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校企跨界构建大数据技术专业人才培养体系
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作者 《职业》 2024年第22期45-49,共5页
本文探讨了在职业教育背景下,校企跨界合作构建大数据技术专业人才培养体系的重要性与必要性,提出了“双元四融三进”的人才培养体系,介绍了学校与企业在课程设置、师资建设、文化融合、工学交替等方面的四维融合机制和具体实施流程及... 本文探讨了在职业教育背景下,校企跨界合作构建大数据技术专业人才培养体系的重要性与必要性,提出了“双元四融三进”的人才培养体系,介绍了学校与企业在课程设置、师资建设、文化融合、工学交替等方面的四维融合机制和具体实施流程及如何构建“基础技能+综合技能+企业项目”的三层递进项目实践能力培养模式。采取这些措施,培养满足行业需求的高质量大数据技术人才,促进学校专业建设和产业经济共同发展。 展开更多
关键词 校企跨界 大数据技术 人才培养 体系构建
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基于智慧校园中职学校教学管理信息化的优化路径
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作者 《职业》 2019年第26期60-61,共2页
在智慧校园大背景下,探索中职学校的教学管理信息化之路尤为必要。本文结合学校教学实际,阐述了如何通过对中职学校的深入调研和科学规划,加强统一认证、数据平台和门户平台建设,统筹信息化教学管理平台,提高教学管理教师队伍的素质四... 在智慧校园大背景下,探索中职学校的教学管理信息化之路尤为必要。本文结合学校教学实际,阐述了如何通过对中职学校的深入调研和科学规划,加强统一认证、数据平台和门户平台建设,统筹信息化教学管理平台,提高教学管理教师队伍的素质四个方面来优化中职学校教学管理信息化建设,不断提高工作效率,从而提升学校的教学质量。 展开更多
关键词 智慧校园 教学管理 信息化 中职学校
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