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如何走出高中语文古诗词教学的困境
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作者 四喜 《作文(高中版)》 2021年第5期36-37,共2页
随着新课程改革全面实施,高中语文教师需与时俱进地改革与创新教学,以促使学生能够自主思考诗词内涵并提出独特见解,从而激发学生的学习兴趣,提高古诗词的教学质量。一、渗透意境教学培养学生鉴赏能力意象和意境均为古诗词的艺术语言,... 随着新课程改革全面实施,高中语文教师需与时俱进地改革与创新教学,以促使学生能够自主思考诗词内涵并提出独特见解,从而激发学生的学习兴趣,提高古诗词的教学质量。一、渗透意境教学培养学生鉴赏能力意象和意境均为古诗词的艺术语言,也是诗词创作的神来之笔。许多古诗词中都蕴藏着深刻的含义,寄托着作者的理想追求,但许多时候,其含义、追求都隐藏在字里行间、文字背后,是借助意象、意境来体现的。 展开更多
关键词 自主思考 高中语文教师 意境教学 古诗词 诗词创作 教学质量 鉴赏能力 高中语文古诗词教学
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化学教学中如何培养学生的创新精神
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作者 四喜 《内蒙古教育(B)》 2013年第3期72-72,共1页
培养学生的创新精神和创新能力,是摆在广大教育工作者面前的紧迫任务。而作为第一线的化学教师,如何在化学教学中培养学生的创新精神,是一个亟待解决的问题。
关键词 化学教学 创新精神
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