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新型光电-Fenton法处理印染废水的研究 被引量:8
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作者 吴梦霞 孙梅香 +3 位作者 兰天翔 谢远莎 戴捷 《水处理技术》 CAS CSCD 北大核心 2019年第12期86-90,94,共6页
以TiO2/Ti为阳极,活性炭纤维(ACF)为阴极,建立新型光电-Fenton体系,光催化、电-Fenton对比研究了处理COD及色度的去除率;并采用紫外可见光谱及三维荧光光谱探讨了各处理过程中有机物的变化规律。结果表明,在pH=4、紫外灯功率15 W、电流... 以TiO2/Ti为阳极,活性炭纤维(ACF)为阴极,建立新型光电-Fenton体系,光催化、电-Fenton对比研究了处理COD及色度的去除率;并采用紫外可见光谱及三维荧光光谱探讨了各处理过程中有机物的变化规律。结果表明,在pH=4、紫外灯功率15 W、电流密度10.0 m A/cm^2、曝气量1.5 L/min条件下,处理120 min后,新型光电-Fenton对印染废水COD的去除率高达92.05%,高于光催化(15.81%)与电-Fenton(70.38%)之和;脱色率达99.51%。与光催化和电-Fenton对比,新型光电-Fenton不仅能在较短的时间内将大部分大分子降解为小分子或直接矿化,且能将难降解的类腐殖酸及类富里酸物质转化为易降解物质,甚至完全降解。 展开更多
关键词 印染废水 光催化 电-FENTON 光电-Fenton 紫外可见光谱 三维荧光光谱
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电化学氯化降解养猪废水生化出水氨氮的过程分析 被引量:4
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作者 姚梦 石梁 +4 位作者 刘喆 江博 戴捷 胡三清 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期32-35,共4页
采用自组装电化学氯化装置处理养猪废水生化出水,考察了废水氨氮的降解历程。因素影响分析表明,随着氯离子投加量的增加(0~2000 mg/L),氨氮平均去除速率逐渐上升(0.044~2.502 mg/min);当氯离子质量浓度为1000 mg/L,初始pH=9时,氨氮最大... 采用自组装电化学氯化装置处理养猪废水生化出水,考察了废水氨氮的降解历程。因素影响分析表明,随着氯离子投加量的增加(0~2000 mg/L),氨氮平均去除速率逐渐上升(0.044~2.502 mg/min);当氯离子质量浓度为1000 mg/L,初始pH=9时,氨氮最大去除率达98%以上仅需90 min。电化学氯化脱氮过程表明,氨氮降解主要依靠间接氧化,即活性氯与氨氮作用生成氯胺、氯胺转化为氮气2个阶段;体系脱氮过程符合零级反应动力学。 展开更多
关键词 氨氮 电化学 活性氯
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电絮凝-三维电极法预处理高浓度对氰基苯酚废水 被引量:3
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作者 石梁 姚梦 +4 位作者 刘喆 江博 段少 戴捷 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2020年第9期89-93,共5页
采用电絮凝-三维电极组合工艺预处理高浓度对氰基苯酚废水,结果表明,电絮凝处理过程中,在pH为8.0,电流密度为70 mA/cm^2,极板间距为1.5 cm,反应时间为30 min的优化条件下,COD、氨氮、TP的去除率分别达到了35.69%、49.9%、55.32%。电絮... 采用电絮凝-三维电极组合工艺预处理高浓度对氰基苯酚废水,结果表明,电絮凝处理过程中,在pH为8.0,电流密度为70 mA/cm^2,极板间距为1.5 cm,反应时间为30 min的优化条件下,COD、氨氮、TP的去除率分别达到了35.69%、49.9%、55.32%。电絮凝出水进入三维电极反应器,三维电极法处理过程中,在电流为8 A,pH为7.5~8.5,反应时间为120 min的优化条件下,COD、氨氮、TP的去除率分别达到了81.57%、66.63%、56.71%。经该组合工艺预处理后的高浓度对氰基苯酚废水,易降解有机物和可生物降解有机物含量大幅增加,有利于废水的后续深化处理。 展开更多
关键词 电絮凝 三维电极法 对氰基苯酚废水
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基于核心素养视域下的高中政治议题式教学 被引量:1
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作者 《华夏教师》 2021年第1期93-94,共2页
基于核心素养培养的高中政治议题式教学,教师要在议题选择、议题组织、议题评价等环节做出积极探索,对学生做出具体的指导,让议题发挥引导、串联、启迪的作用,调度学生学习政治的主动性,在不断探索实践中形成学科基础能力。政治学科核... 基于核心素养培养的高中政治议题式教学,教师要在议题选择、议题组织、议题评价等环节做出积极探索,对学生做出具体的指导,让议题发挥引导、串联、启迪的作用,调度学生学习政治的主动性,在不断探索实践中形成学科基础能力。政治学科核心素养包含诸多内容,政治认同、科学精神、法治意识、公共参与是最核心的追求,教师要围绕这些核心素养目标展开教学实践。 展开更多
关键词 高中政治 核心素养 议题教学
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Er(Ⅲ)对油菜线粒体的作用
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作者 江博 +4 位作者 闫宝亨 刘瑞强 周琴 李大彬 戴捷 《生态毒理学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期318-323,共6页
通过光谱法和Clark氧电极法研究了重稀土离子铒离子(Er(Ⅲ))对油菜线粒体结构与功能的影响。实验结果表明,Er(Ⅲ)诱导油菜线粒体发生肿胀,其浓度为600μmol·L^(-1)时,油菜线粒体肿胀程度达到最大;Er(Ⅲ)还促进了线粒体内膜对H^(+)/... 通过光谱法和Clark氧电极法研究了重稀土离子铒离子(Er(Ⅲ))对油菜线粒体结构与功能的影响。实验结果表明,Er(Ⅲ)诱导油菜线粒体发生肿胀,其浓度为600μmol·L^(-1)时,油菜线粒体肿胀程度达到最大;Er(Ⅲ)还促进了线粒体内膜对H^(+)/K^(+)的渗透,降低了线粒体膜的流动性。这说明,Er(Ⅲ)可诱导线粒体发生膜渗透性转化(MPT),透射电镜(TEM)观察到500μmol·L^(-1) Er(Ⅲ)作用下的线粒体外膜受损,进一步验证了MPT的发生。Clark氧电极实验结果表明,随着Er(Ⅲ)浓度逐渐增大,线粒体的呼吸好氧速率不断下降,说明Er(Ⅲ)诱导线粒体发生MPT的同时抑制了油菜线粒体的呼吸作用。 展开更多
关键词 Er(Ⅲ) 油菜线粒体 渗透性转换 光谱法
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分层教学下如何培养学生高中思想政治核心素养 被引量:2
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作者 《高考》 2020年第3期118-118,共1页
在当前现代教育理论体系下,教育界对核心素养的重视度不断提高,如何有效培养并提高学生的核心素养已经成为所有依一线教师的工作重点目标。为此,下文详细探讨了在分层教学中对高中生思想政治核心素养的培养。
关键词 高中 思想政治 分层教学 核心素养 培养
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