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仪器分析理论课程教学实践与探索 被引量:20
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作者 王瑞勇 季米娜 +2 位作者 张璐 柴亚辉 《光谱实验室》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期259-261,共3页
仪器分析是一门实践性较强的专业基础课,其原理抽象、理论性强、内容广泛。在分析了仪器分析课程特点及实践教学中出现的问题的基础上,对该课程的教学模式及观念提出了改革措施,以激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,培养学生创新及实... 仪器分析是一门实践性较强的专业基础课,其原理抽象、理论性强、内容广泛。在分析了仪器分析课程特点及实践教学中出现的问题的基础上,对该课程的教学模式及观念提出了改革措施,以激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,培养学生创新及实践能力。 展开更多
关键词 仪器分析 教学改革 探索
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达玛烷皂苷Ginsenoside Re与Notoginsenoside R_1的全合成 被引量:5
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作者 曹鑫 俞飚 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2018年第4期278-285,共8页
采用汇聚式合成的方式,充分利用原人参三醇各羟基活性的差异,采用高效的区域选择性保护策略,并以Au(I)催化的糖苷化反应对达玛烷20位大位阻酸敏感羟基和6位羟基及6-O-Glc'糖基2位羟基连续三次糖苷化,以最长线性13步分别以5.1%和4.5... 采用汇聚式合成的方式,充分利用原人参三醇各羟基活性的差异,采用高效的区域选择性保护策略,并以Au(I)催化的糖苷化反应对达玛烷20位大位阻酸敏感羟基和6位羟基及6-O-Glc'糖基2位羟基连续三次糖苷化,以最长线性13步分别以5.1%和4.5%的收率合成了天然双糖基达玛烷皂苷Ginsenoside Re(1)和Notoginsenoside R1(2). 展开更多
关键词 达玛烷皂苷 GINSENOSIDE RE Notoginsenoside R1 金催化 糖苷化
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地方高校基于应用型人才培养的基层教学组织建设实践与探索 被引量:2
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作者 王涛 郭家瑞 +2 位作者 张明亮 张宇恒 《河南化工》 CAS 2020年第7期64-65,共2页
充分发挥基层教学组织在应用型人才培养中的作用,是地方高校建设高水平应用型大学内涵建设的关键。深入分析了地方高校基于应用型人才培养的基层教学组织建设存在的问题,并以商丘师范学院化工系为例探讨了地方高校基于应用型人才培养的... 充分发挥基层教学组织在应用型人才培养中的作用,是地方高校建设高水平应用型大学内涵建设的关键。深入分析了地方高校基于应用型人才培养的基层教学组织建设存在的问题,并以商丘师范学院化工系为例探讨了地方高校基于应用型人才培养的基层教学组织建设实践,包括制定二级学院激励政策,推进教师能力提升工程,注重教学过程质量监控,开展课程教学范式改革,加强实践教学环节,全面拓展学生第二课堂等。该建设实践模式切实发挥了基层教学组织在教师教学能力提升、人才培养中的重要作用,充分调动广大教师教育教学的积极性,可推广借鉴运用。 展开更多
关键词 地方高校 人才培养 基层教学组织
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以师范类专业认证为契机,构建完善的教学质量保障体系
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作者 徐海云 王涛 +2 位作者 张明亮 孟团结 《河南化工》 CAS 2021年第11期69-70,共2页
以商丘师范学院为例,化学专业以专业认证为契机,以培养卓越中学化学教师为目标,为全面提升化学专业教育质量,构建与完善化学专业课程教学质量保障体系、课堂教学过程常态化内部监控机制以及化学专业本科师范类毕业生社会满意度跟踪反馈... 以商丘师范学院为例,化学专业以专业认证为契机,以培养卓越中学化学教师为目标,为全面提升化学专业教育质量,构建与完善化学专业课程教学质量保障体系、课堂教学过程常态化内部监控机制以及化学专业本科师范类毕业生社会满意度跟踪反馈机制等方面,提出具体实施措施,并取得了初步成效。 展开更多
关键词 师范类专业认证 化学专业 质量保障体系 毕业生跟踪反馈机制
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建立炼化设备网络化动态管理初探
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作者 李泱 《中国石油和化工标准与质量》 2013年第18期210-210,共1页
随着对于国内、国际对于原油加工的需求与日俱增,如何科学地管理和使用好设备,保证生产装置的安全、平稳、长周期、连续运行是一个十分重要的课题。本文主要根据某炼油公司的设备运转情况,提出建立炼化设备网络化动态管理系统的设想。
关键词 炼化设备 网络化 动态管理
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