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最“蒙”你的隐含条件
1
作者
江
新
参
《第二课堂(A)》
2010年第7期29-33,共5页
物理题中设置隐含条件,增加了问题的灵活性和题目的难度,有利于培养同学们的分析综合能力和推理能力.但在解题过程中如果不认真分析,恐怕最“蒙”你的还是隐含条件,所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件.
关键词
隐含条件
分析综合能力
解题过程
推理能力
物理题
同学
原文传递
题名
最“蒙”你的隐含条件
1
作者
江
新
参
机构
湖南衡阳市珠晖区一中
出处
《第二课堂(A)》
2010年第7期29-33,共5页
文摘
物理题中设置隐含条件,增加了问题的灵活性和题目的难度,有利于培养同学们的分析综合能力和推理能力.但在解题过程中如果不认真分析,恐怕最“蒙”你的还是隐含条件,所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件.
关键词
隐含条件
分析综合能力
解题过程
推理能力
物理题
同学
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
最“蒙”你的隐含条件
江
新
参
《第二课堂(A)》
2010
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