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谈基于情境的小学语文学习任务群的设计与实施
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作者 小会 《中华活页文选(教师)》 2024年第1期103-105,共3页
本文旨在探讨基于情境的小学语文学习任务群的设计与实施。通过对相关文献的梳理,结合教学实践,提出了小学语文学习任务群的设计要点及注意事项,包括问题情境、真实情境、实践情境等方面。同时,文章还阐述了小学语文学习任务群实施过程... 本文旨在探讨基于情境的小学语文学习任务群的设计与实施。通过对相关文献的梳理,结合教学实践,提出了小学语文学习任务群的设计要点及注意事项,包括问题情境、真实情境、实践情境等方面。同时,文章还阐述了小学语文学习任务群实施过程中需要注意的一些问题,并提出了相应的解决方法。通过本文的研究,教师可以有效提升小学生的语文学习能力,实现语文教学质量和效果的提升。 展开更多
关键词 小学语文 学习任务群 教学情境
原文传递
一妻多夫婚姻模式的现状、问题及解决对策探究——以四川省甘孜藏族自治州为例
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作者 泽绒拥珍 李明霞 +1 位作者 贾媛 小会 《怀化学院学报》 2016年第9期9-12,共4页
"一妻多夫"的婚姻形态在四川省甘孜地区至今存在,无疑是违反我国现有法律规定的。从经济、主观以及民族宗教等当地民众选择这种婚姻模式的考量方面阐述其至今存在之缘由,并且分析了该婚姻模式日益显现出与社会的格格不入。探... "一妻多夫"的婚姻形态在四川省甘孜地区至今存在,无疑是违反我国现有法律规定的。从经济、主观以及民族宗教等当地民众选择这种婚姻模式的考量方面阐述其至今存在之缘由,并且分析了该婚姻模式日益显现出与社会的格格不入。探究在保障当事人合法权益的基础上,从立法、司法及政策方面谨慎推进一夫一妻婚姻全面实现之路径及对策。 展开更多
关键词 一妻多夫 四川省甘孜藏族自治州 婚姻模式
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