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EL-Picker:基于集成学习的余震P波初动实时拾取方法
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作者 申大忠 张琦 +7 位作者 徐童 祝恒书 赵雯佳 殷子凯 周培伦 房立华 陈恩红 熊辉 《中国科学：信息科学》 CSCD 北大核心 2021年第6期912-926,共15页
在实时地震监测中,地震P波(primary wave)的初动拾取任务具有至关重要的作用,其有助于地震应急响应的及时实施.虽然此前在该领域已开展了大量的研究,但是如何从地震分布密集并且充满噪声的监测波形中有效地识别出P波仍然是一个具有挑战... 在实时地震监测中,地震P波(primary wave)的初动拾取任务具有至关重要的作用,其有助于地震应急响应的及时实施.虽然此前在该领域已开展了大量的研究,但是如何从地震分布密集并且充满噪声的监测波形中有效地识别出P波仍然是一个具有挑战性的任务.例如对于大地震的余震监测,实践中使用的普遍方法仍依赖于专家辅助标注.本文针对地震实时监测任务,基于集成学习策略,提出一个全新的技术框架——EL-Picker,实现从连续地震波形中自主拾取P波的初动到时.具体而言,EL-Picker包含3个模块,即触发器、分类器和精化器.其中,分类器模块借鉴集成学习策略,实现对多个个体学习器的整合,提升整体模型性能.基于汶川Ms8.0地震的余震数据集进行的大量实验,我们发现EL-Picker不仅较好地实现P波初动拾取效果,并且多诊断出120%被人工遗漏的地震P波.同时,实验结果也启发我们探索如何针对不同的地震站台选取个性化的个体学习器构建分类器模块.此外,我们进一步地讨论了被人工遗漏的地震波形的规律特点,用于指导人工地震标注.这些发现清晰地验证了EL-Picker框架的鲁棒性、时效性、灵活性以及稳定性. 展开更多
关键词 P波拾取 机器学习 集成学习 汶川余震 实时地震监测
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化学知识在高中生物解题中的应用可行性
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作者 殷子凯 《高考》 2016年第12期247-247,共1页
通过对高中生物教学的调查和研究,我们不难发现,有很多学科之间的联系是十分紧密的,比如生物和化学,在生物学科的学习过程中,化学知识也可以帮助解决其中很多问题。本文通过对两个学科的深入了解和研究,系统全面地阐述了我们生活中常遇... 通过对高中生物教学的调查和研究,我们不难发现,有很多学科之间的联系是十分紧密的,比如生物和化学,在生物学科的学习过程中,化学知识也可以帮助解决其中很多问题。本文通过对两个学科的深入了解和研究,系统全面地阐述了我们生活中常遇到的可以运用化学知识解答的生物题,以期能够对各位老师和同学有所裨益。 展开更多
关键词 高中生物 化学知识 渗透
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高中物理天体运动问题解题探讨
3
作者 殷子凯 《高考》 2016年第15期115-115,共1页
物理是高中的重要科目之一,而天梯运动知识在物理课堂上占据着较为重要的地位,因为与之相关的知识点和题型,在看高考试题中属于必考的内容。随着我国航天事业的迅猛发展,相关的问题也就越来越多,对天体运动知识的学习就具有着更加强烈... 物理是高中的重要科目之一,而天梯运动知识在物理课堂上占据着较为重要的地位,因为与之相关的知识点和题型,在看高考试题中属于必考的内容。随着我国航天事业的迅猛发展,相关的问题也就越来越多,对天体运动知识的学习就具有着更加强烈的重要性。然而我们在日常的天体运动方面的学习,仍存在较多的不足,本文就高中物理天体运动问题解题进行相关例题的分析。 展开更多
关键词 高中物理 天体运动 物理模型
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