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回授法健康教育模式在胫骨平台骨折患者术后康复训练中的应用 被引量：5
1
作者 沃增红 曹琳玲 赵娜 《中华现代护理杂志》 2022年第23期3111-3116,共6页
目的探讨回授法健康教育模式在胫骨平台骨折患者术后康复训练中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年1月—2020年1月南京医科大学淮安第一医院收治的100例胫骨平台骨折术后患者为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组(n=50)... 目的探讨回授法健康教育模式在胫骨平台骨折患者术后康复训练中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年1月—2020年1月南京医科大学淮安第一医院收治的100例胫骨平台骨折术后患者为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组给予发放手册、集中讲座、康复训练专项指导、心理干预、饮食管理等常规护理干预,观察组联合应用回授法健康教育模式。随访6个月,比较两组患者的康复训练自我效能、康复训练依从行为、膝关节功能等指标。结果干预后,观察组胫骨平台骨折术后患者的应对自我效能、任务自我效能、康复自我效能总分高于对照组(P<0.05),且观察组胫骨平台骨折术后患者的身体锻炼依从、主动寻求建议依从、锻炼监督依从、康复训练依从性总分高于对照组(P<0.05)。观察组胫骨平台骨折术后患者的美国纽约康奈尔大学特种外科(HSS)医院膝关节功能评分、胫骨平台后倾角(PA)高于对照组,胫骨平台内翻角(TPA)低于对照组(P<0.05)。结论回授法健康教育模式有助于促进胫骨平台骨折术后患者康复自我效能的养成,增强康复训练依从行为,改善关节功能。 展开更多
关键词 胫骨骨折 康复护理 健康教育 回授法 自我效能 锻炼依从性
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临床路径在高龄股骨颈骨折患者人工髋关节置换术围术期护理中的应用 被引量：3
2
作者 沃增红 王海棠 《湖南中医药大学学报》 CAS 2018年第A01期262-263,共2页
目的:临床路径在高龄股骨颈骨折患者人工髋关节置换术围术期护理中的应用价值。方法:选取我院2016年4月-2017年4月收治的60例人工髋关节置换患者作为研究对象,分为两组。每组30例,对照组应用常规的护理和管理;实验组在对照组的基础上,... 目的:临床路径在高龄股骨颈骨折患者人工髋关节置换术围术期护理中的应用价值。方法:选取我院2016年4月-2017年4月收治的60例人工髋关节置换患者作为研究对象,分为两组。每组30例,对照组应用常规的护理和管理;实验组在对照组的基础上,应用临床路径管理。观察分析两组的应用效果。结果:实验组的术后并发症发病率为6.7%,对照组为30.0%,实验明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的患者满意度明显高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05);实验组的健康教育评分高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:高龄股骨颈骨折患者行临床路径干预能够有效提高护理满意度,降低术后并发症发病率,具有良好的临床价值。 展开更多
关键词 高龄 股骨颈骨折 人工髋关节置换术 围术期护理
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