ERP课程教学与实验体系的构建 被引量：8

1

作者 殷爱武 《计算机教育》 2015年第3期41-43,58,共4页

针对ERP课堂教学的知识体系构建、实验教学的教学组织设计等相关问题进行探讨。结合多年的ERP教学工作体会,提出在ERP课程是教学与实践环节的设想,希望能为ERP课程的教学和实践环节的不断改进提供参考。

关键词 ERP教学 ERP实验 模拟体验式教学

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智能优化技术的免疫算法研究 被引量：2

2

作者 高康林 李德生 +2 位作者 殷爱武 宋健 王晓辉 《现代电子技术》 2005年第2期34-35,38,共3页

介绍了最优化理论中智能技术的发展及免疫计算模型 ,对基于人工免疫的智能优化方法进行了讨论。最后通过实例说明了免疫计算求解优化问题的实现。

关键词 免疫标准 优化方法 约束优化 计算模型

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蒸汽管道水力计算软件的开发 被引量：3

3

作者 殷爱武 段耀广 孙军 《山东建筑大学学报》 2007年第1期61-64,共4页

分析了蒸汽管道水力计算原理及计算步骤,利用蒸汽管道水力计算方法和基本公式,在蒸汽管道系统布置的基础上,采用Sybase PowerBuilder8.0为开发工具,实现蒸汽管道水力计算的计算机化,使其能在工程技术人员的设计过程中起到专业级的辅助... 分析了蒸汽管道水力计算原理及计算步骤,利用蒸汽管道水力计算方法和基本公式,在蒸汽管道系统布置的基础上,采用Sybase PowerBuilder8.0为开发工具,实现蒸汽管道水力计算的计算机化,使其能在工程技术人员的设计过程中起到专业级的辅助作用。 展开更多

关键词 蒸汽管道 水力计算 软件开发

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面对电子商务的企业再造

4

作者 殷爱武 王晓群 《党政干部学刊》 2003年第8期19-20,共2页

电子商务,这种全新的商务活动过程,打破了企业的传统规则。利用电子商务来改变企业流程,不仅能加速企业信息化建设,提高业务管理的集成化和自动化水平,还能从根本上改变企业传统的封闭式生产经营模式,使企业的产品开发、生产完全根据客... 电子商务,这种全新的商务活动过程,打破了企业的传统规则。利用电子商务来改变企业流程,不仅能加速企业信息化建设,提高业务管理的集成化和自动化水平,还能从根本上改变企业传统的封闭式生产经营模式,使企业的产品开发、生产完全根据客户需求动态变化。 展开更多

关键词 电子商务 企业再造 供应链 组织

原文传递

电子商务法律问题研究 被引量：1

5

作者 殷爱武 《山东审判》 2003年第3期59-61,共3页

伴随着经济形势和互联网络的发展,电子商务正逐步改变传统经济运行的模式,打破时空局限,改变贸易手段,给经济带来了空前的发展机遇,很显然它将铸就未来的商务模式。围绕着未来的商务模式,我们有诸多迫在眉睫的问题需要解决,本文围绕电... 伴随着经济形势和互联网络的发展,电子商务正逐步改变传统经济运行的模式,打破时空局限,改变贸易手段,给经济带来了空前的发展机遇,很显然它将铸就未来的商务模式。围绕着未来的商务模式,我们有诸多迫在眉睫的问题需要解决,本文围绕电子商务中需要解决的法律问题作一探讨。 展开更多

关键词 问题研究 电子商务法律 《电子商务示范法》 法律问题 消费者 互联网络 电子商务发展 电子商务立法 法律法规 商务模式

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KMS中的知识仓库模式设计

6

作者 褚东升 安世虎 +1 位作者 殷爱武 王晓辉 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2005年第7期1868-1871,共4页

知识仓库是知识管理系统(KMS)的重要组成部分,知识仓库模式设计的好坏直接影响到开发的软件质量。通过对KMS的知识仓库模式设计的需求分析,提出了一个基于知识载体、知识内容、知识背景、知识主体和角色的知识仓库模式的概念设计方案,... 知识仓库是知识管理系统(KMS)的重要组成部分,知识仓库模式设计的好坏直接影响到开发的软件质量。通过对KMS的知识仓库模式设计的需求分析,提出了一个基于知识载体、知识内容、知识背景、知识主体和角色的知识仓库模式的概念设计方案,并利用知识建模语言CML较详细地设计了KMS的知识仓库模式。利用该规范化的模式建立的知识仓库,可以更加方便有效地实现KMS的背景敏感性、用户敏感性、灵活性和建设性,并有助于显性及隐性知识的统一管理。 展开更多

关键词 知识管理系统 知识仓库 知识背景 知识仓库模式

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计算机信息系统安全的法律保护——中外计算机信息系统安全保护简介

7

作者 殷爱武 《山东审判》 1998年第8期38-40,共3页

在科学技术飞速发展的今天,计算机的应用越来越广,据不完全统计,我国目前各领域投入使用的各类计算机信息系统已达50多万个,且仍呈迅猛发展的趋势。

关键词 计算机信息系统安全 法律保护 系统安全保护 利用计算机 计算机病毒 中华人民共和国 世界各国 计算机安全 执法工作 国家秘密

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构建智慧的语文课堂

8

作者 殷爱武 《现代教育科学（小学校长）》 2008年第6期118-119,共2页

苏教版小学语文四年级课文《最佳路径》，通过记叙在迪斯尼乐园开放之际，格罗培斯大师为路径设计问题大伤脑筋，焦躁不已。后来，他从法国南部一位卖葡萄的老太太给人自由、任其选择的做法中受到启发，采取“撒下草种，提前开放，按照... 苏教版小学语文四年级课文《最佳路径》，通过记叙在迪斯尼乐园开放之际，格罗培斯大师为路径设计问题大伤脑筋，焦躁不已。后来，他从法国南部一位卖葡萄的老太太给人自由、任其选择的做法中受到启发，采取“撒下草种，提前开放，按照足迹，铺设道路”的路径设计，最终这一设计被评为世界最佳设计。《最佳路径》这篇课文让我若有所悟：最佳路径， 展开更多

关键词 语文课堂 路径设计 智慧 设计问题 迪斯尼乐园 小学语文 最佳设计 四年级

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校长如何引领学校教育价值观的转变

9

作者 李健 殷爱武 《小学教学研究（理论版）》 2017年第10期5-8,共4页

校长是 “一校之魂”, 是确立和践行学校教育价值观的关键因素.校长的教育观念和价值取向往往决定了学校的办学理念和办学风格.正确的学校教育价值观是学校文化的灵魂, 能发挥导向激励作用, 能促使教职工凝心聚力, 实现学校发展目标和... 校长是 “一校之魂”, 是确立和践行学校教育价值观的关键因素.校长的教育观念和价值取向往往决定了学校的办学理念和办学风格.正确的学校教育价值观是学校文化的灵魂, 能发挥导向激励作用, 能促使教职工凝心聚力, 实现学校发展目标和战略规划. 展开更多

关键词 教育价值观 学校文化 教育理念

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科学探究式教学初探

10

作者 殷爱武 《教师》 2011年第31期46-47,共2页

科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径．是化学新课标理念实施中的一种全新的学习方法．也是初中化学学习中的重要内容。科学探究活动能有效激发学生对化学学习的兴趣，能让学生学会从日常生活中或从化学问题情景中，发现有... 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径．是化学新课标理念实施中的一种全新的学习方法．也是初中化学学习中的重要内容。科学探究活动能有效激发学生对化学学习的兴趣，能让学生学会从日常生活中或从化学问题情景中，发现有探究价值的问题，培养学生的探究能力、创新能力。人民教育出版社出版的《化学》课本是一套符合中学生心理特点，有利于培养学生创新精神和实践能力的新教材。 展开更多

关键词 科学探究式教学 学生心理特点 人民教育出版社 化学学习 科学知识 学习方法 课标理念 认识世界

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立足学校内涵发展 打造“学在侨谊”品牌

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作者 殷爱武 《华人时刊·校长版》 2012年第Z1期44-45,共2页

随着经济与社会的发展,竞争不断激烈,教育竞争也在进一步地加强,人们对优质教育的需求也更为迫切。要提升学校的竞争力,必须加强学校的内涵发展。什么是学校内涵发展?内涵发展是学校发展的内驱力,是学校科学发展的理性定位。学校内涵发... 随着经济与社会的发展,竞争不断激烈,教育竞争也在进一步地加强,人们对优质教育的需求也更为迫切。要提升学校的竞争力,必须加强学校的内涵发展。什么是学校内涵发展?内涵发展是学校发展的内驱力,是学校科学发展的理性定位。学校内涵发展是精细化发展。 展开更多

关键词 内涵发展 教育竞争 精细化发展 内驱力 理性定位 教育质量 现代学校制度 以法治校 学在 办学行为

原文传递

大豆叶绿素含量研究简报 被引量：3

12

作者 苗以农 唐树廷 +3 位作者 杨文杰 徐克章 殷爱武 张绍纲 《东北农业科学》 1982年第4期27-29,共3页

大豆叶绿素含量平均约略为2.5mg/dm^2,叶绿素a和b的比值为2.8,并在大豆不同品种之间存在明显的差异(Starnes和Hadley,1965)。叶绿素含量从叶子充分展开到衰老逐渐减少,但直到变成很低之前并不限制光合作用的速率(Wickliff和Aronoff,1962... 大豆叶绿素含量平均约略为2.5mg/dm^2,叶绿素a和b的比值为2.8,并在大豆不同品种之间存在明显的差异(Starnes和Hadley,1965)。叶绿素含量从叶子充分展开到衰老逐渐减少,但直到变成很低之前并不限制光合作用的速率(Wickliff和Aronoff,1962)。Buttery和Buzzell(1977)研究栽培品种大豆光合作用速率和叶绿素含量之间的关系表明,光合作用速率变异的44％是由于叶绿素含量改变引起的。 展开更多

关键词 大豆栽培 董钻 鼓粒期 产量关系 栽培种 结荚期 生育后期 野生种 产量形成 稀植

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小组合作学习的探索与反思——杜郎口教学模式的初探

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作者 殷爱武 《作文成功之路（小学）》 2013年第2期5-5,共1页

通过学习杜郎口中学数学教学模式，笔者明白这种教学的指导思想“相信学生，依靠学生，解放学生，激活学生，发展学生”。其实质是：以人为本，关注生命；开放课堂，群体参与；气氛和谐，环境宽松；自主参与，个性发展。通过对杜郎口教... 通过学习杜郎口中学数学教学模式，笔者明白这种教学的指导思想“相信学生，依靠学生，解放学生，激活学生，发展学生”。其实质是：以人为本，关注生命；开放课堂，群体参与；气氛和谐，环境宽松；自主参与，个性发展。通过对杜郎口教学模式的浅显理解，在教学中实施了以小组合作学习为主，教师指导为辅的教学方式。下面将近一年的做法，体会汇报给大家，还有很多不足之处敬请指正。 展开更多

关键词 杜郎口教学模式 小组合作学习 数学教学模式 杜郎口中学 以人为本 关注生命 开放课堂 自主参与

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