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技工学校实行学分制的探讨
1
作者
武
辙
《教育与职业》
北大核心
2001年第6期53-55,共3页
第三次全国教育工作会议之后,学分制作为中等职业教育教学体制改革的一项重要内容被提了出来,为贯彻落实第三次全教会精神,我校在九九级商业自动化专业两个班进行学分制试点工作,经过一年多的实践,就如何建立和完善具有技工学校特...
第三次全国教育工作会议之后,学分制作为中等职业教育教学体制改革的一项重要内容被提了出来,为贯彻落实第三次全教会精神,我校在九九级商业自动化专业两个班进行学分制试点工作,经过一年多的实践,就如何建立和完善具有技工学校特点的学分制,使人才的培养与社会主义市场经济的发展相适应,以及如何加强教学过程的管理,提出本人几点粗浅的看法。
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关键词
技工学校
教学管理制度
学分制
学年学分制
模块教学
课程管理
学籍管理制度
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职称材料
题名
技工学校实行学分制的探讨
1
作者
武
辙
机构
北京市经贸高级技术学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2001年第6期53-55,共3页
文摘
第三次全国教育工作会议之后,学分制作为中等职业教育教学体制改革的一项重要内容被提了出来,为贯彻落实第三次全教会精神,我校在九九级商业自动化专业两个班进行学分制试点工作,经过一年多的实践,就如何建立和完善具有技工学校特点的学分制,使人才的培养与社会主义市场经济的发展相适应,以及如何加强教学过程的管理,提出本人几点粗浅的看法。
关键词
技工学校
教学管理制度
学分制
学年学分制
模块教学
课程管理
学籍管理制度
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
G712.471 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
技工学校实行学分制的探讨
武
辙
《教育与职业》
北大核心
2001
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