黄花菜组织快繁及高效栽培技术综述 被引量：12

1

作者 刘小英 江华波 +3 位作者 铁曼曼 邱亨池 涂建 杨峰 《现代农业科技》 2015年第4期109-111,共3页

在综合分析黄花菜种苗繁育方式及栽培管理的基础上,对组织培养中各个技术环节及黄花菜栽培技术进行综述,以期为黄花菜种植推广提供参考。

关键词 黄花菜 种苗繁育 组织培养 栽培技术

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房地产项目投资决策要点分析及建议 被引量：7

2

作者 江华波 《中国集体经济》 2020年第4期61-62,共2页

近年来,伴随着我国房地产市场行业的蓬勃发展,为我国房地产市场带来了无限的生机和挑战。同时,我国部分房地产企业由于项目投资决策存在一定的问题,严重影响了企业的稳健发展。房地产企业在项目建设过程中具有周期长、难度大等特征,也... 近年来,伴随着我国房地产市场行业的蓬勃发展,为我国房地产市场带来了无限的生机和挑战。同时,我国部分房地产企业由于项目投资决策存在一定的问题,严重影响了企业的稳健发展。房地产企业在项目建设过程中具有周期长、难度大等特征,也就决定了房地产企业在项目建设后续工作中容易招致巨大的风险。在面临此种情况下,如何做好房地产企业在项目建设过程中的投资决策工作,关系到房地产企业的未来可持续发展。因此,文章通过围绕现阶段我国房地产企业投资决策过程中的主要特点进行详细阐述,深入分析并研究房地产在投资决策过程中的要点,结合实际情况,提出有针对性的建议,作为参考。 展开更多

关键词 房地产企业项目 投资决策 要点 建议

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达州地区丝瓜高产栽培技术 被引量：4

3

作者 邱亨池 江华波 +3 位作者 铁曼曼 江家荣 涂建 杨峰 《现代农业科技》 2015年第17期95-96,共2页

丝瓜为夏季蔬菜,在瓜类作物中营养价值较高,其副产品具有多种作用。丝瓜广泛种植于达州各区县,深受人民群众喜爱。不断创新丝瓜高效栽培技术,可提高其品质及产量,促进当地菜农增收。结合达州本地气候生态条件,从选地整地、品种选择、播... 丝瓜为夏季蔬菜,在瓜类作物中营养价值较高,其副产品具有多种作用。丝瓜广泛种植于达州各区县,深受人民群众喜爱。不断创新丝瓜高效栽培技术,可提高其品质及产量,促进当地菜农增收。结合达州本地气候生态条件,从选地整地、品种选择、播种育苗、定植、田间管理、病虫害防治及适时采收等方面介绍丝瓜在达州地区栽培技术要点,以期服务当地农业发展。 展开更多

关键词 丝瓜 栽培技术 四川达州

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黄花组织培养研究进展 被引量：4

4

作者 铁曼曼 杨峰 +4 位作者 谭华强 江家荣 邱亨池 江华波 涂健 《黑龙江农业科学》 2015年第9期147-152,共6页

黄花具有较高的观赏价值、营养价值以及药用价值,组织培养技术在其新品种的培育及工厂化育苗生产上较为适用,研究综述了黄花组织培养的现状,介绍了黄花组织培养的方法,包括获得再生苗的途径、外植体的选择、基本培养基的应用、植物生长... 黄花具有较高的观赏价值、营养价值以及药用价值,组织培养技术在其新品种的培育及工厂化育苗生产上较为适用,研究综述了黄花组织培养的现状,介绍了黄花组织培养的方法,包括获得再生苗的途径、外植体的选择、基本培养基的应用、植物生长调节剂的使用等,提出黄花组织培养中存在的问题,并对今后黄花的育种方向及组培技术在黄花生产中的应用进行展望。 展开更多

关键词 黄花 组织培养 研究进展

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生物有机肥的特性及应用效果 被引量：3

5

作者 江华波 铁曼曼 +2 位作者 邱亨池 涂建 杨峰 《现代农业科技》 2015年第11期242-243,共2页

通过对生物有机肥的特征及功效进行详尽阐述,对生物有机肥的利用价值作了初步分析。对不同施肥方式下作物产量与品质、土壤理化及养分的状况进行分析评价,以期为生物有机肥的合理应用提供参考。

关键词 生物有机肥 特性 应用效果 发展前景

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“互联网+”下企业管理会计转型分析 被引量：2

6

作者 江华波 《中国中小企业》 2022年第9期123-125,共3页

在“互联网+”、大数据、云计算等大环境下,许多公司都将IT技术应用于业务和管理。然而,目前的企业经营管理方式不能满足大数据的需求,单纯的会计报告只能体现某一时期的经营状况、资产状况和现金流状况,而预算编制、财务风险分析、绩... 在“互联网+”、大数据、云计算等大环境下,许多公司都将IT技术应用于业务和管理。然而,目前的企业经营管理方式不能满足大数据的需求,单纯的会计报告只能体现某一时期的经营状况、资产状况和现金流状况,而预算编制、财务风险分析、绩效考核等,则更需要将管理核算观念引进到公司内部。在向管理层提供财务资料的过程中,管理会计的转变已是不可避免的。本文拟就“互联网+”时代下的企业管理会计的转型进行深入探讨。 展开更多

关键词 财务资料 资产状况 管理会计 绩效考核 会计报告 财务风险分析 大数据 互联网

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黄花菜组织快繁技术综述 被引量：1

7

作者 江华波 杨峰 +3 位作者 江家荣 邱亨池 涂健 铁曼曼 《北京农业（下旬刊）》 2014年第10期124-125,共2页

从外植体选择、消毒、激素配方的选择等方面对黄花菜组织快速繁殖技术进行综述,旨在理清黄花菜组织培养技术各个环节、不同方面的关系,为今后开展黄花组织培养快速繁殖研究提供参考。

关键词 黄花菜 外植体 激素配方 组织培养

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四川地区茄子嫁接技术

8

作者 铁曼曼 杨峰 +3 位作者 江家荣 邱亨池 江华波 涂健 《农家致富顾问》 2015年第14期26-27,共2页

茄子栽培存在一定的连作障碍，通过嫁接可以缓解或者消除，从而提高茄子栽培产量和品质，增加生产收益。本文从茄子砧木的选择、育苗时间、嫁接时应注意的问题、嫁接苗的管理等方面对劈接法在茄子上的应用进行介绍，以期为四川地区茄子... 茄子栽培存在一定的连作障碍，通过嫁接可以缓解或者消除，从而提高茄子栽培产量和品质，增加生产收益。本文从茄子砧木的选择、育苗时间、嫁接时应注意的问题、嫁接苗的管理等方面对劈接法在茄子上的应用进行介绍，以期为四川地区茄子嫁接提供参考。 展开更多

关键词 茄子 嫁接技术 劈接法 设施栽培

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不同产地青蒿种子特征挥发性赋香成分分析

9

作者 余正文 杨占南 +1 位作者 江华波 乙引 《种子》 CSCD 北大核心 2011年第4期14-16,共3页

目的:研究不同产地青蒿种子的挥发性赋香成分。方法:固相微萃取富集青蒿种子的赋香挥发性物质,气相色谱-质谱分析其组成。结果:从酉阳及黑龙江青蒿种子的挥发性赋香成分中分别鉴定出20和15个化合物,占挥发性成分的89.74%和88.26%。酉阳... 目的:研究不同产地青蒿种子的挥发性赋香成分。方法:固相微萃取富集青蒿种子的赋香挥发性物质,气相色谱-质谱分析其组成。结果:从酉阳及黑龙江青蒿种子的挥发性赋香成分中分别鉴定出20和15个化合物,占挥发性成分的89.74%和88.26%。酉阳青蒿种子的主要挥发性成分是(3 E,5 E)-26,-二甲基-3,5,7-辛三烯-2-醇(30.29%),2,6-二甲基-27,-辛二烯-1,6-二醇(22.31%),蒿酮(7.69%)4,-甲基-1-(1-甲基乙基)-3-环己烯-1-醇(5.28%),1-甲基-4-(1-甲基乙基)苯(3.42%),2-辛烯-4-醇(3.36%),3-甲基-2-亚甲基-3-丁烯基-2-甲基丙烯酸酯(2.4%)和樟脑(2.19%);而黑龙江青蒿种子的主要挥发性成分包括蒿酮(70.19%),4(14),11-桉叶二烯(3.48%),8-羟基芳樟醇(3.30%),正己醇(2.68%),马兜铃烯(1.53%),(3E,5E)-2,6-二甲基-3,5,7-辛三烯-2-醇(1.49%),1,8-桉叶烯(1.19%)和柠檬烯(1.03%)。结论:两种青蒿种子的挥发性成分差别明显。 展开更多

关键词 青蒿种子 顶空固相微萃取 气相色谱-质谱法

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基于流行文化视野的初中历史课堂文化建设探索 被引量：1

10

作者 江华波 《中学历史教学参考》 2018年第10期69-70,共2页

初中历史课堂文化建设是基于历史课堂教学形成的一种文化氛围与影响，可以提高历史教学效果、促进学生历史素养培育，且是一个长期性工程。初中学生处于身心发展迅速变化的时期，这一特征使其对流行文化有天然的好奇心。在这一背景下，... 初中历史课堂文化建设是基于历史课堂教学形成的一种文化氛围与影响，可以提高历史教学效果、促进学生历史素养培育，且是一个长期性工程。初中学生处于身心发展迅速变化的时期，这一特征使其对流行文化有天然的好奇心。在这一背景下，研究流行文化与初中历史课堂文化建设具有一定价值。 展开更多

关键词 历史课堂教学 初中学生 文化建设 文化视野 流行文化 文化氛围 教学效果 历史素养

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“‘比’的整理和复习”教学实录与评析

11

作者 姚开辟 王惠娟 江华波 《小学数学教育》 2022年第13期106-109,共4页

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第四单元。教学目标:1.进一步认识比的意义和基本性质,理解比和分数、除法之间的关系,掌握求比值、化简比的方法,理解它们之间的联系与区别。2.进一步掌握按比分配问题的结构特征... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第四单元。教学目标:1.进一步认识比的意义和基本性质,理解比和分数、除法之间的关系,掌握求比值、化简比的方法,理解它们之间的联系与区别。2.进一步掌握按比分配问题的结构特征,并能正确地解答。3.培养应用所学知识解决实际问题的能力,增强自主探索和合作交流的意识,学会归纳与整理。 展开更多

关键词 自主探索 教学实录 解决实际问题的能力 联系与区别 义务教育 人教版 教学内容 教学目标

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把握好学生反馈的信息 被引量：1

12

作者 江华波 《学园》 2014年第11期120-120,122,共2页

教学过程中，教师的信息输出量、学生对信息的接收程度，都影响着教学效果和效率。教师要善于依据课堂的直接反馈与间接反馈的信息，有针对性地调控教学过程。本文就如何把握好学生反馈的信息展开探讨。

关键词 反馈调控 评价艺术 教学体验

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不同浓度硝态氮供应下小麦生长、硝态氮累积及根系钙信号特征 被引量：10

13

作者 江华波 王盛锋 +4 位作者 杨峰 张中华 邱亨池 乙引 汪洪 《植物科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期362-368,共7页

以小麦品种‘石麦15’和‘衡观35’为材料进行营养液水培试验,研究不同浓度硝态氮供应对小麦苗期根系形态、钙离子流特征及钙调蛋白(CaM)含量的影响。结果表明,与适宜浓度硝态氮处理(2.5mmol/L)相比,无外源硝态氮供应时小麦地上部鲜重... 以小麦品种‘石麦15’和‘衡观35’为材料进行营养液水培试验,研究不同浓度硝态氮供应对小麦苗期根系形态、钙离子流特征及钙调蛋白(CaM)含量的影响。结果表明,与适宜浓度硝态氮处理(2.5mmol/L)相比,无外源硝态氮供应时小麦地上部鲜重、硝态氮含量均降低,侧根数量显著减少;高浓度硝态氮处理(50mmol/L)下两个小麦品种地上部硝态氮含量升高,根系总长度降低,‘石麦15’侧根数量减少。无硝态氮和高浓度硝态氮处理下,根系中钙调蛋白含量降低,且‘衡观35’的降低幅度大于‘石麦15’。无外源硝态氮供应时小麦根尖表现出较为明显的钙离子外流特征;与适宜浓度硝态氮处理相比,高硝态氮处理下小麦根尖Ca2+的内流速度显著下降。说明硝态氮供应不足和高浓度硝态氮供应会影响小麦根系生长,根系Ca2+外流或Ca2+内流速度下降,CaM含量减少,Ca2+/CaM可能介导硝态氮调控小麦根系生长发育。 展开更多

关键词 小麦 硝态氮 根系 Ca2+流 钙调蛋白

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不同硝态氮水平下钙对小麦根系发育的影响

14

作者 王盛锋 陈磊 +3 位作者 江华波 高丽丽 乙引 汪洪 《麦类作物学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期1041-1047,共7页

为探讨不同硝态氮供应水平下外源钙对小麦根系生长发育的影响,通过水培实验,在不同浓度硝态氮(0、2.5、50.0 mmol·L^(-1))下设置0 mmol·L^(-1)CaCl_(2)(缺钙)、2 mmol·L^(-1)CaCl_(2)(正常供钙)和2 mmol·L^(-1)CaCl... 为探讨不同硝态氮供应水平下外源钙对小麦根系生长发育的影响,通过水培实验,在不同浓度硝态氮(0、2.5、50.0 mmol·L^(-1))下设置0 mmol·L^(-1)CaCl_(2)(缺钙)、2 mmol·L^(-1)CaCl_(2)(正常供钙)和2 mmol·L^(-1)CaCl_(2)+6 mmol·L^(-1)EGTA(Ca^(2+)螯合剂)三个外源钙梯度,比较分析了不同处理下小麦地上部鲜重及根系长度、表面积等形态指标的差异。结果表明,与2.5 mmol·L^(-1)硝态氮处理相比,0和50 mmol·L^(-1)(高浓度)硝态氮供应下,小麦地上部鲜重、侧根长度、根系表面积、根系体积均明显减少,根系生长受到抑制。无硝态氮(0 mmol·L^(-1))供应下,缺钙与EGTA施用对小麦根系侧根长度、侧根总数、次生根数、平均侧根长度均无明显影响。在硝态氮供应条件下,缺钙与EGTA施用后小麦根系伸长受抑,初生根长度、侧根长度、根系总长度均显著变短;一、二级侧根数及侧根总数和根系表面积均明显减少;直径>0.45 mm的根系所占比例增加,根系变粗。缺钙和添加EGTA对小麦根系生长发育影响表现一致。综合分析,硝态氮供应水平对小麦根系生长发育具有重要调控作用,外源钙可能参与了硝态氮的这一生物学功能。 展开更多

关键词 硝态氮 钙 EGTA 小麦 根系

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LaCl_3对硝态氮供应下小麦根系生长的影响 被引量：2

15

作者 江华波 王盛锋 +4 位作者 高丽丽 陈磊 黄金生 乙引 汪洪 《中国稀土学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期495-502,共8页

选择石麦15、衡观35两个品种小麦为供试作物,进行营养液培养,研究不同浓度硝态氮供应下Ca2+通道阻断剂LaCl3对小麦苗期根系形态特征的影响。结果表明:添加Ca2+通道阻断剂LaCl3后,3种浓度硝态氮处理的小麦根系初生根长度、侧根长度、根... 选择石麦15、衡观35两个品种小麦为供试作物,进行营养液培养,研究不同浓度硝态氮供应下Ca2+通道阻断剂LaCl3对小麦苗期根系形态特征的影响。结果表明:添加Ca2+通道阻断剂LaCl3后,3种浓度硝态氮处理的小麦根系初生根长度、侧根长度、根系总长度、侧根平均长度均较不添加LaCl3处理显著变短;直径(>0.45 mm)范围内根系所占比例增加。不施用硝态氮条件下,与不添加LaCl3处理相比,LaCl3处理对小麦植株地上部NO3-含量变化不大,但一级侧根数量明显减少,2.5和50.0 mmol.L-1硝态氮施用时,LaCl3处理侧根分布密度增加,衡观35较石麦15更明显。结论初步认为:Ca2+通道阻断剂LaCl3施用,影响小麦根系生长发育:根系伸长受抑,根系变粗,若施用硝态氮,侧根数量分布增加。 展开更多

关键词 小麦 硝态氮 根系 CA2+通道 LACL3

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信息技术让数学课堂更闪亮

16

作者 江华波 《教师》 2016年第19期75-75,共1页

本文以新课标理念下的信息技术与学科融合的课堂为背景,结合个人教学经验,探讨如何充分利用信息技术创新数学课堂。

关键词 信息技术 学科融合 教学创新

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沙家浜——我在尴尬中反思——谈历史教学的有效性

17

作者 江华波 《商情（科学教育家）》 2008年第4期212-212,共1页

教育学生,首先是从教育历史教师自己开始;人生的意义,也无疑开始于"认识自己、做好自己"。我们历史教师不仅要知道《沙家浜》,还要知道《白毛女》,要让我们广博起来;不仅要盯住"服务考试",还要盯住不是考点但却闪... 教育学生,首先是从教育历史教师自己开始;人生的意义,也无疑开始于"认识自己、做好自己"。我们历史教师不仅要知道《沙家浜》,还要知道《白毛女》,要让我们广博起来;不仅要盯住"服务考试",还要盯住不是考点但却闪耀人性光辉的东西,去实现我们历史教师的终极目标。我们的历史教师不只是盯着教材,做"经师",或是做"能师",而要做"人师"。 展开更多

关键词 沙家浜 历史教学 有效性

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山东经验对我们新一轮课程改革的启示

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作者 江华波 《新课程学习》 2013年第7期20-20,共1页

“他山之石，可以攻玉”。新课改下，山东教育作为“领跑者”，山东作为教育强省，其先进经验值得学习和借鉴。

关键词 课程改革 学校特色 课堂文化 学习借鉴

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