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健康行动过程取向理论在护理健康教育中的应用进展
1
作者
张应嵩(综述)
沈
云霞
(
审校
)
+5 位作者
陶款
张晓琳
李勤
董传黎
蔺小芳
周子尾
《现代医药卫生》
2024年第18期3192-3196,共5页
健康教育的目的之一是促进健康相关行为的转变,健康行动过程取向(HAPA)理论解释了行为改变的过程,为行为改变的干预提供了理论框架。该文对HAPA理论的内涵、特点、在护理健康教育中的应用进行综述,以期增加护理人员对HAPA理论的认识,推...
健康教育的目的之一是促进健康相关行为的转变,健康行动过程取向(HAPA)理论解释了行为改变的过程,为行为改变的干预提供了理论框架。该文对HAPA理论的内涵、特点、在护理健康教育中的应用进行综述,以期增加护理人员对HAPA理论的认识,推动该理论在护理健康教育中的应用,为促进患者的行为改变提供依据。
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关键词
健康行动过程取向理论
护理
健康教育
行为改变
综述
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题名
健康行动过程取向理论在护理健康教育中的应用进展
1
作者
张应嵩(综述)
沈
云霞
(
审校
)
陶款
张晓琳
李勤
董传黎
蔺小芳
周子尾
机构
云南中医药大学护理学院
云南中医药大学第三附属医院
出处
《现代医药卫生》
2024年第18期3192-3196,共5页
基金
云南省科技厅科技计划项目(202101AZ070001-099)。
文摘
健康教育的目的之一是促进健康相关行为的转变,健康行动过程取向(HAPA)理论解释了行为改变的过程,为行为改变的干预提供了理论框架。该文对HAPA理论的内涵、特点、在护理健康教育中的应用进行综述,以期增加护理人员对HAPA理论的认识,推动该理论在护理健康教育中的应用,为促进患者的行为改变提供依据。
关键词
健康行动过程取向理论
护理
健康教育
行为改变
综述
Keywords
Health action process approach theory
Nursing
Health education
Behavior change
Review
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
G479 [医药卫生—临床医学]
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1
健康行动过程取向理论在护理健康教育中的应用进展
张应嵩(综述)
沈
云霞
(
审校
)
陶款
张晓琳
李勤
董传黎
蔺小芳
周子尾
《现代医药卫生》
2024
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