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基于思辨性的整本书阅读教学设计探究——以《红楼梦》为例
被引量:
1
1
作者
殷
传
宝
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024年第5期24-26,共3页
基于思辨性整本书阅读有路径、有方法,如基于解读范畴的设定激活思辨性思考,提升学生的鉴赏能力;基于作品母题的设置开启思辨性阅读,让学生更好地理解作品的意义与价值;基于人物形象的对比强化思辨性体验,让学会学会有依据、有条理的思...
基于思辨性整本书阅读有路径、有方法,如基于解读范畴的设定激活思辨性思考,提升学生的鉴赏能力;基于作品母题的设置开启思辨性阅读,让学生更好地理解作品的意义与价值;基于人物形象的对比强化思辨性体验,让学会学会有依据、有条理的思考。以统编版高中语文教材中《红楼梦》的整本书阅读为例,探析其基本路径与策略,助力学生阅读力与文学素养的提升。
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关键词
高中语文
整本书阅读
思辨性
红楼梦
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职称材料
高中语文阅读教学中的文本选择与引导
被引量:
2
2
作者
殷
传
宝
《天津教育》
2023年第33期152-154,共3页
随着我国教育改革的深入推进,高中语文阅读教学逐渐成为教育界关注的焦点。阅读教学是高中语文课程的重要组成部分,不仅关乎学生的综合素质的培养,而且对提高学生的人文素养、传承民族文化具有重要意义。如何在有限的课堂时间内进行高...
随着我国教育改革的深入推进,高中语文阅读教学逐渐成为教育界关注的焦点。阅读教学是高中语文课程的重要组成部分,不仅关乎学生的综合素质的培养,而且对提高学生的人文素养、传承民族文化具有重要意义。如何在有限的课堂时间内进行高效、有质量的阅读教学,成为当前语文教育工作者面临的一大挑战。文本选择与引导作为阅读教学的核心环节,对教学效果有着至关重要的影响,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且有助于培养学生的阅读能力和思维能力。然而,目前高中语文教学中文本选择与引导存在一些问题,如教材文本单一、引导方式过于教条化等,这些问题不仅制约着学生阅读理解水平的提高,也影响了学生对文学作品的欣赏和理解。
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关键词
高中语文教学
高中语文阅读教学
教材文本
课堂时间
选择与引导
引导方式
高中语文课程
教学效果
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职称材料
《苏武传》中苏武形象的塑造方法
3
作者
殷
传
宝
《中学语文》
2024年第6期93-94,共2页
《苏武传》中苏武光彩照人的爱国英雄形象之所以深入人心,得益于作者高超的人物形象塑造方法 :交代出使背景显示责任担当,应对突发事件彰显气节尊严,环境烘托贫贱不移坚贞品质,矛盾冲突再现忠诚牺牲精神。
关键词
形象塑造
背景交代
突发事件
环境烘托
矛盾冲突
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职称材料
高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略
被引量:
1
4
作者
殷
传
宝
《品位·经典》
2020年第4期150-152,共3页
语文课程的性质决定了语文学科应该承担起弘扬优秀传统文化的任务。在本文主要从激励学生主动汲取优秀传统文化营养、激发优秀传统文化的生命力、开发地方优秀传统文化校本课程、挖掘教材文本的文化内涵和开展弘扬优秀传统文化的语文实...
语文课程的性质决定了语文学科应该承担起弘扬优秀传统文化的任务。在本文主要从激励学生主动汲取优秀传统文化营养、激发优秀传统文化的生命力、开发地方优秀传统文化校本课程、挖掘教材文本的文化内涵和开展弘扬优秀传统文化的语文实践活动等五个方面来谈在高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略。
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关键词
优秀传统文化
实施策略
高中语文教学
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职称材料
悲情的杜甫,大写的杜甫——品读杜甫《登岳阳楼》
被引量:
1
5
作者
殷
传
宝
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第10期13-14,共2页
杜甫的《登岳阳楼》是众多与岳阳楼有 关诗文中的佼佼之作,写于杜甫晚年时期,凄苦的晚 景,多难的帝国,让杜甫的诗篇中充裕着浓浓的悲 情.诗篇中写景的诗句“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”历 来为人所称道,状写洞庭气象之盛大,雄跨古今,颈 联...
杜甫的《登岳阳楼》是众多与岳阳楼有 关诗文中的佼佼之作,写于杜甫晚年时期,凄苦的晚 景,多难的帝国,让杜甫的诗篇中充裕着浓浓的悲 情.诗篇中写景的诗句“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”历 来为人所称道,状写洞庭气象之盛大,雄跨古今,颈 联感怀个人身世“亲朋无一字,老病有孤舟”,写得甚 为孤苦,这盛大的气象与孤苦的个人之间形成了鲜 明的对比,然杜甫的情感并不只于个人孤苦之情,又 转而写到“戎马关山北”的国事之伤,一位处境困窘 的老人的忧国忧民之情溢于言表.诗人“凭轩涕泗 流”的悲痛,流露的不仅仅是个人身世之悲,更有博 大而深层的爱国爱民之情,而这正是杜甫不同于其 他诗人的伟大之处.
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关键词
雄浑壮阔
晚景凄苦
忧国伤时
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职称材料
CA条件接受系统的设计和应用
6
作者
顾春凤
殷
传
宝
《大连电子技术》
2002年第1期16-19,共4页
数字电视广播、高清晰度电视和网络技术的发展使得数字视频通信获得了广泛的应用。作为其重要的组成部分、条件接收系统(Conditional Access system)是实现视频信息服务的必需条件。本文简单介绍了条件接收系统的结构分类、框架和原理...
数字电视广播、高清晰度电视和网络技术的发展使得数字视频通信获得了广泛的应用。作为其重要的组成部分、条件接收系统(Conditional Access system)是实现视频信息服务的必需条件。本文简单介绍了条件接收系统的结构分类、框架和原理、安全性分析和加密算法的选用等相关知识,有助于CA条件接收系统的设计和应用。
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关键词
条件接收系统
加扰系统
安全体系
数字视频通信
密钥系统
寻址
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职称材料
数字电视系统及其前端实现
7
作者
殷
传
宝
顾春凤
《大连电子技术》
2002年第1期19-27,共9页
本文简单介绍数字电视系统,而对其前端的实现则做略为详细介绍。
关键词
数字电视
条件接收
信源编码
调制
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职称材料
陈云昌的治校方略
8
作者
殷
传
宝
刘庆华
《基础教育参考》
2010年第3X期34-35,共2页
陈云昌是一位优秀的党员干部,也是一位优秀的中学校长,在他的带领下,"商丘一高人"用热血和汗水、智慧和毅力,营造了"自强不息、厚德载物。
关键词
治校方略
云昌
党员干部
载物
校园文化
教风
人格魅力
科研兴校
质量观
教科研
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职称材料
东芝数字电视发射机产品方案介绍
9
作者
殷
传
宝
《广播电视信息》
2009年第4期60-62,共3页
一、概述 东芝多年来一直致力于中国数字电视广播的发展,凭借几十年开发设计、制造发射机的经验,积极应对中国市场的需求,推出符合中国国标和CMMB标准的数字发射机系列产品。东芝公司采用前沿的技术和最新的功放器件,推出具有自适...
一、概述 东芝多年来一直致力于中国数字电视广播的发展,凭借几十年开发设计、制造发射机的经验,积极应对中国市场的需求,推出符合中国国标和CMMB标准的数字发射机系列产品。东芝公司采用前沿的技术和最新的功放器件,推出具有自适应前置预校正功能的符合国标、CMMB等标准的数字电视激励器和功率放大器,使整机运行更加稳定、可靠。
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关键词
数字电视发射机
东芝公司
产品方案
数字电视广播
中国市场
数字发射机
功率放大器
校正功能
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职称材料
法制教育与高中班主任工作
10
作者
殷
传
宝
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第12期62-62,共1页
本文针对高中生的思想政治状况和身心发展特点,提倡高中班主任在法制教育方面,从学生早恋现象抓起,以“班会”为依托,“冷静处事”并加强“安全意识”,培养他们学法守法、遵法用法的良好法制观念,提高青少年的道德法律意识,为推进我国...
本文针对高中生的思想政治状况和身心发展特点,提倡高中班主任在法制教育方面,从学生早恋现象抓起,以“班会”为依托,“冷静处事”并加强“安全意识”,培养他们学法守法、遵法用法的良好法制观念,提高青少年的道德法律意识,为推进我国和谐社会进程的发展多作贡献.
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关键词
法制教育
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职称材料
题名
基于思辨性的整本书阅读教学设计探究——以《红楼梦》为例
被引量:
1
1
作者
殷
传
宝
机构
河南省商丘市第一高级中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024年第5期24-26,共3页
文摘
基于思辨性整本书阅读有路径、有方法,如基于解读范畴的设定激活思辨性思考,提升学生的鉴赏能力;基于作品母题的设置开启思辨性阅读,让学生更好地理解作品的意义与价值;基于人物形象的对比强化思辨性体验,让学会学会有依据、有条理的思考。以统编版高中语文教材中《红楼梦》的整本书阅读为例,探析其基本路径与策略,助力学生阅读力与文学素养的提升。
关键词
高中语文
整本书阅读
思辨性
红楼梦
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文阅读教学中的文本选择与引导
被引量:
2
2
作者
殷
传
宝
机构
河南省商丘市第一高级中学
出处
《天津教育》
2023年第33期152-154,共3页
基金
殷传宝主持的省级结项课题“高中语文阅读教学与社会主义核心价值观培育研究”(课题编号:2017-GH-072-079)的结项成果。
文摘
随着我国教育改革的深入推进,高中语文阅读教学逐渐成为教育界关注的焦点。阅读教学是高中语文课程的重要组成部分,不仅关乎学生的综合素质的培养,而且对提高学生的人文素养、传承民族文化具有重要意义。如何在有限的课堂时间内进行高效、有质量的阅读教学,成为当前语文教育工作者面临的一大挑战。文本选择与引导作为阅读教学的核心环节,对教学效果有着至关重要的影响,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且有助于培养学生的阅读能力和思维能力。然而,目前高中语文教学中文本选择与引导存在一些问题,如教材文本单一、引导方式过于教条化等,这些问题不仅制约着学生阅读理解水平的提高,也影响了学生对文学作品的欣赏和理解。
关键词
高中语文教学
高中语文阅读教学
教材文本
课堂时间
选择与引导
引导方式
高中语文课程
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《苏武传》中苏武形象的塑造方法
3
作者
殷
传
宝
机构
河南商丘市第一高级中学
出处
《中学语文》
2024年第6期93-94,共2页
文摘
《苏武传》中苏武光彩照人的爱国英雄形象之所以深入人心,得益于作者高超的人物形象塑造方法 :交代出使背景显示责任担当,应对突发事件彰显气节尊严,环境烘托贫贱不移坚贞品质,矛盾冲突再现忠诚牺牲精神。
关键词
形象塑造
背景交代
突发事件
环境烘托
矛盾冲突
分类号
I20 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略
被引量:
1
4
作者
殷
传
宝
机构
商丘市第一高级中学
出处
《品位·经典》
2020年第4期150-152,共3页
基金
河南省基础教育教学研究项目“在高中语文教学中弘扬优秀传统文化的研究(JCJYC16011416)”系列成果之一。
文摘
语文课程的性质决定了语文学科应该承担起弘扬优秀传统文化的任务。在本文主要从激励学生主动汲取优秀传统文化营养、激发优秀传统文化的生命力、开发地方优秀传统文化校本课程、挖掘教材文本的文化内涵和开展弘扬优秀传统文化的语文实践活动等五个方面来谈在高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略。
关键词
优秀传统文化
实施策略
高中语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
悲情的杜甫,大写的杜甫——品读杜甫《登岳阳楼》
被引量:
1
5
作者
殷
传
宝
机构
河南省商丘市第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第10期13-14,共2页
文摘
杜甫的《登岳阳楼》是众多与岳阳楼有 关诗文中的佼佼之作,写于杜甫晚年时期,凄苦的晚 景,多难的帝国,让杜甫的诗篇中充裕着浓浓的悲 情.诗篇中写景的诗句“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”历 来为人所称道,状写洞庭气象之盛大,雄跨古今,颈 联感怀个人身世“亲朋无一字,老病有孤舟”,写得甚 为孤苦,这盛大的气象与孤苦的个人之间形成了鲜 明的对比,然杜甫的情感并不只于个人孤苦之情,又 转而写到“戎马关山北”的国事之伤,一位处境困窘 的老人的忧国忧民之情溢于言表.诗人“凭轩涕泗 流”的悲痛,流露的不仅仅是个人身世之悲,更有博 大而深层的爱国爱民之情,而这正是杜甫不同于其 他诗人的伟大之处.
关键词
雄浑壮阔
晚景凄苦
忧国伤时
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
CA条件接受系统的设计和应用
6
作者
顾春凤
殷
传
宝
机构
大显电子有限公司
大连大显集团有限公司
出处
《大连电子技术》
2002年第1期16-19,共4页
文摘
数字电视广播、高清晰度电视和网络技术的发展使得数字视频通信获得了广泛的应用。作为其重要的组成部分、条件接收系统(Conditional Access system)是实现视频信息服务的必需条件。本文简单介绍了条件接收系统的结构分类、框架和原理、安全性分析和加密算法的选用等相关知识,有助于CA条件接收系统的设计和应用。
关键词
条件接收系统
加扰系统
安全体系
数字视频通信
密钥系统
寻址
分类号
TN918 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
数字电视系统及其前端实现
7
作者
殷
传
宝
顾春凤
机构
大连大显集团有限公司
大显电子有限公司
出处
《大连电子技术》
2002年第1期19-27,共9页
文摘
本文简单介绍数字电视系统,而对其前端的实现则做略为详细介绍。
关键词
数字电视
条件接收
信源编码
调制
分类号
TN949.197 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
陈云昌的治校方略
8
作者
殷
传
宝
刘庆华
机构
河南省商丘市第一高级中学
出处
《基础教育参考》
2010年第3X期34-35,共2页
文摘
陈云昌是一位优秀的党员干部,也是一位优秀的中学校长,在他的带领下,"商丘一高人"用热血和汗水、智慧和毅力,营造了"自强不息、厚德载物。
关键词
治校方略
云昌
党员干部
载物
校园文化
教风
人格魅力
科研兴校
质量观
教科研
分类号
G637 [文化科学—教育学]
K825.46 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
东芝数字电视发射机产品方案介绍
9
作者
殷
传
宝
机构
大连东芝广播电视系统有限公司
出处
《广播电视信息》
2009年第4期60-62,共3页
文摘
一、概述 东芝多年来一直致力于中国数字电视广播的发展,凭借几十年开发设计、制造发射机的经验,积极应对中国市场的需求,推出符合中国国标和CMMB标准的数字发射机系列产品。东芝公司采用前沿的技术和最新的功放器件,推出具有自适应前置预校正功能的符合国标、CMMB等标准的数字电视激励器和功率放大器,使整机运行更加稳定、可靠。
关键词
数字电视发射机
东芝公司
产品方案
数字电视广播
中国市场
数字发射机
功率放大器
校正功能
分类号
TN949.197 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
法制教育与高中班主任工作
10
作者
殷
传
宝
机构
河南省商丘市第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第12期62-62,共1页
文摘
本文针对高中生的思想政治状况和身心发展特点,提倡高中班主任在法制教育方面,从学生早恋现象抓起,以“班会”为依托,“冷静处事”并加强“安全意识”,培养他们学法守法、遵法用法的良好法制观念,提高青少年的道德法律意识,为推进我国和谐社会进程的发展多作贡献.
关键词
法制教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于思辨性的整本书阅读教学设计探究——以《红楼梦》为例
殷
传
宝
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024
1
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职称材料
2
高中语文阅读教学中的文本选择与引导
殷
传
宝
《天津教育》
2023
2
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职称材料
3
《苏武传》中苏武形象的塑造方法
殷
传
宝
《中学语文》
2024
0
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职称材料
4
高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略
殷
传
宝
《品位·经典》
2020
1
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职称材料
5
悲情的杜甫,大写的杜甫——品读杜甫《登岳阳楼》
殷
传
宝
《试题与研究(教学论坛)》
2017
1
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职称材料
6
CA条件接受系统的设计和应用
顾春凤
殷
传
宝
《大连电子技术》
2002
0
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职称材料
7
数字电视系统及其前端实现
殷
传
宝
顾春凤
《大连电子技术》
2002
0
下载PDF
职称材料
8
陈云昌的治校方略
殷
传
宝
刘庆华
《基础教育参考》
2010
0
下载PDF
职称材料
9
东芝数字电视发射机产品方案介绍
殷
传
宝
《广播电视信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
10
法制教育与高中班主任工作
殷
传
宝
《试题与研究(教学论坛)》
2017
0
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职称材料
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