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耐碱性β-甘露聚糖酶产生菌的分离鉴定及发酵条件优化
被引量:
4
1
作者
汪
梦
昀
缪礼鸿
+2 位作者
励飞
刘蒲临
廖卫芳
《饲料工业》
北大核心
2019年第5期23-33,共11页
研究旨在高产β-甘露聚糖酶饲用益生芽孢杆菌的筛选及培养条件优化。用透明圈法筛选得到一株产β-甘露聚糖酶活力较高的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)WMYB-2,通过单因素实验、Box-Behnken实验及响应面分析对该菌的产酶培养基及培养...
研究旨在高产β-甘露聚糖酶饲用益生芽孢杆菌的筛选及培养条件优化。用透明圈法筛选得到一株产β-甘露聚糖酶活力较高的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)WMYB-2,通过单因素实验、Box-Behnken实验及响应面分析对该菌的产酶培养基及培养条件进行了优化,并对其酶学性质进行了初步研究。结果表明,该菌株产酶的最佳培养基及发酵条件为:魔芋微粉10.0 g/l,大豆蛋白胨10.0 g/l、CaCl_2 0.6 g/l、K_2HPO_4 0.8 g/l、MgSO_4·7H_2O 1.0 g/l,pH三角瓶,37℃、220 r/min发酵36 h,酶活力达355.75 U/ml,是初始酶活力的3.5倍。该酶的最适反应温度和pH值分别为55℃和5.5。在45~55℃内酶活力稳定,55℃保温30 min和3 h后其相对酶活力保留92%和57%;在pH值5.0~10.0内酶活力稳定,在pH值9.0和10.0的环境下处理2 h其相对酶活力保留95%和81%。Li^+和K^+对该酶具有一定的激活作用。该酶具有良好的耐碱特性及应用潜力。
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关键词
耐碱β-甘露聚糖酶
筛选
鉴定
发酵条件优化
酶学性质
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职称材料
水之形与神之情——基于群文阅读背景的李贺诗歌中神女意象的审美分析
2
作者
彭水浪
汪
梦
昀
《语文教学与研究》
2023年第7期12-15,共4页
李贺诗歌有大量描写女性的作品,其中对神女的描写最为突出。李贺诗歌中的神女形象,总是和水有着千丝万缕的联系。诗人通过水的特质写神女清纯神秘的美貌,通过水的变形写神女对待感情的一往情深,通过水的象征写神女对于爱和自由的热烈追...
李贺诗歌有大量描写女性的作品,其中对神女的描写最为突出。李贺诗歌中的神女形象,总是和水有着千丝万缕的联系。诗人通过水的特质写神女清纯神秘的美貌,通过水的变形写神女对待感情的一往情深,通过水的象征写神女对于爱和自由的热烈追求。水的柔美、清透、缠绵和诗人描写的一个又一个神女交织在一起,展现出一种十分深情而自在的美质。
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关键词
神女
水
清纯神秘
情深意长
追寻自由
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职称材料
《平凡的世界》整本书阅读的教学设计
3
作者
汪
梦
昀
《语文教学与研究》
2021年第19期154-155,共2页
《平凡的世界》通过励志的主题和温暖的情怀为学生树立起一座明亮的精神灯塔,并且以生动的形象塑造和巧妙的内容构思为学生的写作提供了范例,可以让学生在作品的阅读中有所收获和成长。《新课标新语文新学习》丛书之一《开卷有益》将整...
《平凡的世界》通过励志的主题和温暖的情怀为学生树立起一座明亮的精神灯塔,并且以生动的形象塑造和巧妙的内容构思为学生的写作提供了范例,可以让学生在作品的阅读中有所收获和成长。《新课标新语文新学习》丛书之一《开卷有益》将整本书阅读的方法分成五大类。理解性阅读以学习、接受、认同为基本的阅读姿态,其目的是让学生可以系统地接受新知识。
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关键词
理解性阅读
整本书阅读
《平凡的世界》
教学设计
形象塑造
新课标
新语文
励志
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职称材料
题名
耐碱性β-甘露聚糖酶产生菌的分离鉴定及发酵条件优化
被引量:
4
1
作者
汪
梦
昀
缪礼鸿
励飞
刘蒲临
廖卫芳
机构
武汉轻工大学生物与制药工程学院
湖南九鼎科技(集团)有限公司
出处
《饲料工业》
北大核心
2019年第5期23-33,共11页
基金
国家"863"高技术研究发展计划项目[2013AA102805]
文摘
研究旨在高产β-甘露聚糖酶饲用益生芽孢杆菌的筛选及培养条件优化。用透明圈法筛选得到一株产β-甘露聚糖酶活力较高的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)WMYB-2,通过单因素实验、Box-Behnken实验及响应面分析对该菌的产酶培养基及培养条件进行了优化,并对其酶学性质进行了初步研究。结果表明,该菌株产酶的最佳培养基及发酵条件为:魔芋微粉10.0 g/l,大豆蛋白胨10.0 g/l、CaCl_2 0.6 g/l、K_2HPO_4 0.8 g/l、MgSO_4·7H_2O 1.0 g/l,pH三角瓶,37℃、220 r/min发酵36 h,酶活力达355.75 U/ml,是初始酶活力的3.5倍。该酶的最适反应温度和pH值分别为55℃和5.5。在45~55℃内酶活力稳定,55℃保温30 min和3 h后其相对酶活力保留92%和57%;在pH值5.0~10.0内酶活力稳定,在pH值9.0和10.0的环境下处理2 h其相对酶活力保留95%和81%。Li^+和K^+对该酶具有一定的激活作用。该酶具有良好的耐碱特性及应用潜力。
关键词
耐碱β-甘露聚糖酶
筛选
鉴定
发酵条件优化
酶学性质
Keywords
alkali-resistant β-Mannanase
screening
identification
fermentation condition optimization
enzymatic property
分类号
S816.3 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
水之形与神之情——基于群文阅读背景的李贺诗歌中神女意象的审美分析
2
作者
彭水浪
汪
梦
昀
机构
湖北省大冶市第一中学
出处
《语文教学与研究》
2023年第7期12-15,共4页
文摘
李贺诗歌有大量描写女性的作品,其中对神女的描写最为突出。李贺诗歌中的神女形象,总是和水有着千丝万缕的联系。诗人通过水的特质写神女清纯神秘的美貌,通过水的变形写神女对待感情的一往情深,通过水的象征写神女对于爱和自由的热烈追求。水的柔美、清透、缠绵和诗人描写的一个又一个神女交织在一起,展现出一种十分深情而自在的美质。
关键词
神女
水
清纯神秘
情深意长
追寻自由
分类号
I20 [文学—中国文学]
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题名
《平凡的世界》整本书阅读的教学设计
3
作者
汪
梦
昀
机构
湖北省大冶一中
出处
《语文教学与研究》
2021年第19期154-155,共2页
文摘
《平凡的世界》通过励志的主题和温暖的情怀为学生树立起一座明亮的精神灯塔,并且以生动的形象塑造和巧妙的内容构思为学生的写作提供了范例,可以让学生在作品的阅读中有所收获和成长。《新课标新语文新学习》丛书之一《开卷有益》将整本书阅读的方法分成五大类。理解性阅读以学习、接受、认同为基本的阅读姿态,其目的是让学生可以系统地接受新知识。
关键词
理解性阅读
整本书阅读
《平凡的世界》
教学设计
形象塑造
新课标
新语文
励志
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
耐碱性β-甘露聚糖酶产生菌的分离鉴定及发酵条件优化
汪
梦
昀
缪礼鸿
励飞
刘蒲临
廖卫芳
《饲料工业》
北大核心
2019
4
下载PDF
职称材料
2
水之形与神之情——基于群文阅读背景的李贺诗歌中神女意象的审美分析
彭水浪
汪
梦
昀
《语文教学与研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
《平凡的世界》整本书阅读的教学设计
汪
梦
昀
《语文教学与研究》
2021
0
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职称材料
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