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新疆哈萨克族大学生健康素养及相关因素分析 被引量：12
1
作者 武国保 毕存箭 祖母拉提.阿布都热依木 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第5期754-756,共3页
目的了解新疆哈萨克族大学生健康素养状况及其影响因素,为提高该群体健康素养水平提供参考。方法采用＂中国公民健康素养问卷＂对分层整群随机抽取的新疆5所高校1 942名哈萨克族大学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析。结果哈萨克族... 目的了解新疆哈萨克族大学生健康素养状况及其影响因素,为提高该群体健康素养水平提供参考。方法采用＂中国公民健康素养问卷＂对分层整群随机抽取的新疆5所高校1 942名哈萨克族大学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析。结果哈萨克族大学生具备基本健康素养人数比例,在不同性别、年级、专业和健康信息关注方面差异均有统计学意义（χ^2值分别为36.204,59.534,169.536,26.759,P值均〈0.05）;哈萨克族大学生对艾滋病传播的知晓率最高（92.21%）,其次为对健康的理解知晓率（88.47%）;哈萨克族大学女生、医学专业学生和经常关注或偶尔关注健康信息的学生具备健康素养人数比例较男生、非医学专业学生和从未关注健康信息的学生高,大一年级学生高于大二学生（OR值为1.796,4.618,4.132,6.084,0.357,P值均〈0.05）。结论新疆哈萨克族大学生健康素养水平有待提高。应采取相应措施积极开展宣传教育引导工作。 展开更多
关键词 健康状况指标 问卷调查 学生 少数民族
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乌鲁木齐市中学生睡眠状况及其与超重肥胖的相关分析 被引量：7
2
作者 武国保 《中国儿童保健杂志》 CAS 2018年第12期1346-1349,共4页
目的了解乌鲁木齐市中学生睡眠状况及其与超重肥胖的相关性,为有效控制中学生超重肥胖提供支持。方法 2016年3-4月在乌鲁木齐市20所中学以班级为单位随机抽取8 242名中学生进行睡眠状况等方面的调查,并分析与超重肥胖之间的关系。结果... 目的了解乌鲁木齐市中学生睡眠状况及其与超重肥胖的相关性,为有效控制中学生超重肥胖提供支持。方法 2016年3-4月在乌鲁木齐市20所中学以班级为单位随机抽取8 242名中学生进行睡眠状况等方面的调查,并分析与超重肥胖之间的关系。结果乌鲁木齐市中学生睡眠质量得分为(4.97±2.48)分;睡眠质量问题检出率为28.44%,男生(26.36%)低于女生(30.43%),差异有统计学意义(χ^2=16.66,P<0.01)。中学生平均睡眠时间为(8.18±1.16)h/d,睡眠不足的检出率为48.24%。中学生超重肥胖率为15.47%,其中男生高于女生,城市高于乡村,初中高于高中,差异均有统计学意义(χ^2=191.04、11.21、44.36,P<0.01)。多元回归分析表明,中学生性别、年龄、睡眠时间与体重指数(BMI)之间存在相关性(P<0.05),睡眠时间与BMI呈现负相关关系,年龄与BMI呈现正相关关系。Logistic回归分析表明,中学男生睡眠时间不足是导致超重肥胖的危险因素(OR=1.23,95%CI:1.04~1.47,P=0.02),未发现睡眠质量问题与超重肥胖存在统计学关联,亦未发现女生睡眠时间和质量问题与超重肥胖存在关联。结论中学生睡眠时间与BMI之间存在密切联系,男生睡眠不足可能是导致超重肥胖的危险因素。 展开更多
关键词 超重肥胖 青少年 睡眠时间 相关分析
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新疆某高校维吾尔族大学生身体活动状况分析 被引量：2
3
作者 武国保 杜文革 +1 位作者 杨镇江 米热古丽 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第2期279-281,共3页
目的了解新疆某高校维吾尔族大学生身体活动状况及其影响因素,为维吾尔族大学生健康成长提供支持。方法分层随机整群抽取新疆某高校1 486名在校维吾尔族大学生,对其进行身体活动量表长卷和自编问卷调查。结果维吾尔族大学男女生在家务... 目的了解新疆某高校维吾尔族大学生身体活动状况及其影响因素,为维吾尔族大学生健康成长提供支持。方法分层随机整群抽取新疆某高校1 486名在校维吾尔族大学生,对其进行身体活动量表长卷和自编问卷调查。结果维吾尔族大学男女生在家务性身体活动、闲暇性身体活动和总身体活动方面比较差异均有统计学意义(Z值分别为-3.399,-4.199,-2.423,P值均<0.05)。71.5%的学生每次参与体育锻炼的时间少于30 min,81.4%的学生每周参加2次以下体育活动。身体活跃程度与身体状况、对生活的满意度、性别、充实感、幸福感、运动场地及运动主动程度均存在相关性(r值分别为0.12,0.08,0.23,0.15,0.26,0.31,0.29,P值均<0.05)。结论应进一步加强新疆某高校维吾尔族大学生体育活动的健康教育和引导。 展开更多
关键词 身体锻炼 因素分析 统计学 少数民族 维吾尔族 学生
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喀什农村地区留守中小学生心理韧性与青春期发育知信行相关性分析
4
作者 杜文革 武国保 +1 位作者 叶岗 郭永嵩 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 2022年第8期920-923,928,共5页
目的了解喀什农村地区维吾尔族留守中小学生心理韧性和青春期发育知信行状况以及两者间的关系,为喀什农村地区维吾尔族留守中小学生身心健康干预和良好发展提供参考和借鉴。方法以班级为抽样最小单位,采用分层随机整群抽样的方法,对喀... 目的了解喀什农村地区维吾尔族留守中小学生心理韧性和青春期发育知信行状况以及两者间的关系,为喀什农村地区维吾尔族留守中小学生身心健康干预和良好发展提供参考和借鉴。方法以班级为抽样最小单位,采用分层随机整群抽样的方法,对喀什农村地区的1864名中小学生进行心理韧性和青春期发育知信行的问卷调查,并采用t检验、Pearson相关分析、多重线性回归分析等方法对结果进行统计分析。结果喀什农村地区维吾尔族留守中小学生青春期发育知信行的知识维度平均得分为(45.63±18.76)分、态度维度得分为(66.43±8.23)分、行为维度得分为(82.36±8.54)分;心理韧性得分为(87.65±11.86)分。在控制混杂因素后的多重线性回归分析显示,心理韧性的目标专注维度(β=0.12)、积极认知维度(β=0.09)、情绪控制维度(β=0.08)、家庭支持维度(β=0.06)、人际协助维度(β=0.09)、心理韧性总分(β=0.42)对青春期发育知信行均起到显著正向预测作用(P<0.01)。结论维吾尔族留守中小学生心理韧性与青春期发育知信行存在正相关,家庭、学校和社会应进一步重视喀什农村地区维吾尔族留守中小学生健康教育工作。 展开更多
关键词 农村地区 留守儿童 心理健康 心理韧性
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武术在学校体育课中的意义
5
作者 陈艳玲 武国保 《运动-休闲（大众体育）》 2022年第19期4-6,共3页
在学校体育课程中融入武术教学,不单单能够丰富教学形式,同时也能提高学生参与武术学习的兴趣,更有助于提高学生的身体素养,促进学生全面发展。在体育教学过程当中,不仅要将武术作为重要的教学内容,同时还需要对中华传统文化进行推广,... 在学校体育课程中融入武术教学,不单单能够丰富教学形式,同时也能提高学生参与武术学习的兴趣,更有助于提高学生的身体素养,促进学生全面发展。在体育教学过程当中,不仅要将武术作为重要的教学内容,同时还需要对中华传统文化进行推广,真正发扬文化内涵的作用。武术的发展需要结合时代的潮流,不仅依赖于青年一代的传承和发展,同时更加重视信息技术的掌握和运用,加强传统文化思想建设,重视中华武术精神传承发展与当前学校德育教育相融合,将武德、德育、师德三者相融合,融会贯通传统文化和现代教育技术相结合,注重学校教育的意义和价值。本文以此为基础探究了武术在学校体育教育的意义,希望能对武术教学活动的开展有所帮助。 展开更多
关键词 武术 学校 体育课 意义
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新疆不同经济发展区域汉族中小学生身体测试指标比较分析
6
作者 杜文革 武国保 +3 位作者 凯赛尔.帕力塔 李梦园 阿尔肯.阿不都瓦依提 毕存箭 《中国儿童保健杂志》 CAS 2015年第4期398-401,共4页
目的了解新疆不同经济发展区汉族中小学生身体机能和素质指标间存在的差异及其原因,为新疆不同地区汉族中小学生健康水平提供客观依据。方法按照全国学生体质健康调研的原则将研究对象分为省会城市(好片)、经济较发达地区(中片)和经济... 目的了解新疆不同经济发展区汉族中小学生身体机能和素质指标间存在的差异及其原因,为新疆不同地区汉族中小学生健康水平提供客观依据。方法按照全国学生体质健康调研的原则将研究对象分为省会城市(好片)、经济较发达地区(中片)和经济欠发达地区(差片),共测试7 167名学生,对测试结果进行单因素方差分析,比较三地区中小学生身体机能发育情况。结果男生在7~16、18岁年龄段好、中、差片脉搏相比较差异有高度统计学意义(P<0.01),在16岁年龄段好片与差片差异最大为5.99次/min;男生在7、9、10、13岁年龄段好、中、差片50m跑相比较差异有高度统计学意义(P<0.01),其它年龄段差异不具有统计学意义;女生在7~15岁年龄段脉搏均值中片明显高于好片和差片;女生在7、9~18岁年龄段好、中、差片肺活量相比较差异有高度统计学意义(P<0.01);女生在7~18岁年龄段好、中、差片舒张压相比较差异有高度统计学意义(P<0.01);女生在7、9、12、15~18岁年龄段好、中、差片相应的耐力跑成绩相比较差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论应进一步加强体育锻炼,合理膳食、体质干预,缩小不同地区间中小学生体质上存在的差异,进一步提高新疆汉族中小学生的健康水平。 展开更多
关键词 新疆 区域 汉族 身体指标 比较
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篮球裁判员培养之探究
7
作者 李小龙 武国保 《运动精品》 2020年第12期75-76,共2页
对篮球裁判能力培养的意义,培养的内容和培养的方式进行归纳。篮球运动的发展提高了对裁判员的要求,篮球裁判工作是开展篮球运动和举行篮球比赛不可或缺的重要组成部分。篮球裁判是篮球运动能够健康有序持续发展的守护者,在篮球赛场上... 对篮球裁判能力培养的意义,培养的内容和培养的方式进行归纳。篮球运动的发展提高了对裁判员的要求,篮球裁判工作是开展篮球运动和举行篮球比赛不可或缺的重要组成部分。篮球裁判是篮球运动能够健康有序持续发展的守护者,在篮球赛场上具有绝对权威的地位;裁判工作直接影响着篮球比赛能否正常进行,决定着篮球运动能否可持续推广发展。 展开更多
关键词 篮球裁判员 培养方式 研究方向
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维吾尔族中学生应对方式与攻击性关系
8
作者 李卫民 武国保 +1 位作者 杜文革 祖母拉提.阿布都热依木 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2015年第6期934-936,共3页
目的了解新疆维吾尔族中学生应对方式和攻击性两者间存在的相关关系,为进一步提高维吾尔族中学生的身心健康提供理论支持。方法随机整群抽取伊黎、喀什和乌鲁木齐市5所双语学校的986名维吾尔族中学生,采用中学生应对方式量表和青少年攻... 目的了解新疆维吾尔族中学生应对方式和攻击性两者间存在的相关关系,为进一步提高维吾尔族中学生的身心健康提供理论支持。方法随机整群抽取伊黎、喀什和乌鲁木齐市5所双语学校的986名维吾尔族中学生,采用中学生应对方式量表和青少年攻击性问卷进行调查,并对结果进行统计分析。结果维吾尔族初中和高中生攻击性总分分别为(115.62±26.62)和(117.19±24.12)分,差异无统计学意义(t=-0.97,P>0.05);初中生在应对方式的逃避和幻想否定2个因子上得分高于高中生(t值分别为0.74,0.85,P值均>0.05);维吾尔族高中生在身体攻击因子上得分高于维吾尔族初中生(t=-2.67,P<0.01);维吾尔族中学生应对方式与攻击性存在不同程度的相关;建立的标准回归方程为:攻击性=2.521×发泄情绪-1.371×问题解决+1.027×幻想否认-0.569×寻求社会支持。结论新疆维吾尔族中学生的应对方式与攻击性之间存在密切的联系。应采取针对性的措施加强干预和引导工作,保障维吾尔族中学生健康成长。 展开更多
关键词 攻击 精神卫生 学生
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《大学体育》课中软式排球教学探索
9
作者 武国保 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第6期129-129,共1页
本文采用文献资料法、层次分析理论、问卷调查法、数理统计等方法进行研究,通过两个学期不同形式的排球课程的教学,对学生在软式排球课程的兴趣及喜爱程度和测试成绩进行对比。从而可以从学生的认知上了解在高职阶段体育教学中开展软式... 本文采用文献资料法、层次分析理论、问卷调查法、数理统计等方法进行研究,通过两个学期不同形式的排球课程的教学,对学生在软式排球课程的兴趣及喜爱程度和测试成绩进行对比。从而可以从学生的认知上了解在高职阶段体育教学中开展软式排球的可行性以及效果。 展开更多
关键词 大学体育 软式排球 教学
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