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数控加工实训课程教学内容产品化设计与实践 被引量:14
1
作者 《教育教学论坛》 2015年第42期133-135,共3页
将校门对准厂门与学生毕业等于就业的行动已经成为各职业院校重点建设的内容。本课题将从研究数控加工实训课程项目教学方案入手,积极探索校内实训室数控加工实训课程方案内容生产化、实用化的新方法。在生产任务驱动式教学过程中,采用... 将校门对准厂门与学生毕业等于就业的行动已经成为各职业院校重点建设的内容。本课题将从研究数控加工实训课程项目教学方案入手,积极探索校内实训室数控加工实训课程方案内容生产化、实用化的新方法。在生产任务驱动式教学过程中,采用天天讲评方式对学生在实训过程中的职业素质养成等问题进行及时的示范和点评。根据数控加工实训课程的教学大纲、教学目标要求和典型企业实际生产情况修订实训教学方案,培养学生的产品质量观,结合数控加工工艺、数控编程等内容开展一体化教学方案,为后续课程打下良好的基础。对中高职教育实践课程有着特别重大而现实的意义。 展开更多
关键词 数控加工实训 企业产品化 生产工艺
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大变形铝盖数控铣削与气动整体夹具设计及应用 被引量:6
2
作者 《制造业自动化》 北大核心 2013年第13期154-156,共3页
本文以大型薄壁的典型零件铝盖加工过程中的夹具进行设计与分析,结合气动夹具的特点,通过应用,研究薄壁类铝合金材料在加工过程中的变形进行了一定的控制,对提高加工精度和生产效率起到了重要的意义。并已在公司的KDM800和VMC400B的数... 本文以大型薄壁的典型零件铝盖加工过程中的夹具进行设计与分析,结合气动夹具的特点,通过应用,研究薄壁类铝合金材料在加工过程中的变形进行了一定的控制,对提高加工精度和生产效率起到了重要的意义。并已在公司的KDM800和VMC400B的数控铣床进行了应用。整套夹具在实际的应用过程中效果较好,同时也为同类零件的加工夹具问题提供了参考。 展开更多
关键词 溥壁变形 夹具设计 铝盖 气动
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高职院校实训师资队伍建设研究与实践 被引量:6
3
作者 《职业教育研究》 2012年第12期66-67,共2页
实训师资队伍是高职实践教学的主要执行者。高职院校应加强实训师资队伍建设,构建成长平台,体现成长空间;加强实训指导教师思想教育工作,提高实训指导教师的工作积极性;加强业务培训,提高专业素质,改变传统价值观,优化实训师资队伍,在... 实训师资队伍是高职实践教学的主要执行者。高职院校应加强实训师资队伍建设,构建成长平台,体现成长空间;加强实训指导教师思想教育工作,提高实训指导教师的工作积极性;加强业务培训,提高专业素质,改变传统价值观,优化实训师资队伍,在实践中不断提高实训教师的学术水平和专业实践能力。 展开更多
关键词 高职院校 实训师资队伍 实践教学
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基于端面槽加工的HNC-21T系统宏指令应用研究 被引量:5
4
作者 《煤矿机械》 北大核心 2012年第11期136-138,共3页
利用宏程序中变量的运算、控制功能,把端面槽的槽宽、槽深、端面槽小径、端面槽大径等参数编入到各个变量中,通过运算和控制,能够更加符合实际切削过程中端面槽的编程要求。根据端面槽加工工艺的不同,端面槽加工分为直进式和回绕式2种,... 利用宏程序中变量的运算、控制功能,把端面槽的槽宽、槽深、端面槽小径、端面槽大径等参数编入到各个变量中,通过运算和控制,能够更加符合实际切削过程中端面槽的编程要求。根据端面槽加工工艺的不同,端面槽加工分为直进式和回绕式2种,例举了这2种端面槽编程模板。编程思路灵活,精度易于参数化控制,应用于实践加工过程中。 展开更多
关键词 宏程序 端面槽零件 参数化 变量
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套丝机轴芯套零件钻攻装备设计
5
作者 《科技创新与应用》 2023年第10期115-118,共4页
针对套丝机轴芯套零件的端面和圆周上均布的螺纹孔在普通钻孔攻丝时不能同一工序进行加工的问题,根据零件工艺特点和用户的加工需求,设计出在同一道工序进行轴芯套零件的端面和圆周上均布螺纹孔的加工问题。解决在端面和圆周2种轮廓特... 针对套丝机轴芯套零件的端面和圆周上均布的螺纹孔在普通钻孔攻丝时不能同一工序进行加工的问题,根据零件工艺特点和用户的加工需求,设计出在同一道工序进行轴芯套零件的端面和圆周上均布螺纹孔的加工问题。解决在端面和圆周2种轮廓特征上实现一次性完成中心钻孔、麻花钻孔和攻丝加工技术的工序集中难题。通过改造装备的实践,实现加工方便、高效、误差小和低改造成本,提高螺纹孔加工的生产效率。 展开更多
关键词 套丝机轴芯套 钻攻技术 工序集中 螺纹孔 端面
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复杂曲面多轴加工技术切削稳定性研究 被引量:3
6
作者 《科技创新与应用》 2020年第9期169-171,共3页
针对复杂曲面多轴加工的条件下,提出了基于实际切削工况的情况下,对切削受力的优化而进行的有效预测。根据被加工复杂曲面的复杂情况进行分级,根据所加工设备的轴数进行分级,根据不同的轴数来配置切削的稳定性进行分级,装夹工况的工艺... 针对复杂曲面多轴加工的条件下,提出了基于实际切削工况的情况下,对切削受力的优化而进行的有效预测。根据被加工复杂曲面的复杂情况进行分级,根据所加工设备的轴数进行分级,根据不同的轴数来配置切削的稳定性进行分级,装夹工况的工艺性系数和刀具加工时与曲面的夹角大小来确定切削受力状况,从而来保证切削的稳定性。从仿真和实验都说明了预测的有效性分析。提出了,优化复杂曲面多轴切削加工的优化因素。为后续的研究,明确了优化方向,具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 复杂曲面 多轴加工 切削稳定性
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高性能数控系统在数控机床中的应用研究与设计 被引量:3
7
作者 《制造业自动化》 北大核心 2012年第18期149-152,共4页
本文通过分析在数控机床加工领域,高性能数控系统在实际使用中遇到的问题和面对的挑战,阐述了高性能数控系统目前阶段的发展现状,对需要解决的主要问题提出了解决方法并作了进一步的探讨,主要对柔性加减速控制法进行了深入细致的研究。
关键词 数控系统 高速加工 数控机床 运动控制
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单轴微机械热对流加速度计温度场分析 被引量:3
8
作者 郭伟 +1 位作者 胡俊强 李顶根 《中国测试》 CAS 北大核心 2012年第2期42-45,共4页
为优化微机械热对流加速度计的结构布置和加工流程,提高其测量精度和灵敏度,采用了成本低廉、技术成熟的"牺牲层"技术和Si-SiO2SiO2-Si键合技术设计制作了六面体腔型式的微机械热对流加速度计模型,并通过对这种结构的模型进... 为优化微机械热对流加速度计的结构布置和加工流程,提高其测量精度和灵敏度,采用了成本低廉、技术成熟的"牺牲层"技术和Si-SiO2SiO2-Si键合技术设计制作了六面体腔型式的微机械热对流加速度计模型,并通过对这种结构的模型进行温度场分析。当微机械热对流加速度计具有最高的灵敏度时,热敏元件与加热元件的最佳距离区间为[430μm,440μm]。 展开更多
关键词 热学 最佳距离 温度场分析 加速度 热对流 单轴 六面体腔
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工程实训学生职业素质养成教育研究 被引量:2
9
作者 《职业教育研究》 2012年第5期127-128,共2页
随着国民经济的持续快速发展,我国正在从制造业大国向制造业强国快速迈进,这使得社会特别是制造业企业对从业者的素质要求越来越高。如何在学校教育中加强学生职业素质训导已成为各类高等学校特别是高职学院重要的研究课题。其中,校内... 随着国民经济的持续快速发展,我国正在从制造业大国向制造业强国快速迈进,这使得社会特别是制造业企业对从业者的素质要求越来越高。如何在学校教育中加强学生职业素质训导已成为各类高等学校特别是高职学院重要的研究课题。其中,校内实训教学更是与毕业生职场环境最为接近的环节。在校内实训教学场所有效开展学生职业素质养成教育有着特别重大而现实的意义。 展开更多
关键词 工程实训 职业素质 养成教育 工艺 程序
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基于生产实训的数控车削高级工课程建设研究 被引量:2
10
作者 《职业教育研究》 2014年第9期124-126,共3页
数控车削高级工是在中级数控车工的基础上,对中级数控车工的延伸和拓展,是技术能力的再一次提升,国家对此也有规范的职业标准,规定了数控车削高级工需掌握的技能要求和知识要求,也就是通常说的应知、应会测试。对于中级数控车工的延伸... 数控车削高级工是在中级数控车工的基础上,对中级数控车工的延伸和拓展,是技术能力的再一次提升,国家对此也有规范的职业标准,规定了数控车削高级工需掌握的技能要求和知识要求,也就是通常说的应知、应会测试。对于中级数控车工的延伸和拓展,数控车削高级工课程的建设,需要解决学生怎样从中级工技能和知识提升到高级工。本文从生产实际出发,详细的阐述了基于生产生实训的数控车削高级工课程教学模式的构建,该模式对高职教育如何培养高技能、高素质、高水平的应用型人才提供了借鉴意义。通过生产性数控车削高级工课程的实施,为实践类课程校内训练生产化提供了一定的依据,同时,对于培养高职学生实践操作能力、基础综合能力和解决生产实际问题的能力都有一定的实际价值。 展开更多
关键词 数控技术 生产实训 高级工 课程建设
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智慧校园下理虚实一体化智能制造实训基地建设的思考 被引量:2
11
作者 黄金永 韩权 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第32期165-166,共2页
随着我国制造业的产业结构调整与转型升级持续推进,高职装备制造类专业顺势调整专业及专业方向结构,多方筹集专项资金建设智能制造实训基地来支撑高质量技术技能人才的培养,本文就如何结合智慧校园开展实训基地的科学规划、合理建设、... 随着我国制造业的产业结构调整与转型升级持续推进,高职装备制造类专业顺势调整专业及专业方向结构,多方筹集专项资金建设智能制造实训基地来支撑高质量技术技能人才的培养,本文就如何结合智慧校园开展实训基地的科学规划、合理建设、高效实用提出了一系列的举措。 展开更多
关键词 智能制造 实训基地建设 理虚实一体化
原文传递
虚与实相结合的数控仿真系统设计应用研究 被引量:2
12
作者 《教育教学论坛》 2016年第16期174-175,共2页
随着数控技术的深入发展,对数控技术人员的培训和学习有了更高的要求,针对传统数控仿真软件中存在的问题,提出了解决方案。本文从教学实际出发,详细地阐述了虚与实相结合的数控仿真系统的设计应用研究,将真实的操作面板与虚拟的仿真加... 随着数控技术的深入发展,对数控技术人员的培训和学习有了更高的要求,针对传统数控仿真软件中存在的问题,提出了解决方案。本文从教学实际出发,详细地阐述了虚与实相结合的数控仿真系统的设计应用研究,将真实的操作面板与虚拟的仿真加工相结合,给数控加工技术的学习带来了重大的影响。这一应用可以减少训练实习成本,提高教学质量,并且将数控仿真系统分模块视频教程、自动评分系统两者与数控仿真系统相结合,实现了学生的自学、自评,为提高数控加工技术的教学质量提供了很大的保障。该模式对高职教育中其他课程的开展提供了借鉴意义。通过真实的操作面板与虚拟的仿真加工相结合的数控加工实训课程实施,为实践类课程校内训练仿真化提供了一定的依据。 展开更多
关键词 数控仿真 职业教育 实践教学 评教结合
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TPR教学法在数控加工实践教学中的创新应用与研究 被引量:1
13
作者 《教育教学论坛》 2017年第32期106-107,共2页
介绍了TPR教学法在数控加工实践教学过程中的应用,并对TPR教学法的含义和特点等进行了较详细的描述。
关键词 TPR教学法 实践教学 创新应用 兴趣 互动
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职业教育与文化产业发展的对话 被引量:1
14
作者 吉兴华 《职业教育研究》 2013年第1期17-18,共2页
职业教育发展离不开经济发展,文化产业发展离不开职业教育支撑。职业教育与文化产业发展的有效互动,有利于推动职业教育振兴和经济长远发展。因此,需要在三个方面加强对话:即在肩负使命上,实现育人和用人的对接;在专业设置上,实现培养... 职业教育发展离不开经济发展,文化产业发展离不开职业教育支撑。职业教育与文化产业发展的有效互动,有利于推动职业教育振兴和经济长远发展。因此,需要在三个方面加强对话:即在肩负使命上,实现育人和用人的对接;在专业设置上,实现培养目标和岗位胜任的对接;在校企合作上,实现明晰立法与融合发展的对接。 展开更多
关键词 职业教育 文化产业 对话
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大速比蜗轮箱传动系统的设计与应用
15
作者 《农业装备技术》 2014年第3期22-24,共3页
以大速比蜗轮蜗杆传动系统的设计与应用,结合蜗杆蜗轮的传动特点进行参数化设计和三维模型的受力分析,通过在轮胎拆装机中的应用效果显著。对蜗轮结构进行了组合设计,采用不同材料,实现了新型材料和普通材料的有机结合。整套传动系统实... 以大速比蜗轮蜗杆传动系统的设计与应用,结合蜗杆蜗轮的传动特点进行参数化设计和三维模型的受力分析,通过在轮胎拆装机中的应用效果显著。对蜗轮结构进行了组合设计,采用不同材料,实现了新型材料和普通材料的有机结合。整套传动系统实现了高效率、低成本,产生了较好的经济效益。 展开更多
关键词 蜗轮蜗杆 大速比 参数化 轮胎机
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基于子空间辨识的汽油机空燃比控制模型的研究
16
作者 李顶根 刘刚 《汽车工程学报》 2012年第2期91-97,共7页
汽油机空燃比控制常基于油膜动态方程,由于该方法具有难以考虑其它影响因素对空燃比影响的缺陷,所以采用子空间N4SID方法辨识空燃比动态方程,并基于辨识出的空燃比动态方程对影响空燃比的相关因素进行对比分析。比较模型预测的空燃比与... 汽油机空燃比控制常基于油膜动态方程,由于该方法具有难以考虑其它影响因素对空燃比影响的缺陷,所以采用子空间N4SID方法辨识空燃比动态方程,并基于辨识出的空燃比动态方程对影响空燃比的相关因素进行对比分析。比较模型预测的空燃比与基于GT-Power仿真平台的发动机试验获得的空燃比,结果表明,辨识出的模型方程精度较高,适用于发动机空燃比控制建模。 展开更多
关键词 汽油机 空燃比控制建模 子空间N4SID方法
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基于数字控制的电瓶铅极板刷洗技术的研究与应用
17
作者 《农业装备技术》 2013年第2期24-26,共3页
探讨一种基于数字控制的电瓶极板刷洗技术,以密封的自动控制设备操作来减少铅对人体的伤害,提高生产效率。
关键词 数字控制 电瓶极板 刷洗技术 PLC控制器
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“示范岗”教学改革的基本内容及有效实训模式分析
18
作者 《教育教学论坛》 2016年第40期111-112,共2页
本文通过"示范岗"教学改革的基本内容及有效实训模式的分析,展示了"示范岗"教学改革的核心内容。通过"示范岗"理实一体化和职业素养的示范性讲解,可以使得学生实训更加形象化、具体化。通过示范岗位的演... 本文通过"示范岗"教学改革的基本内容及有效实训模式的分析,展示了"示范岗"教学改革的核心内容。通过"示范岗"理实一体化和职业素养的示范性讲解,可以使得学生实训更加形象化、具体化。通过示范岗位的演示,不仅可以规范学生操作岗位,还可以规范指导教师之间的操作岗位标准。高职高专院校机电专业的毕业生对职业素养、职业习惯的要求,直接体现出了学生的培养质量。对中高职教育实践课程有着特别重大而现实的意义。 展开更多
关键词 实践教学 教学改革 示范岗
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智能型柴油加热器的安装设计研究
19
作者 涂宗斌 《农业装备技术》 2014年第1期32-33,共2页
通过对智能型柴油加热器的安装设计研究,推进了柴油加热器的牢固安装。作为一个车辆附加配件,在不改变和损坏原车辆结构的同时进行牢固性安装,提高了智能型柴油加热器安装使用的稳定性。在实际的应用中效果较好。
关键词 柴油加热器 安装设计 环保
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高职院校经济困难生自我帮扶体系的实效性研究
20
作者 胡茜 《教育教学论坛》 2019年第7期275-276,共2页
本文将在前期学者研究的基础之上,分析高职学生的特点,阐述以专业帮扶为方向,剖析了经济困难学生自我帮扶体系的实效性。
关键词 经济困难生 自我帮扶 实践
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