呼伦湖主要入湖河流克鲁伦河丰水期污染物通量(2010—2014) 被引量：22

1

作者 李卫平 陈阿辉 +4 位作者 于玲红 杨文焕 殷震育 杨培峰 焦丽燕 《湖泊科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第2期281-286,共6页

为控制呼伦湖的水体恶化趋势,利用2010-2014年的水质监测数据首次对呼伦湖的主要入湖河流——克鲁伦河丰水期（6-8月）氨氮、总氮、总磷和化学需氧量等污染物的入湖通量进行详细研究.采用单因子指数法对水质进行评价,通过等标污染负荷... 为控制呼伦湖的水体恶化趋势,利用2010-2014年的水质监测数据首次对呼伦湖的主要入湖河流——克鲁伦河丰水期（6-8月）氨氮、总氮、总磷和化学需氧量等污染物的入湖通量进行详细研究.采用单因子指数法对水质进行评价,通过等标污染负荷确定入湖口的首要污染物,利用相关性分析研究水质、水量、污染物通量三者之间的相互关系.结果表明：克鲁伦河入湖口水体受总氮与化学需氧量污染较为严重,均处于V类或劣V类水平,总磷浓度整体处于Ⅲ~Ⅳ类水平.污染物入湖通量有逐年递增之势,2014年稍有下降,总氮的等标污染负荷最高,为入湖口的主要污染物.入湖口水质与水量呈现出一定的正相关关系,水量是影响污染物入湖通量的关键因子,而入湖水质则是影响入湖通量的主要影响因子.控制总氮及化学需氧量的入湖通量是当前的首要任务,合理控制放牧、将村镇的污废水处理后达标排放是减轻河湖水体污染的当务之急. 展开更多

关键词 呼伦湖 克鲁伦河 水质 水量 污染物通量

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SMBBR工艺不同填料处理生活污水 被引量：13

2

作者 李卫平 李杰 +4 位作者 朱浩君 杨文焕 敬双怡 殷震育 刘燕 《环境工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第9期4427-4432,共6页

为了解决当前我国城镇生活污水氮含量高并且难去除的问题,通过采用2种不同的填料,设定不同的水力停留时间和体积投加比的方法,研究了特异性移动床生物膜反应器（SMBBR）工艺挂膜时期的特征变化及运行时对NH3-N和COD的去除效果。结果表明... 为了解决当前我国城镇生活污水氮含量高并且难去除的问题,通过采用2种不同的填料,设定不同的水力停留时间和体积投加比的方法,研究了特异性移动床生物膜反应器（SMBBR）工艺挂膜时期的特征变化及运行时对NH3-N和COD的去除效果。结果表明,DO控制在1-5 mg/L范围内,T在12.0-18.7℃之间波动时,系统稳定运行1个月后,填料挂膜成功。工艺在HRT分别为25、13和9 h,T在10℃左右运行时,对NH3-N去除率最高可达98%,出水TN在15 mg/L以下。对COD去除率最高可以达到95%,出水COD都保持在50 mg/L以下。结果表明,污泥浓度和溶解氧是挂膜时期的重要影响因素。SMBBR在相同的运行条件下,比现有的污水处理技术有更强的除污能力和耐低温的特点。 展开更多

关键词 生活污水 SMBBR 填料 去除率

原文传递

高校毕业实习改革的有效途径 被引量：10

3

作者 殷震育 于玲红 +2 位作者 张菊 甄树聪 尚少鹏 《中国冶金教育》 2008年第4期41-42,50,共3页

针对高校毕业实习中存在的问题,对毕业实习进行大胆改革,提出多种实习途径,并将多种形式的实习相互结合,在实践中取得了显著成效。

关键词 高校 毕业实习 给排水专业 教学改革

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包头市南海湿地水污染现状与防治对策研究 被引量：8

4

作者 樊爱萍 王晓云 +4 位作者 于玲红 孙岩柏 殷震育 李鑫玉 李卫平 《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心 2017年第12期1333-1336,1342,共5页

通过对南海湿地进出水和核心区进行布点采样,检测了样品的氮磷和有机污染物,分析了湿地水污染现状,同时采用内梅罗污染指数法和综合营养状态指数法对湿地水质进行评价。结果表明:南海湿地水体达到污染级别,其中湿地进水区域和旅游开发... 通过对南海湿地进出水和核心区进行布点采样,检测了样品的氮磷和有机污染物,分析了湿地水污染现状,同时采用内梅罗污染指数法和综合营养状态指数法对湿地水质进行评价。结果表明:南海湿地水体达到污染级别,其中湿地进水区域和旅游开发区水质达到重污染级别;南海湿地现已处于富营养型。通过分析得出水污染的原因主要是:该地区人口多,人为污染大,南海湿地补水来源受污染严重;对水质净化具有一定作用的水生植物不被收割利用,对水质造成了二次污染。最终针对南海湿地的污染状况和原因,提出了科学合理的防治对策。 展开更多

关键词 南海湿地 内梅罗污染指数 富营养化评价 防治对策

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环丙沙星在水中的高级氧化去除方法研究进展 被引量：8

5

作者 杨文焕 王超慧 +3 位作者 高乃云 李卫平 殷震育 高静湉 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2016年第10期1959-1964,1968,共7页

总结了芬顿法、多相光催化法、臭氧氧化法、基于过硫酸盐的处理技术以及基于过一氧硫酸氢盐的处理技术等高级氧化技术对水中环丙沙星的去除,分析了不同方法的去除机理、去除效果、影响因素及优缺点等,并对今后水中环丙沙星去除方法的研... 总结了芬顿法、多相光催化法、臭氧氧化法、基于过硫酸盐的处理技术以及基于过一氧硫酸氢盐的处理技术等高级氧化技术对水中环丙沙星的去除,分析了不同方法的去除机理、去除效果、影响因素及优缺点等,并对今后水中环丙沙星去除方法的研究重点和方向进行了展望。 展开更多

关键词 环丙沙星 降解 高级氧化技术

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稀土氨氮废水的厌氧氨氧化处理试验研究 被引量：7

6

作者 董炎 敬双怡 +3 位作者 殷震育 李卫平 杨文焕 于玲红 《湿法冶金》 CAS 北大核心 2021年第1期72-77,共6页

研究了以上循环流式厌氧污泥床(UASB)作厌氧氨氧化菌反应器,通过厌氧氨氧化工艺处理含氨氮稀土废水,考察了温度、La3+质量浓度、水力停留时间对氨氮去除率的影响及反应前后反应器内微生物群落的变化。结果表明:适宜温度及水力停留时间... 研究了以上循环流式厌氧污泥床(UASB)作厌氧氨氧化菌反应器,通过厌氧氨氧化工艺处理含氨氮稀土废水,考察了温度、La3+质量浓度、水力停留时间对氨氮去除率的影响及反应前后反应器内微生物群落的变化。结果表明:适宜温度及水力停留时间均有利于氨氮去除;低质量浓度La3+对厌氧氨氧化(Anammox)菌有可恢复的短期抑制作用;在35℃、La3+质量浓度低于1 mg/L、水力停留时间24 h条件下,氨氮去除率达85.99%;厌氧氨氧化工艺运行过程中,系统内微生物群落结构丰度逐渐下降及多样性减少,后期反应器中主要存在2种具有厌氧氨氧化能力的菌属Candidatus Kuenenia和Candidatus Anammoxoglobus。 展开更多

关键词 厌氧氨氧化 稀土废水 氨氮 群落结构

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北方中小城市污水处理厂工艺选择 被引量：6

7

作者 于玲红 陈岩峰 +1 位作者 武海云 殷震育 《内蒙古农业大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第3期93-97,共5页

通过比较各种城市污水二级及二级强化处理工艺的特点 ,提出了选择北方地区中小城市污水处理厂工艺的依据、原则和方法 ,并根据不同的条件推荐了适用的工艺。

关键词 城市污水处理 活性污泥法 SBR法 氧化沟 水解处理 AO法 生物接触氧化法 处理工艺

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游泳池消毒杀菌的运行与管理 被引量：6

8

作者 延克军 李卫平 +2 位作者 邢姝萍 孙岩柏 殷震育 《给水排水》 CSCD 北大核心 2003年第5期67-69,共3页

作为游泳池水质的最主要的控制指标细菌和余氯量 ,在夏季人员爆满之时能否达标显得尤为重要。对此 ,从个人卫生教育检查、入池前的预消毒设施和游泳池水的消毒杀菌等方面的运行管理进行了简要阐述。

关键词 游泳池 细菌 消毒 夏季 污染物 水质卫生

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基于创新能力提升的土木水利专业学位研究生培养模式--以内蒙古科技大学为例

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作者 王志超 李卫平 +3 位作者 杨文焕 敬双怡 殷震育 高静湉 《高教学刊》 2024年第9期67-70,共4页

目前我国专业学位研究生培养还不能完全满足经济社会高速发展的需求,特别是对于土木水利专业学位研究生而言,其创新能力、实践能力、应用能力培养越来越受到重视;故推进土木水利专业学位研究生教育培养模式创新,提高土木水利专业学位人... 目前我国专业学位研究生培养还不能完全满足经济社会高速发展的需求,特别是对于土木水利专业学位研究生而言,其创新能力、实践能力、应用能力培养越来越受到重视;故推进土木水利专业学位研究生教育培养模式创新,提高土木水利专业学位人才培养质量已成为不容忽视的问题。该文基于目前我国土木水利专业学位研究生培养存在的问题,以内蒙古科技大学为例重点从人才培养创新性导向、产教融合培养模式、学位论文应用性导向、“产出”反向促进“培养”和“校内导师+企业导师”指导模式等方面构建以创新能力提升为目标的土木水利专业学位研究生培养模式。 展开更多

关键词 专业学位 创新能力 研究生 土木水利 培养模式

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基于给水排水卓越工程师培养的 课程设计实践教学方法改革 被引量：6

10

作者 杨文焕 李卫平 +1 位作者 于玲红 殷震育 《教育教学论坛》 2014年第24期52-53,共2页

针对目前工科院校实践性教学环节遇到的问题,配合教育部提出"卓越工程师教育培养计划",以创新为改革的主要目的,提出了适应于高校给排水专业学生的课程设计实践性教学环节改革措施,为高校给排水科学与工程专业的长远发展奠定... 针对目前工科院校实践性教学环节遇到的问题,配合教育部提出"卓越工程师教育培养计划",以创新为改革的主要目的,提出了适应于高校给排水专业学生的课程设计实践性教学环节改革措施,为高校给排水科学与工程专业的长远发展奠定基础。 展开更多

关键词 课程设计 创新 实践 改革

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运用多元化教学模式提高“水力学”教学质量 被引量：5

11

作者 敬双怡 殷震育 +1 位作者 李卫平 于玲红 《科技信息》 2013年第3期31-32,共2页

为激发学生学习的主动性和创造性,文中对水力学多元化教学的内容和方法进行了分析。结合多重教学手段、提高学生动手能力、重视实践环节来达到教学方法创新与改革的目的。旨在使水力学理论教学多元化、实验教学丰富化,实现水力学教学向... 为激发学生学习的主动性和创造性,文中对水力学多元化教学的内容和方法进行了分析。结合多重教学手段、提高学生动手能力、重视实践环节来达到教学方法创新与改革的目的。旨在使水力学理论教学多元化、实验教学丰富化,实现水力学教学向着培养学生多方位创新能力和创新意识的方向发展,提高学生的实际操作能力和科研能力。 展开更多

关键词 水力学 多元化教学模式 教学手段

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石英砂均质滤料气水反冲洗强度数学模型的建立 被引量：3

12

作者 王利平 金同轨 +1 位作者 金伟如 殷震育 《给水排水》 CSCD 北大核心 2002年第8期26-28,共3页

根据石英砂均质滤料层气水反冲洗时不允许出现水力分级现象的特点 ,应用滤料层有效应力的概念和微小孔口注入液体压缩空气压力与空气流量的关系 ,推导建立了石英砂均质滤料层气水同时反冲洗时气洗强度与水洗强度关系的数学模型。

关键词 石英砂 均质滤料 气洗强度 水洗强度 数学模型

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《建筑给水排水工程》课程改革与研究 被引量：5

13

作者 于玲红 殷震育 +2 位作者 李卫平 杨文焕 敬双怡 《科技视界》 2016年第12期154-154,169,共2页

《建筑给水排水工程》课程是给排水科学与工程专业的主要专业课,也是一门实践性较高的课程。在技术不断更新和教学条件约束下,课程教学存在许多不足,教学效果受到影响。在分析影响教学效果的各因素基础上,提出改进措施和建议,为今后课... 《建筑给水排水工程》课程是给排水科学与工程专业的主要专业课,也是一门实践性较高的课程。在技术不断更新和教学条件约束下,课程教学存在许多不足,教学效果受到影响。在分析影响教学效果的各因素基础上,提出改进措施和建议,为今后课程建设提供借鉴。 展开更多

关键词 课程建设 教学 实践

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苯酚、苯胺对黄河水中藻类的急性毒性研究 被引量：3

14

作者 殷震育 于玲红 李玉梅 《人民黄河》 CAS 北大核心 2008年第11期54-55,共2页

采用生长抑制方法,研究了苯酚、苯胺对黄河水中藻类的急性毒性,得出了苯酚、苯胺对优势藻种小球藻与衣藻24—96 h的EC_(50)值。结果表明:在试验周期为48—72 h时毒性作用最强,小球藻对两种物质的敏感性远大于衣藻。该方法可用于黄河水... 采用生长抑制方法,研究了苯酚、苯胺对黄河水中藻类的急性毒性,得出了苯酚、苯胺对优势藻种小球藻与衣藻24—96 h的EC_(50)值。结果表明:在试验周期为48—72 h时毒性作用最强,小球藻对两种物质的敏感性远大于衣藻。该方法可用于黄河水的水质监测。 展开更多

关键词 苯酚 苯胺 小球藻 衣藻 黄河

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克鲁伦河水质评价及其对呼伦湖水环境影响分析 被引量：4

15

作者 杨文焕 陈阿辉 +4 位作者 李卫平 于玲红 殷震育 韩佩江 段浩洁 《环境工程》 CAS CSCD 北大核心 2015年第10期113-116,共4页

为研究克鲁伦河污染物输送对呼伦湖水质的影响,以克鲁伦河水体为研究对象,对水中氨氮、总氮、总磷及化学需氧量(COD)进行监测,分析了其水质变化的主要原因并研究了各指标之间的相关性,利用水污染指数法确定了水体中主要的污染因子。结... 为研究克鲁伦河污染物输送对呼伦湖水质的影响,以克鲁伦河水体为研究对象,对水中氨氮、总氮、总磷及化学需氧量(COD)进行监测,分析了其水质变化的主要原因并研究了各指标之间的相关性,利用水污染指数法确定了水体中主要的污染因子。结果表明:克鲁伦河所有监测断面的水质等级均为劣V类,主要污染物为总氮及化学需氧量。水体中氨氮和总氮的相关系数为0.850,呈极显著的正相关关系,化学需氧量与总磷之间的相关系数为0.691,呈显著的正相关关系。氮磷及有机物的不断输入加重了呼伦湖水体的富营养化程度。 展开更多

关键词 克鲁伦河 水质 水污染指数法 污染因子

原文传递

环境工程专业实践教学体系改革与实践 被引量：4

16

作者 陈莉荣 张铁军 +3 位作者 殷震育 张凯 姜庆宏 王哲 《中国冶金教育》 2018年第6期74-76,共3页

分析了普通高等学校环境工程专业本科毕业生的就业情况,并根据当前就业面临的形势及就业难的主客观因素,进行"四环节、三层、三能"立体化、系统化环境工程本科实践教学,构建以"产、学、研"基地建设为中心的实践教... 分析了普通高等学校环境工程专业本科毕业生的就业情况,并根据当前就业面临的形势及就业难的主客观因素,进行"四环节、三层、三能"立体化、系统化环境工程本科实践教学,构建以"产、学、研"基地建设为中心的实践教学体系,提出"双师型"教学队伍建设思路。 展开更多

关键词 环境工程 就业 教学改革 实践教学 师资队伍

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克鲁伦河夏季水体中氮、磷污染特征 被引量：4

17

作者 陈阿辉 李卫平 +3 位作者 于玲红 殷震育 桂满全 苗冬梅 《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心 2015年第9期34-38,共5页

为了解呼伦湖目前水体的氮磷污染状况,以呼伦湖的主要入湖河流克鲁伦河为研究对象,分析了夏季水体中氮磷污染现状及各形态氮磷指标之间的相关性,利用氮磷比解析了克鲁伦河入湖后对呼伦湖水环境产生的影响。结果显示,夏季克鲁伦河水体受... 为了解呼伦湖目前水体的氮磷污染状况,以呼伦湖的主要入湖河流克鲁伦河为研究对象,分析了夏季水体中氮磷污染现状及各形态氮磷指标之间的相关性,利用氮磷比解析了克鲁伦河入湖后对呼伦湖水环境产生的影响。结果显示,夏季克鲁伦河水体受氮素污染严重,TN严重超标,氨氮为TN的主要赋存形态,TP整体维持在《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)中Ⅳ类水平,污染物主要来源于沿途居民的生活污水及河流两岸发达畜牧业导致的大量有机物入河;各形态氮磷指标之间存在一定的相关关系,在一定程度上证明了水体中氮磷的输入途径较一致,均来源于外源污染,且具备点、面源共存的污染特征;适宜的氮磷比为藻类的生长和繁殖创造了条件,氮磷等营养元素的大量入湖,将使湖体的富营养化程度加剧,增加呼伦湖水华暴发的风险,进而改变湖体生源要素的营养结构及循环特征,直接导致湖体水环境的继续恶化,严重威胁鱼类等水生生物的生命安全。 展开更多

关键词 克鲁伦河 呼伦湖 氮磷污染 富营养化

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SWAT模型在海拉尔河流域径流模拟中的应用研究 被引量：3

18

作者 任娟慧 李卫平 +3 位作者 任波 段浩洁 杨文焕 殷震育 《水文》 CSCD 北大核心 2016年第2期51-55,共5页

以海拉尔河上游流域作为研究区域,基于Arc GIS构建SWAT分布式水文模型对流域水文过程进行模拟,通过对流域的基础数据整合,模型采用1999-2003年实测径流数据进行参数率定,将2004-2010年实测径流数据作为模型的验证期,对模型在海拉尔河上... 以海拉尔河上游流域作为研究区域,基于Arc GIS构建SWAT分布式水文模型对流域水文过程进行模拟,通过对流域的基础数据整合,模型采用1999-2003年实测径流数据进行参数率定,将2004-2010年实测径流数据作为模型的验证期,对模型在海拉尔河上游的适用性进行研究。通过对月和年径流模拟值和实测值的比较,率定期和验证期的Nash系数Ens和相关系数R2分别在0.861-0.873和0.877-0.899之间。基于这两个评价标准可知：SWAT模型在海拉尔河上游流域有良好的适用性,可以为该流域的水资源管理提供依据。 展开更多

关键词 海拉尔河 SWAT模型 径流模拟

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稀土元素对包头引黄水库水中藻类的影响研究 被引量：3

19

作者 于玲红 殷震育 +1 位作者 薛爱娣 郑洪秀 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期47-49,共3页

为探明包头引黄水库藻类高发的原因,按标准方法进行藻类培养试验,研究稀土元素Ce对水库水体中藻类的影响。结果表明稀土元素Ce对藻的种类和生物多样性有抑制作用;低浓度(1mg/L)Ce对藻类个体总数具有明显的刺激作用,优势藻种为绿藻;高浓... 为探明包头引黄水库藻类高发的原因,按标准方法进行藻类培养试验,研究稀土元素Ce对水库水体中藻类的影响。结果表明稀土元素Ce对藻的种类和生物多样性有抑制作用;低浓度(1mg/L)Ce对藻类个体总数具有明显的刺激作用,优势藻种为绿藻;高浓度(20mg/L)Ce对藻类的数量有抑制作用;低浓度稀土元素对藻类的刺激作用可能是包头引黄水库水体富营养化的影响因素之一。 展开更多

关键词 稀土元素 包头 引黄水库 藻类 影响

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“水文学与水资源学”课程教学改革 被引量：3

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作者 殷震育 于玲红 +1 位作者 杨文焕 敬双怡 《科技信息》 2011年第17期I0020-I0020,I0006,共2页

《水文学与水资源学》是给水排水工程本科生的一门专业基础课程。旨在培养学生水文学、水资源利用与保护的基础理论和设计能力。基于课程特点,改变教学模式,提高学生的综合运用知识的能力和工程实践能力,以得到最佳教学方式。

关键词 水文学与水资源学 教学改革 实践教学

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