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当代学校安全管理的信息化模式改进研究——评《学校安全管理:过程、内容与方法》
被引量:
1
1
作者
段
华
松
《安全与环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第2期917-918,共2页
当今时代,学校安全管理已经成为学校管理工作的一项重要内容,也是保障所有学生及教职员工平安幸福的必要手段,更是创建平安校园的现实要求。对学校管理层而言,做好学校安全管理工作是一种使命和职责。学校安全管理关系着正常教育教学秩...
当今时代,学校安全管理已经成为学校管理工作的一项重要内容,也是保障所有学生及教职员工平安幸福的必要手段,更是创建平安校园的现实要求。对学校管理层而言,做好学校安全管理工作是一种使命和职责。学校安全管理关系着正常教育教学秩序的维持,以及各项突发安全事故的及时合理处置。高中阶段的学校安全管理工作开展主要集中在校园内,在某些情况下也会延伸到校园之外的生活中。
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关键词
学校管理工作
教育教学秩序
学校安全管理
平安幸福
平安校园
学校管理层
信息化模式
突发安全事故
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职称材料
实施分层分组教学 促进全体学生提高
2
作者
段
华
松
《教育教学论坛》
2010年第17期16-17,共2页
保证每个个体差异的孩子都得到全面和谐发展,是义务教育者必须面对的问题。尝试分层分组教学,体现了以人为本的教育思想,符合因材施教的教学规律,保证个体在群体中和谐健康共同成长。
关键词
均衡教育
分层分组
和谐发展
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职称材料
后疫情吋代,线上线下教育怎样融合发展
3
作者
叶小耀
梁永庆
+4 位作者
姜波
冯
华
段
华
松
张胜辉
孙俭
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第3期12-16,共5页
导读:“十四五”规划提出的“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会”,引发社会各界广泛关注。2020年以来,疫情防控与线上线下教育教学融合成为新常态,催生和改变了教育教学模式和学习方式。
关键词
在线教育
教育教学模式
疫情防控
终身学习体系
新常态
教学融合
学习型社会
线上线下教育
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职称材料
立足现在 放眼未来
4
作者
段
华
松
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第5期8-8,共1页
教育与时代发展总是遥相呼应的。人类社会从石器时代到铁器时代,从电气化时代到信息化时代,每一次新技术的变革必然带来教育的革命。当下人工智能、“互联网+”等新技术的快速发展不仅改变着我们的生活,也改变着教育生态。作为一个...
教育与时代发展总是遥相呼应的。人类社会从石器时代到铁器时代,从电气化时代到信息化时代,每一次新技术的变革必然带来教育的革命。当下人工智能、“互联网+”等新技术的快速发展不仅改变着我们的生活,也改变着教育生态。作为一个教育人,我也在思考:如何从现实出发构建理想中的未来学校.以前瞻的思维去迎接未来教育。
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关键词
教育生态
信息化时代
铁器时代
石器时代
人类社会
人工智能
未来教育
未来学校
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职称材料
题名
当代学校安全管理的信息化模式改进研究——评《学校安全管理:过程、内容与方法》
被引量:
1
1
作者
段
华
松
机构
洛阳理工学院附属中学
出处
《安全与环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第2期917-918,共2页
文摘
当今时代,学校安全管理已经成为学校管理工作的一项重要内容,也是保障所有学生及教职员工平安幸福的必要手段,更是创建平安校园的现实要求。对学校管理层而言,做好学校安全管理工作是一种使命和职责。学校安全管理关系着正常教育教学秩序的维持,以及各项突发安全事故的及时合理处置。高中阶段的学校安全管理工作开展主要集中在校园内,在某些情况下也会延伸到校园之外的生活中。
关键词
学校管理工作
教育教学秩序
学校安全管理
平安幸福
平安校园
学校管理层
信息化模式
突发安全事故
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施分层分组教学 促进全体学生提高
2
作者
段
华
松
机构
河南省洛阳市第四十八中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第17期16-17,共2页
文摘
保证每个个体差异的孩子都得到全面和谐发展,是义务教育者必须面对的问题。尝试分层分组教学,体现了以人为本的教育思想,符合因材施教的教学规律,保证个体在群体中和谐健康共同成长。
关键词
均衡教育
分层分组
和谐发展
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
后疫情吋代,线上线下教育怎样融合发展
3
作者
叶小耀
梁永庆
姜波
冯
华
段
华
松
张胜辉
孙俭
机构
郑州市第四十七高级中学
郑州市第七高级中学
郑州市第二初级中学
郑州市二七区汝河路小学
洛阳理工学院附属中学
北京第二实验小学洛阳分校
不详
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第3期12-16,共5页
文摘
导读:“十四五”规划提出的“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会”,引发社会各界广泛关注。2020年以来,疫情防控与线上线下教育教学融合成为新常态,催生和改变了教育教学模式和学习方式。
关键词
在线教育
教育教学模式
疫情防控
终身学习体系
新常态
教学融合
学习型社会
线上线下教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
立足现在 放眼未来
4
作者
段
华
松
机构
洛阳外国语学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第5期8-8,共1页
文摘
教育与时代发展总是遥相呼应的。人类社会从石器时代到铁器时代,从电气化时代到信息化时代,每一次新技术的变革必然带来教育的革命。当下人工智能、“互联网+”等新技术的快速发展不仅改变着我们的生活,也改变着教育生态。作为一个教育人,我也在思考:如何从现实出发构建理想中的未来学校.以前瞻的思维去迎接未来教育。
关键词
教育生态
信息化时代
铁器时代
石器时代
人类社会
人工智能
未来教育
未来学校
分类号
K872.35 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代学校安全管理的信息化模式改进研究——评《学校安全管理:过程、内容与方法》
段
华
松
《安全与环境学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
2
实施分层分组教学 促进全体学生提高
段
华
松
《教育教学论坛》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
后疫情吋代,线上线下教育怎样融合发展
叶小耀
梁永庆
姜波
冯
华
段
华
松
张胜辉
孙俭
《河南教育(基教版)(上)》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
立足现在 放眼未来
段
华
松
《河南教育(基教版)(上)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
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