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浅议在音乐欣赏教学中如何体现学生的主体地位 被引量：1
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作者 武道明 《科技信息》 2009年第16期249-249,共1页
在当前中小学音乐的教学中,以课堂为中心,以课本为中心,以教师为中心;以一成不变的教学方法为基本手段;不注重学生发散思维的训练和创造能力的培养等问题还广泛存在。我认为:音乐欣赏教学中大胆地让学生说不,不断锻炼学生的发散思维;突... 在当前中小学音乐的教学中,以课堂为中心,以课本为中心,以教师为中心;以一成不变的教学方法为基本手段;不注重学生发散思维的训练和创造能力的培养等问题还广泛存在。我认为:音乐欣赏教学中大胆地让学生说不,不断锻炼学生的发散思维;突出主题,注重欣赏方法;展开学生的联想思维,才能帮助学生真正走进素质教育的殿堂。 展开更多
关键词 创新精神 展开联想 欣赏方法 发散思维
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