期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析 被引量:51
1
作者 《英语教师》 2016年第17期138-141,共4页
阐述将思维导图应用于英语阅读教学的可行性与必要性。从思维导图的概念、作用、应用于阅读教学的特点等内容着手,以人教版初中英语八年级下册第九单元Singapore—A Place You Will Never Forget!阅读课为例,从读前、读中、读后三个环... 阐述将思维导图应用于英语阅读教学的可行性与必要性。从思维导图的概念、作用、应用于阅读教学的特点等内容着手,以人教版初中英语八年级下册第九单元Singapore—A Place You Will Never Forget!阅读课为例,从读前、读中、读后三个环节探析思维导图在初中英语阅读教学中的具体应用及其在提升学生的英语阅读水平中的作用。 展开更多
关键词 思维导图 初中英语 英语阅读 教学研究
下载PDF
基于育人视角的初中英语作业设计策略初探
2
作者 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第8期0032-0035,共4页
英语作业是初中英语教育中不可缺少的一环,是对英语教学的一种有效的补充。因此,在初中英语教学活动中,如何更好地发挥作业的教育作用,已是一个重要的课题。鉴于“双减”的要求,力求要实现家庭作业的减负增效,为此,文章从目前英语作业... 英语作业是初中英语教育中不可缺少的一环,是对英语教学的一种有效的补充。因此,在初中英语教学活动中,如何更好地发挥作业的教育作用,已是一个重要的课题。鉴于“双减”的要求,力求要实现家庭作业的减负增效,为此,文章从目前英语作业存在的不足及作业的育人作用出发,讨论了初中英语作业设计要注意提高学生完成作业的有效性和感受,实现作业形式的多样化、内容的层次化和途径的多元化,并建议可以采用四线三格、设计分层作业、精选作业素材、布置实践性作业等方式进行设计。 展开更多
关键词 育人视角 “双减” 初中 英语作业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部