过程的基础上,运用理论力学、空间坐标变换和数值仿真的方法,建立刮板输送机中部槽组之间的空间状态描述方程。针对空间状态描述方程中关键参数检测难的实际问题,提出一种编码器和倾角传感器相结合的检测装置,并利用Solidworks和ANSYS对检测装置的力学特性进行建模和仿真,仿真结果表明:检测装置变形量在0.015 9 mm。 展开更多
关键词 刮板输送机 空间坐标变换 中部槽 状态描述
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环槽铆钉拉模设计参数分析及其优化
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作者 杨信联 志诚 《航空工艺技术》 1997年第4期40-42,共3页
分析了拉模型腔主要设计参数与成形钉套间的关系,提出了一种优化型腔口径尺寸的较精确的计算方法。
关键词 环槽铆钉 拉模 钉套 参数优化 飞机结构 铆接
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信息化:企业管理和技术创新的利剑
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作者 志诚 郭立福 《中国煤炭工业》 2007年第8期44-45,共2页
党的十六大报告明确提出要“以信息化带动工业化”。如何以信息化促进企业管理与技术创新,进而提高企业综合竞争力和工业化水平,中煤张家口煤矿机械有限责任公司实现了管理信息化从量变到质变,给出了令人满意的答复。
关键词 信息化带动工业化 技术创新 企业管理 党的十六大报告 企业综合竞争力 有限责任公司 煤矿机械 工业化水平
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找国王评评理
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作者 志诚 姜杰 +2 位作者 梁硕 于凡 展望 《缤纷》 2015年第6期102-105,101,共4页
请描述一下你的作品,“找国王评评理”这个题目很有趣,你是怎么思考的? 关于作品,其实这些是我对我之前作品的一种延续。没有想要表达什么具体的事情,我会把我的一些奇奇怪怪的想法画出来,觉得有意思的我就把它做出来,然后很开... 请描述一下你的作品,“找国王评评理”这个题目很有趣,你是怎么思考的? 关于作品,其实这些是我对我之前作品的一种延续。没有想要表达什么具体的事情,我会把我的一些奇奇怪怪的想法画出来,觉得有意思的我就把它做出来,然后很开心。慢慢地我发现,它们之间好像能产生更有趣的东西,后来我又顺着这种感觉做出一些,制造某种场景,就好像编一个故事,但没有固定的情节。 展开更多
关键词 国王 作品 感觉
原文传递
关于产业用纺织品──防静电布系列产品的开发与应用
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作者 志诚 张建平 《静电》 1993年第1期209-212,共4页
关键词 纺织品 抗静电布 抗静电整理
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三代核电钢衬里加腋区焊接节点裂纹分析
9
作者 周燕 志诚 《企业技术开发(下旬刊)》 2015年第11期112-113,共2页
文章主要通过对钢衬里加腋区焊接裂纹处的化学成分、微观金相组织进行分析,同时运用焊接有限元软件对裂纹成因的深层因素进行理论分析,得出裂纹产生的原因,并提出针对性改进措施。
关键词 裂纹 有限元分析 焊接过程应力
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HS干混砂浆制品的特色与应用
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作者 志诚 刘承英 麦久翔 《建设科技》 2006年第24期82-82,共1页
关键词 干混砂浆 混凝土剪力墙结构 原材料质量 应用 制品 HS 建筑材料 现浇混凝土
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情感教育不可忽视
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作者 志诚 《小学科学》 2013年第3期88-,共1页
学习美术对于每个学生来说都十分的重要。那么怎样能把美术学好呢?从教学实践中可以看出,情感教育不可忽视,情感是美术教育的核心──美术教育即是情感教育。以小学美术课堂教学活动为载体,多点整合,多层推进,能有效加强情感教育,长足... 学习美术对于每个学生来说都十分的重要。那么怎样能把美术学好呢?从教学实践中可以看出,情感教育不可忽视,情感是美术教育的核心──美术教育即是情感教育。以小学美术课堂教学活动为载体,多点整合,多层推进,能有效加强情感教育,长足促进学生健康情感的发展。一、激发情感需要教师的引导情感,不会无缘无故地产生。所以,教师要善于采取灵活有效的策略,积极创设生动真切的情境,用真情去拨动学生内心的情感之弦。角色互换,拉近距离。 展开更多
关键词 情感教育 美术教育 课堂教学情境 美术教学 小学美术课堂 美术作品
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给美术课堂注入创造元素
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作者 志诚 《学子(理论版)》 2017年第13期96-96,共1页
在艺术教育里,艺术是一种达到目标的方法.而不是一个目标,艺术教育的目的是使人在创造的过程中,变得更有创造力,而不管这种创造力将施用于何处.罗恩菲德曾说过:“在艺术教育里,艺术是一种达到目标的方法,而不是一个目标,艺术教育的目... 在艺术教育里,艺术是一种达到目标的方法.而不是一个目标,艺术教育的目的是使人在创造的过程中,变得更有创造力,而不管这种创造力将施用于何处.罗恩菲德曾说过:“在艺术教育里,艺术是一种达到目标的方法,而不是一个目标,艺术教育的目的是使人在创造的过程中, 展开更多
关键词 美术课堂 艺术教育 元素 创造力 标的
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让精彩浸润学生的心田
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作者 志诚 《学子(理论版)》 2016年第11期94-94,共1页
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说,新一轮基础教育课程改革将使我国的小学教师队伍发生一次历史性... 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说,新一轮基础教育课程改革将使我国的小学教师队伍发生一次历史性的变化。每一位小学美术教师都将在这场变革面前实现新的"蜕变",新的跨越。《美术新课程标准》强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探求,研究创造。 展开更多
关键词 小学教师队伍 小学美术 美术活动 主动探求 体验学习 滚滚而来 新课程体系 综合性知识 课程功能 课程标准
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