高校研究生党员教育管理路径初探 被引量：4

1

作者 汪植英 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2021年第7期28-30,共3页

研究生党员具有年龄跨度大、学习方式独特、社会期待较高等特点。当前的研究生党员教育管理面临着教育管理不够精准,组织生活质量不高以及有效管理机制缺乏等问题。本文在分析以上问题的基础上,构建育人管理模式,以提升高校研究生党员... 研究生党员具有年龄跨度大、学习方式独特、社会期待较高等特点。当前的研究生党员教育管理面临着教育管理不够精准,组织生活质量不高以及有效管理机制缺乏等问题。本文在分析以上问题的基础上,构建育人管理模式,以提升高校研究生党员队伍建设质量。 展开更多

关键词 高校 研究生党员 教育管理

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知识经济与统战工作 被引量：2

2

作者 汪植英 《湖南省社会主义学院学报》 2001年第1期23-24,共2页

知识经济时代的到来将使统一战线工作面临前所未有的新情况和新问题,统一战线工作面对知识经济挑战,应有新的对策。这就是:引导和帮助统一战线成员进一步解放思想,增进共性;注重对统一战线发展变化、趋势进行预测研究,为统战工作创新提... 知识经济时代的到来将使统一战线工作面临前所未有的新情况和新问题,统一战线工作面对知识经济挑战,应有新的对策。这就是:引导和帮助统一战线成员进一步解放思想,增进共性;注重对统一战线发展变化、趋势进行预测研究,为统战工作创新提出理论思路;不断提高参政议政水平,为发展知识经济献计献策;引导统一战线成员岗位奉献,在发展知识经济中建功立业。 展开更多

关键词 知识经济 挑战 统一战线 对策思考

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具身认知视角下辩证行为疗法干预边缘型人格障碍:基于VR技术的应用 被引量：3

3

作者 凌辉 孟凡斐 +4 位作者 汪植英 刘佳怡 彭松黎 王鹤翔 张建人 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第6期1307-1311,共5页

边缘型人格障碍(BPD)是一种严重的轴II类精神疾病,具有自我-他人表征紊乱、情绪失调以及行为冲动等典型具身认知特征。从具身认知视角看,BPD患者的内感受性缺陷、外感受性敏感以及疼痛耐受等问题是诱发BPD患者与世界接触与互动异常的重... 边缘型人格障碍(BPD)是一种严重的轴II类精神疾病,具有自我-他人表征紊乱、情绪失调以及行为冲动等典型具身认知特征。从具身认知视角看,BPD患者的内感受性缺陷、外感受性敏感以及疼痛耐受等问题是诱发BPD患者与世界接触与互动异常的重要原因。辩证行为疗法(DBT)开展以正念为核心的技能训练,通过改变患者固化线性思维模式,学会辩证理解和处理对现实问题接纳与改变的关系来达成治疗目的,然而当前仍缺乏DBT改善BPD患者的自尊、社会认知等社会功能的直接证据。同时,传统DBT对BPD患者不良信念的干预尚有不足。虚拟现实技术(VR)作为一种具身化技术,具有和脑相似的功能机制—具身模拟,可以通过设计有针对性的虚拟环境来改变人的身体体验。因此可以借助VR技术,通过创造矫正性环境,改变患者异常身体体验,进而改善其BPD症状。 展开更多

关键词 边缘型人格障碍 具身认知 虚拟现实 辩证行为疗法

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统一战线在构建和谐校园中的作用研究 被引量：1

4

作者 汪植英 《湖南省社会主义学院学报》 2009年第4期27-29,共3页

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的战略目标。和谐校园是和谐社会的重要组成部分。高校统战工作是党的统一战线的一个重要方面,是高校党的工作的重要组成部分,高校统战工作要认真研究构建和谐校园中面临的新形势,充分认... 构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的战略目标。和谐校园是和谐社会的重要组成部分。高校统战工作是党的统一战线的一个重要方面,是高校党的工作的重要组成部分,高校统战工作要认真研究构建和谐校园中面临的新形势,充分认识统一战线工作在构建和谐校园中的地位和作用,充分发挥统一战线的优势和作用,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,化消极因素为积极因素,凝聚人心,汇聚力量,促进和谐校园的建设。 展开更多

关键词 统一战线 构建和谐校园 作用和途径

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邓小平新时期统一战线理论的核心和实质 被引量：1

5

作者 汪植英 《湖南商学院学报》 2001年第6期96-97,107,共3页

邓小平新时期统一战线理论是马列主义、毛泽东思想关于统一战线的基本原理与当代中国实际相结合的一个创造。深入学习和掌握邓小平新时期统一战线理论 ,关键是要深刻领会这一理论的核心和实质。邓小平新时期统一战线理论的核心和实质有... 邓小平新时期统一战线理论是马列主义、毛泽东思想关于统一战线的基本原理与当代中国实际相结合的一个创造。深入学习和掌握邓小平新时期统一战线理论 ,关键是要深刻领会这一理论的核心和实质。邓小平新时期统一战线理论的核心和实质有三个基本方面的内容 ,即解放思想 ,实事求是 ,广泛的爱国主义大团结和充分发扬社会主义民主。 展开更多

关键词 邓小平理论 统一战线 核心 实质

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新形势下加强统战工作制度建设的思考 被引量：1

6

作者 汪植英 《湖南省社会主义学院学报》 2005年第5期19-20,共2页

加强高校统一战线工作制度建设,是新时期需要认真探索与实践的一个重要课题。加强高校统一战线工作制度建设,是由制度本身所具有的特点和高校统一战线的地位作用决定的,是对高校统一战线工作的经验总结,是学校稳定、发展和建设的有力保... 加强高校统一战线工作制度建设,是新时期需要认真探索与实践的一个重要课题。加强高校统一战线工作制度建设,是由制度本身所具有的特点和高校统一战线的地位作用决定的,是对高校统一战线工作的经验总结,是学校稳定、发展和建设的有力保障。加强高校统一战线工作制度建设,必须坚持科学管用的原则,坚持立足现实、面向未来的原则,坚持主体制度与配套制度相结合、具体制度与程序制度相结合的原则。 展开更多

关键词 高校 统一战线 工作 制度建设 思考

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发挥统战优势 不断加强反映社情民意工作

7

作者 汪植英 《湖南省社会主义学院学报》 2006年第6期36-37,共2页

统战工作是党的工作的一个重要组成部分,它的一个重要功能就是要了解和反映社情民意,通过不断加强反映社情民意工作来体现党的密切联系群众的本质。为此,要充分认识统一战线加强反映社情民意工作的重要性,这是贯彻“两个务必”和“三个... 统战工作是党的工作的一个重要组成部分,它的一个重要功能就是要了解和反映社情民意,通过不断加强反映社情民意工作来体现党的密切联系群众的本质。为此,要充分认识统一战线加强反映社情民意工作的重要性,这是贯彻“两个务必”和“三个代表”重要思想的必然要求,是履行统一战线工作职能的需要,是发挥统一战线优势的具体体现,是制定正确统战工作政策的必然途径;同时,还要努力加强统战干部队伍建设,这是做好反映社情民意工作的重要保障。 展开更多

关键词 统战优势 社情民意 工作

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先进生产力与中国共产党的先进性

8

作者 汪植英 《湖南行政学院学报》 2002年第4期52-53,共2页

社会生产力的发展决定着社会发展的方向,中国共产党要保持党的先进性,就必须代表中国先进生产力的发展要求,为此,党必须领导全国人民,坚定不移地推进改革开放;进一步解放和发展生产力,大力推动科技进步和技术创新;加快人力资源的开放和... 社会生产力的发展决定着社会发展的方向,中国共产党要保持党的先进性,就必须代表中国先进生产力的发展要求,为此,党必须领导全国人民,坚定不移地推进改革开放;进一步解放和发展生产力,大力推动科技进步和技术创新;加快人力资源的开放和利用;增强党的阶级基础;加强和改进党的建设。 展开更多

关键词 先进生产力 先进性

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认真贯彻“七一”讲话精神努力做好新时期的统战工作

9

作者 汪植英 《广西大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第4期22-26,共5页

江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的重要讲话 ,为坚持和完善中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度提供了新的理论依据 ,是新时期做好统战工作的指南。我们应从紧紧围绕发展先进生产力和发展中国先进文化开展统战工作 ... 江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的重要讲话 ,为坚持和完善中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度提供了新的理论依据 ,是新时期做好统战工作的指南。我们应从紧紧围绕发展先进生产力和发展中国先进文化开展统战工作 ,充分照顾同盟者的利益 ,建设一支高素质的统战干部队伍等方面落实“七一”讲话精神 ,努力做好新时期的统战工作。 展开更多

关键词 "七一"讲话 统一战线 统战工作 江泽民 先进生产力 先进文化 "三个代表"

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高校合并后统战工作现状分析及对策

10

作者 汪植英 《湖南省社会主义学院学报》 2004年第2期21-22,共2页

二十世纪九十年代以来，我国进行了以高校合并为主要内容的高等教育管理体制改革。几年的实践证明。高校合并产生了积极的效果，为学校的发展带来了新的发展机遇，但同时也使学校工作面临诸多挑战。

关键词 高校合并 统战工作 现状 对策

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隔代教养对儿童自立行为的影响:家庭社会经济地位的调节作用 被引量：9

11

作者 凌辉 黄靓昕 +2 位作者 冯洪 汪植英 张建人 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第4期847-851,共5页

目的:考察隔代教养对儿童自立行为的影响,以及家庭社会经济地位的调节作用。方法:采用3-6岁儿童自立行为问卷和6-12岁儿童自立行为问卷分别对24366名3-6岁幼儿及22424名6-12岁儿童进行调查。结果:(1)隔代教养对3-6岁幼儿整体自立行为和... 目的:考察隔代教养对儿童自立行为的影响,以及家庭社会经济地位的调节作用。方法:采用3-6岁儿童自立行为问卷和6-12岁儿童自立行为问卷分别对24366名3-6岁幼儿及22424名6-12岁儿童进行调查。结果:(1)隔代教养对3-6岁幼儿整体自立行为和自立行为各维度均具有显著的负向预测作用,并且家庭社会经济地位越高这种负向预测作用越强;(2)隔代教养对6-12岁儿童整体自立行为和自立行为各维度均具有显著的负向预测作用,但家庭社会经济地位的调节作用不显著。结论:隔代教养对3-6岁幼儿和6-12岁儿童整体自立行为和自立行为各维度有显著的负向预测作用,对于高社会经济地位家庭的3-6岁幼儿,隔代教养的不利影响更严重。 展开更多

关键词 隔代教养 自立 儿童 家庭社会经济地位

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巴林特小组在高校辅导员学生工作中的应用 被引量：3

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作者 张建人 周彩萍 +3 位作者 周玉霞 邱文生 汪植英 凌辉 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第5期1134-1137,1129,共5页

巴林特小组最初是一种训练全科医生理解医患关系的方法。近年来已被推广应用到医疗教育、高校教育、社会工作以及社区服务等领域。巴林特小组关注双方互动关系、以人为本的工作理念与高校辅导员工作性质契合,将巴林特小组应用到高校辅... 巴林特小组最初是一种训练全科医生理解医患关系的方法。近年来已被推广应用到医疗教育、高校教育、社会工作以及社区服务等领域。巴林特小组关注双方互动关系、以人为本的工作理念与高校辅导员工作性质契合,将巴林特小组应用到高校辅导员工作中,为帮助高校辅导员对工作中的人际关系进行理解与思考,帮助高校辅导员识别负面情绪,解决职业困境提供新的视角。同时在提升高校辅导员的共情力和自我领悟力、缓和辅导员与学生之间的矛盾冲突、完善高校辅导员的工作方式以及增强高校辅导员的社会支持与理解等方面具有重要的作用。 展开更多

关键词 巴林特小组 高校辅导员 人际关系

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校园心理剧促进小学一年级学生日常自立养成的实验研究 被引量：2

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作者 凌辉 彭双 +4 位作者 刘雯瑜 冯洪 汪植英 李默 张建人 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第1期182-186,共5页

目的:探讨从日常自立入手制定的校园心理剧方案对小学一年级学生日常自立水平的影响。方法:采取6-12岁儿童自立行为问卷-日常自立分卷在长沙市某小学整群抽样2个班级施测,选取各班得分最低27%的儿童,以班为单位分别组成实验组(n=10)和... 目的:探讨从日常自立入手制定的校园心理剧方案对小学一年级学生日常自立水平的影响。方法:采取6-12岁儿童自立行为问卷-日常自立分卷在长沙市某小学整群抽样2个班级施测,选取各班得分最低27%的儿童,以班为单位分别组成实验组(n=10)和控制组(n=10),以校园心理剧的形式对实验组进行日常自立养成干预。结果:(1)实验组的后测得分和追踪测试得分显著高于前测得分(F=22.48,P<0.001),控制组后测和追踪测试得分较前测得分也有显著提高(F=6.9,P<0.01);(2)以前测分数为协变量,协方差分析结果发现,实验组的后测(F=20.94,P<0.001)及追踪测(F=4.74,P<0.05)结果均显著高于对照组。结论:以日常自立为主题的校园心理剧干预对小学一年级学生日常自立的发展有显著促进作用。 展开更多

关键词 日常自立 校园心理剧 小学一年级学生

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